• Aprenderly
  • Explore Categories

    Top subcategories

    • $display.uncapitalize("#t('common.other')") →

    Top subcategories

    • $display.uncapitalize("#t('common.other')") →

    Top subcategories

    • $display.uncapitalize("#t('common.other')") →

    Top subcategories

    • $display.uncapitalize("#t('common.other')") →

    Top subcategories

    • $display.uncapitalize("#t('common.other')") →

    Top subcategories

    • $display.uncapitalize("#t('common.other')") →

    Top subcategories

    • $display.uncapitalize("#t('common.other')") →
 
Profile Documents Logout
Upload
EL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO: SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
EL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO: SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

Valoración de «Filosofía para Niños»: un programa de enseñar a
Valoración de «Filosofía para Niños»: un programa de enseñar a

spanish translation - Journal of New Approaches in Educational
spanish translation - Journal of New Approaches in Educational

Servicios Juan Vicente Blázquez Garcés Psicólogo Valencia (www
Servicios Juan Vicente Blázquez Garcés Psicólogo Valencia (www

INTELIGENCIA ARTIFICIAL SCC
INTELIGENCIA ARTIFICIAL SCC

< 1 2

Inteligencia

La inteligencia (del latín, intellegentĭa) es la capacidad de pensar, entender, asimilar, elaborar información y emplear el uso de la lógica. El Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española define la inteligencia, entre otras acepciones, como la «capacidad para entender o comprender» y como la «capacidad para resolver problemas». Sin embargo, de acuerdo con los especialistas no existe un definición universalmente aceptada de qué es inteligencia, por lo que no resulta fácil reducir el campo de estudio a una definición simple.Por otra parte, es un hecho bien establecido que la inteligencia también está ligada a otras funciones mentales como la percepción o capacidad de recibir información, y la memoria, o capacidad de almacenarla.
El centro de tesis, documentos, publicaciones y recursos educativos más amplio de la Red.
  • aprenderly.com © $date.year
  • GDPR
  • Privacy
  • Terms
  • Report