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Haciendo Música
La música es cantar, escuchar, conversar sobre lo que se oye, descubrir sonido y crear
sonidos musicales. Es importante exponer a su niño/a a la música. ¡La música puede
experimentarse en cualquier lugar y en cualquier momento! Usted puede:
BEBÉ:
 Cantar a su bebé. Cante canciones como, “Duérmete Niño” o “Hush Little Baby.” O,
póngale música a su rima de cuna favorita. Si no sabe todas las palabras, ¡invéntelas!
¡Puede hacer esto aún antes de que su bebé nazca! Su bebé le oirá. A medida que su
niño/a crezca, haga que cante las palabras con usted.
 ¡Apagar la televisión y encender el estéreo, la radio o iPod! Ponga música para su bebé.
Intente música lenta, de descanso durante la rutina para irse a dormir para aquietar y
calmar a su niño/a o una música con ritmo y más rápida durante el tiempo para jugar.
NIÑO/A PEQUEÑO/A:
 Cantar todo el tiempo. Cante en el auto, al salir a caminar, o cuando ande en el
autobús. Cante al preparar la cena o durante el horario para jugar. Por ejemplo, luego
de apilar una torre de bloques, tírela mientras canta “Este Puente” (London Bridge) o
mientras cocina, cante “El Juego de las Palmitas” (Patty Cake). Intente cantar
canciones que promuevan y alienten el movimiento: “Hokey Pokey,” ”Cabeza, Hombros,
Rodillas, Pies,” “Soy una Teterita” o “Cinco Patitos,” moviendo su cuerpo en base a las
letras de las canciones.
 Crear instrumentos musicales. Por ejemplo, ¡haga un tambor de un recipiente vacío de
avena! Haga un kazoo al colocar papel de cera en una de las aberturas de un tubo de
papel higiénico. O haga un palillo de lluvia colocando arroz en un tubo de toallas de
papel y cubriendo cada abertura con cinta aisladora. Permita que su niño/a toque los
instrumentos y dé un concierto para usted.
NIÑOS EN EDAD PRE-ESCOLAR:
 Cantar con su niño/a. Enséñele canciones conocidas para niños, como el “ABC,”
“Cumpleaños Felíz,” “Old MacDonald” o “Vamos a Remar.” A medida que crezca, pida
que le cante una canción conocida.
 Haga que su niño/a invente sus propias canciones. Pídale que cree música que vaya
con su estado de ánimo. Usted podría preguntar, “¿Puedes tocar o cantarme una
canción tonta?”
 Como premio especial, lleve a su niño/a a una ejecución musical en vivo. Los museos,
bibliotecas, la escuela secundaria local y las librerías frecuentemente cuentan con
programas gratis. Los conciertos al aire libre también son una buena opción para niños
en edad pre-escolar porque pueden bailar y moverse sin molestar a nadie.
Sugerencia de Libros
Tubby the Tuba por Paul Tripp y Henry Cole
Animal Orchestra por Ilo Orleans y Tibor Gergely
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