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PSICOLOGÍA. ETNOPSICOLOGÍA. SEXTO SEMESTRE. TEMARIO. Lic. José Alfredo Hernández Zubiri. TEMA I: ETNOPSICOLOGÍA O PSICOLOGÍA DE LOS MEXICANOS. SUB-TEMAS: 1. La etnología como ciencia de la estructura, función y desarrollo de los grupos humanos. 2. Concepto de etic y emic. 3. La medición de la personalidad en México. 4. El proceso de aculturación y endoculturación. TEMA II: ETNIA VERSUS NACIÓN. SUB-TEMAS: 1. Lo nacional y lo étnico en México. 2. La estructura de la etnicidad. TEMA III: CULTURA, SOCIEDAD Y PERSONALIDAD. 1. 2. 3. 4. 5. 6. SUB-TEMAS: La ciencia de la cultura. Características fundamentales de la cultura. El común denominador de la cultura. Cultura, lenguaje y sociedad. El individuo, la cultura y la sociedad. El papel de la cultura en la formación de la personalidad. TEMA IV: CULTURA Y PERCEPCIÓN. SUB-TEMAS: 1. Percepción del medio y agudeza visual. 2. El espacio gráficamente representado y la percepción del medio. 3. Estudios interculturales de la personalidad mediante la percepción. TEMA V: EL CONCEPTO DE MINORIA. SUB-TEMAS: 1. Definición de minoría- mayoría. 2. Consenso, control y conformación. 1 3. Conflicto, innovación y reconocimiento social. 4. El proceso dominical propuesto por A. Beltrán. TEMA VI: ETNOPSIQUIATRíA. SUB-TEMAS: 1. Antropología psicoanalítica. a) Las técnicas del análisis psicodinámico. 2. Etnopsiquiatría psicoanalítica. TEMA VII: LAS IDENTIDADES ÉTNICAS DE MÉXICO. SUB-TEMAS: 1. El núcleo duro, la cosmovisión y la tradición mesoamericana. 2. Grupos etnolingüisticos en México. ESTRATEGIAS A DESARROLLAR POR TEMA Y SUBTEMA. I. ETNOPSICOLOGÍA O PSICOLOGÍA DE LOS MEXICANOS. 1. La etnología como ciencia de la estructura, función y desarrollo de los grupos humanos. 2. Concepto de etic y emic. I. ETNOPSICOLOGÍA O PSICOLOGÍA DE LOS MEXICANOS. Emplear las características fundamentales del estudio metodológico de la sociedad y la cultura para resolver problemas de tipo psicosocial y cultural en equipos, utilizando ejercicios impresos. Diferenciar las perspectivas en el análisis de la personalidad en México, a partir de una exposición en equipos, utilizando la bibliografía recomendada. la 3. La medición de personalidad en México. 4. El proceso de aculturación y endoculturación. II. ETNIA VERSUS NACIÓN. 1. Lo nacional y lo étnico en México. 2. La estructura de la etnicidad. Explicar el tema relativo la estructura de la etnicidad a partir de una exposición en equipos, utilizando recursos impresos. III. CULTURA, SOCIEDAD Y PERSONALIDAD. Identificar las diferencias entre la naturaleza y 1. La ciencia de la cultura. la Cultura, a partir de una lectura dirigida en 2. Características equipos, utilizando recursos impresos. fundamentales de la cultura. 2 III. CULTURA, SOCIEDAD Y PERSONALIDAD. 3. El común denominador de la cultura. 4. Cultura, lenguaje y sociedad. Diferenciar las perspectivas del análisis de la conducta del individuo desde el punto de vista de la psicología y las ciencias sociales, a partir de una exposición en equipos, utilizando la bibliografía recomendada. III. CULTURA, SOCIEDAD Y Contrastar los elementos y expresiones PERSONALIDAD. culturales de diversos grupos humanos en el 5. El individuo, la cultura y la mundo, a través de una investigación de bibliográfica en equipos, utilizando recursos sociedad. audiovisuales. 6. El papel de la cultura en la formación de la personalidad. IV. CULTURA PERCEPCIÓN. 1. Percepción del medio y agudeza visual. Y Contrastar los elementos y expresiones culturales de una región de Quintana Roo a través de una investigación de campo en equipos, utilizando recursos audiovisuales. 2. El espacio gráficamente representado y la percepción del medio. IV. CULTURA Y Revisar las diferentes definiciones sobre PERCEPCIÓN. interculturalidad y las teorías de la percepción en antropología, a partir de una lectura 3. Estudios interculturales de la dirigida, de manera individual, utilizando recursos impresos. personalidad mediante la percepción. V. EL CONCEPTO DE MINORIA. Resolver las distintas propuestas a 1. Definición de minoría- circunstancias diversas sobre la problemática de las minorías en México, de acuerdo a un mayoría. aprendizaje basado en problemas, en equipos, 2. Consenso, control y empleando recursos impresos. conformación. V. EL CONCEPTO DE MINORIA. Relatar una propuesta de solución de un conflicto social, a partir de la investigación de campo desarrollada en la comunidad de Coba, Quintana Roo, en equipos, utilizando recursos y impresos, audiovisuales y multimedia. 4. Conflicto, innovación reconocimiento social. 5. El proceso dominical propuesto por A. Beltrán. VI. ETNOPSIQUIATRíA. 1. Antropología psicoanalítica. a) Las técnicas del análisis psicodinámico. Investigar ejemplos concretos de casos etnopsiquiátricos, a través del uso de las técnicas del análisis psicodinámico, basándose en un estudio de casos, en equipos, utilizando recursos impresos. 3 VI. ETNOPSIQUIATRíA. Determinar los aspectos más importantes del estudio de la etnopsiquiatría psicoanalítica, por medio de una investigación de campo en 3. Etnopsiquiatría equipos, utilizando recursos audiovisuales o psicoanalítica. multimedia. VII. LAS IDENTIDADES Analizar las teorías multiculturales a partir de ÉTNICAS DE MÉXICO. un focus group, empleando recursos 1. El núcleo duro, la multimedia e impresos. cosmovisión y la tradición mesoamericana. VII. LAS IDENTIDADES Identificar rasgos psicosociales y culturales ÉTNICAS DE MÉXICO. prehispánicos de la cultura Maya en la comunidad de Coba, a través de una salida de 1. El núcleo duro, la campo, utilizando recursos impresos y cosmovisión y la tradición multimedia. mesoamericana. 2. Grupos etnolingüisticos en México. VII. LAS IDENTIDADES Describir el desarrollo de los grupos étnicos ÉTNICAS DE MÉXICO. de México y su interrelación territorial, en base a una Lluvia de ideas grupal, de acuerdo 2. Grupos etnolingüisticos en a los conocimientos previos, usando recursos impresos. México. VII. LAS IDENTIDADES Revisión grupal del informe de la salida de ÉTNICAS DE MÉXICO. campo a la comunidad de Coba, Quintana Roo. 2. Grupos etnolingüisticos en México. 4