Download GUIA DE FILOSOFIA RELIGIÓN ÉTICA TOMÁS CARRASQUILLA

I. E. D.
TOMÁS CARRASQUILLA
CIENCIAS SOCIALES JORNADA TARDE
PLAN DE MEJORAMIENTO FILOSOFÍA JORNADA TARDE
DOCENTE: MIREYA GISELA LEÓN JIMÉNEZ
NOMBRE DEL ESTUDIANTE ______________________GRADO: DECIMO
LOGRO: Involucrar al estudiante en el polifacético mundo de la filosofía.
Avanza en el proceso hipotético al argumentar las características del pensamiento
socrático y platónico en un contexto histórico-social.
FILOSOFÍA ANTIGUA
1. Elaborar un álbum sobre 5 biografías de filósofos de la edad antigua.
2. Exponer al grupo.
3. Para la elaboración del álbum se debe tener en cuenta:
a. Margen: 2 centímetros por todos los lados.
- Portada de Presentación.
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Filosofía Antigua
ESTUDIANTE:
GRADO:
FECHA:
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NOMBRE DEL COLEGIO
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b.
Biografía d el filósofo.
Teoría
Dibujos, láminas o fotografías representativas de los filósofos
Trascendencia en el mundo.
– Conclusiones
¿Cómo debe quedar?
A. Puede ser así
B.
O así
C. FRIZZO
I. E. D.
TOMÁS CARRASQUILLA
CIENCIAS SOCIALES JORNADA TARDE
PLAN DE MEJORAMIENTO FILOSOFÍA JORNADA TARDE
DOCENTE: MIREYA GISELA LEON JIMENEZ
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
GRADO: ONCE
LOGRO: Involucrar al estudiante en el polifacético mundo de la filosofía.
Avanza en el proceso de razonamiento hipotético al elaborar propuestas de las
características de la filosofía moderna en su contexto histórico-social.
FILOSOFOS DE LA EDAD MODERNA
1.
2.
3.
4.
Elaborar un álbum sobre 5 Biografías de filósofos de la edad moderna.
Exponer al grupo.
Para la elaboración del álbum se debe tener en cuenta:
Margen: 2 centímetros por todos los lados.
Portada de Presentación.
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FILOSOFO
ESTUDIANTES:
GRADO:
FECHA:
2 (cms)
NOMBRE DEL COLEGIO
2 (cms).
- Geografía del lugar donde nació el filósofo. - Historia.
- Símbolo de la religión
- Dogmas
- Dibujos, láminas o fotografías representativas del filósofo.
- Trascendencia en el mundo.
– Conclusiones
5. ¿Cómo debe quedar?
A.Puede ser así
B.
O así
C. FRIZZO
I. E. D.
TOMÁS CARRASQUILLA
CIENCIAS SOCIALES JORNADA TARDE
PLAN DE MEJORAMIENTO RELIGIÓN JORNADA TARDE
DOCENTE: MIREYA GISELA LEON JIMENEZ
NOMBRE DEL ESTUDIANTE GRADO: DECIMO
LOGRO: Involucrar al estudiante en el concepto de religión.
Comprende los cambios históricos de las distintas religiones y creencias del
mundo. Desarrolla textos, carteleras y talleres que reflejen su conocimiento.
Tema a trabajar: RELIGIONES EN EL MUNDO
1.
2.
3.
4.
-
Elaborar un álbum sobre 5 religiones
Exponer al grupo.
Para la elaboración del álbum se debe tener en cuenta:
Margen: 2 centímetros por todos los lados.
Portada de Presentación. (Ejemplo)
2 (cms)
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ISLAM
ESTUDIANTES:
GRADO:
FECHA:
2 (cms)
NOMBRE DEL COLEGIO
2 (cms).
- Geografía del lugar donde nació la religión. - Historia.
- Símbolo de la religión
- Dogmas
- Dibujos, láminas o fotografías representativas de la religión.
- Trascendencia en el mundo.
– Conclusiones
5. ¿Cómo debe quedar?
A. Puede ser así
B.
O así
C. FRIZZO
I. E. D.
TOMÁS CARRASQUILLA
CIENCIAS SOCIALES JORNADA TARDE
PLAN DE MEJORAMIENTO RELIGION JORNADA TARDE
DOCENTE: MIREYA GISELA LEON JIMENEZ GRADO: ONCE
LOGRO: Involucrar al estudiante en el concepto de religión.
Distingue los principales paradigmas antropológicos sobre la pregunta por el
hombre
Tema a trabajar: LAS RELIGIONES
1. Elaborar un álbum sobre 5 religión
2. Exponer al grupo.
3. Para la elaboración del álbum se debe tener en cuenta:
4. Margen: 2 centímetros por todos los lados.
Portada de Presentación.
2 (cms)
2 (cms)
ISLAM
ESTUDIANTES:
GRADO:
FECHA:
2 (cms)
NOMBRE DEL COLEGIO
2 (cms).
-
Geografía del lugar donde nació la religión. - Historia.
Símbolo de la religión
- Dogmas
Dibujos, láminas o fotografías representativas de la religión.
Trascendencia en el mundo.
– Conclusiones
5. ¿Cómo debe quedar?
A. Puede ser así
B.
O así
SOCIALES JORNADA TARDE PLAN DE MEJORAMIENTO
C. FRIZO
I. E. D.
TOMÁS CARRASQUILLA
CIENCIAS SOCIALES JORNADA TARDE
DOCENTE: MIREYA GISELA LEON JIMENEZ
NOMBRE DEL ESTUDIANTE GRADO: DECIMO
LOGRO: Avanza en el proceso de razonamiento hipotético al argumentar sobre los
dilemas éticos y su impacto en las relaciones socioeconómicas un contexto
histórico social.
Tema a trabajar: COLOMBIA ARMADA
1. Elaborar un álbum sobre la geografía, historia, política la economía en
nuestro país y su influencia en el mundo .
2. Exponer al grupo.
3. Para la elaboración del álbum se debe tener en cuenta:
A. Margen: 2 centímetros por todos los lados.
Portada de Presentación.
2 (cms)
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FILOSOFO
ESTUDIANTES:
GRADO:
FECHA:
2 (cms)
NOMBRE DEL COLEGIO
2 (cms).
B.
Geografía del lugar donde nació el filósofo. - Historia.
Símbolo de la religión
- Dogmas
Dibujos, láminas o fotografías representativas del filosofo.
Trascendencia en el mundo.
– Conclusiones
¿Cómo debe quedar?
B. Puede ser así
B.
O así
C. FRIZO
I. E. D.
TOMÁS CARRASQUILLA
CIENCIAS SOCIALES JORNADA TARDE
SOCIALES JORNADA TARDE PLAN DE MEJORAMIENTO
DOCENTE: MIREYA GISELA LEON JIMENEZ
NOMBRE DEL ESTUDIANTE GRADO: NOVENO
LOGRO: Involucrar al estudiante en el polifacético mundo de la filosofía.
Tema a trabajar: AFROCOLOMBIANIDAD
1. Elaborar un álbum sobre la geografía, historia, política la economía de
nuestro país y la influencia en el mundo .
2. Exponer al grupo.
3. Para la elaboración del álbum se debe tener en cuenta:
Margen: 2 centímetros por todos los lados
2 (cms)
2 (cms)
FILOSOFO
ESTUDIANTES:
GRADO:
FECHA:
2 (cms)
NOMBRE DEL COLEGIO
2 (cms).
C.
Geografía del lugar donde nació el filósofo. - Historia.
Símbolo de la religión
- Dogmas
Dibujos, láminas o fotografías representativas del filosofo.
Trascendencia en el mundo.
– Conclusiones
¿Cómo debe quedar?
C. Puede ser así
B.
O así
C. FRIZO
I. E. D.
TOMÁS CARRASQUILLA
CIENCIAS SOCIALES JORNADA TARDE
SOCIALES JORNADA TARDE PLAN DE MEJORAMIENTO
DOCENTE: MIREYA GISELA LEON JIMENEZ
NOMBRE DEL ESTUDIANTE GRADO: DECIMO
LOGRO: Involucrar al estudiante en el polifacético mundo de la filosofía.
Tema a trabajar: FILOSOFOS DE LA EDAD MODERNA
4. Elaborar un álbum sobre 5 filósofos
5. Exponer al grupo.
6. Para la elaboración del álbum se debe tener en cuenta:
D. Margen: 2 centímetros por todos los lados.
Portada de Presentación.
2 (cms)
2 (cms)
FILOSOFO
ESTUDIANTES:
GRADO:
FECHA:
2 (cms)
NOMBRE DEL COLEGIO
2 (cms).
E.
Geografía del lugar donde nació el filósofo. - Historia.
Símbolo de la religión
- Dogmas FILOSOFÍA JOR
Dibujos, láminas o fotografías representativas del filosofo.
Trascendencia en el mundo.
– Conclusiones
¿Cómo debe quedar?
D. Puede ser así
B.
O así
C. FRIZO
I. E. D.
TOMÁS CARRASQUILLA
CIENCIAS SOCIALES JORNADA TARDE
SOCIALES PLAN DE MEJORAMIENTO JORNADA TARDE
DOCENTE: MIREYA GISELA LEON JIMENEZ
NOMBRE DEL ESTUDIANTE ______________________________GRADO: ONCE
LOGRO: Avanza en los procesos de razonamiento analógico e hipotético al
interpretar el marco normativo, constitucional e institucional del Estado colombiano
y su impacto en las relaciones socioeconómicas un contexto determinado.
Tema a trabajar: CONSTITUCION POLITICA
1. Elaborar un álbum sobre la geografía, historia, política la economía y nuestra
influencia en el mundo.
2. Exponer al grupo.
3. Para la elaboración del álbum se debe tener en cuenta:
- Margen: 2 centímetros por todos los lados Portada de Presentación.
2 (cms)
2 (cms)
FILOSOFO
ESTUDIANTES:
GRADO:
FECHA:
2 (cms)
NOMBRE DEL COLEGIO
2 (cms).
- Geografía del lugar donde nació el filósofo. - Historia.
- Símbolo de la religión
- Dogmas
- Dibujos, láminas o fotografías representativas del filosofo.
- Trascendencia en el mundo.
– Conclusiones
4. ¿Cómo debe quedar?
A. Puede ser así
B.
O así
C. FRIZO
I. E. D.
TOMÁS CARRASQUILLA
CIENCIAS SOCIALES JORNADA TARDE