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PSICOLOGÍA.
ETNOPSICOLOGÍA.
SEXTO SEMESTRE.
TEMARIO.
Lic. José Alfredo Hernández Zubiri.
TEMA I: ETNOPSICOLOGÍA O PSICOLOGÍA DE LOS MEXICANOS.
SUB-TEMAS:
1. La etnología como ciencia de la estructura, función y desarrollo de los
grupos humanos.
2. Concepto de etic y emic.
3. La medición de la personalidad en México.
4. El proceso de aculturación y endoculturación.
TEMA II: ETNIA VERSUS NACIÓN.
SUB-TEMAS:
1. Lo nacional y lo étnico en México.
2. La estructura de la etnicidad.
TEMA III: CULTURA, SOCIEDAD Y PERSONALIDAD.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
SUB-TEMAS:
La ciencia de la cultura.
Características fundamentales de la cultura.
El común denominador de la cultura.
Cultura, lenguaje y sociedad.
El individuo, la cultura y la sociedad.
El papel de la cultura en la formación de la personalidad.
TEMA IV: CULTURA Y PERCEPCIÓN.
SUB-TEMAS:
1. Percepción del medio y agudeza visual.
2. El espacio gráficamente representado y la percepción del medio.
3. Estudios interculturales de la personalidad mediante la percepción.
TEMA V: EL CONCEPTO DE MINORIA.
SUB-TEMAS:
1. Definición de minoría- mayoría.
2. Consenso, control y conformación.
1
3. Conflicto, innovación y reconocimiento social.
4. El proceso dominical propuesto por A. Beltrán.
TEMA VI: ETNOPSIQUIATRíA.
SUB-TEMAS:
1. Antropología psicoanalítica.
a) Las técnicas del análisis psicodinámico.
2. Etnopsiquiatría psicoanalítica.
TEMA VII: LAS IDENTIDADES ÉTNICAS DE MÉXICO.
SUB-TEMAS:
1. El núcleo duro, la cosmovisión y la tradición mesoamericana.
2. Grupos etnolingüisticos en México.
ESTRATEGIAS A DESARROLLAR POR TEMA Y SUBTEMA.
I. ETNOPSICOLOGÍA O
PSICOLOGÍA DE LOS
MEXICANOS.
1. La etnología como ciencia de
la estructura, función y
desarrollo de los grupos
humanos.
2. Concepto de etic y emic.
I. ETNOPSICOLOGÍA O
PSICOLOGÍA DE LOS
MEXICANOS.
Emplear las características fundamentales del
estudio metodológico de la sociedad y la
cultura para resolver problemas de tipo
psicosocial y cultural en equipos, utilizando
ejercicios impresos.
Diferenciar las perspectivas en el análisis de
la personalidad en México, a partir de una
exposición
en
equipos,
utilizando
la
bibliografía
recomendada.
la
3.
La
medición
de
personalidad en México.
4. El proceso de aculturación y
endoculturación.
II. ETNIA VERSUS NACIÓN.
1. Lo nacional y lo étnico en
México.
2. La estructura de la etnicidad.
Explicar el tema relativo la estructura de la
etnicidad a partir de una exposición en
equipos, utilizando recursos impresos.
III. CULTURA, SOCIEDAD Y
PERSONALIDAD.
Identificar las diferencias entre la naturaleza y
1. La ciencia de la cultura.
la Cultura, a partir de una lectura dirigida en
2.
Características equipos, utilizando recursos impresos.
fundamentales de la cultura.
2
III. CULTURA, SOCIEDAD Y
PERSONALIDAD.
3. El común denominador de la
cultura.
4. Cultura, lenguaje y sociedad.
Diferenciar las perspectivas del análisis de la
conducta del individuo desde el punto de vista
de la psicología y las ciencias sociales, a partir
de una exposición en equipos, utilizando la
bibliografía recomendada.
III. CULTURA, SOCIEDAD Y Contrastar los elementos y expresiones
PERSONALIDAD.
culturales de diversos grupos humanos en el
5. El individuo, la cultura y la mundo, a través de una investigación de
bibliográfica en equipos, utilizando recursos
sociedad.
audiovisuales.
6. El papel de la cultura en la
formación de la personalidad.
IV.
CULTURA
PERCEPCIÓN.
1. Percepción del medio y
agudeza visual.
Y
Contrastar los elementos y expresiones
culturales de una
región de Quintana Roo a través de una
investigación de
campo en equipos, utilizando recursos
audiovisuales.
2. El espacio gráficamente
representado y la percepción
del medio.
IV.
CULTURA
Y Revisar las diferentes definiciones sobre
PERCEPCIÓN.
interculturalidad y las teorías de la percepción
en antropología, a partir de una lectura
3. Estudios interculturales de la dirigida, de manera individual, utilizando
recursos impresos.
personalidad mediante la
percepción.
V. EL CONCEPTO DE
MINORIA.
Resolver
las
distintas
propuestas
a
1.
Definición
de
minoría- circunstancias diversas sobre la problemática
de las minorías en México, de acuerdo a un
mayoría.
aprendizaje basado en problemas, en equipos,
2. Consenso, control y
empleando recursos impresos.
conformación.
V. EL CONCEPTO DE MINORIA.
Relatar una propuesta de solución de un
conflicto social, a partir de la investigación de
campo desarrollada en la comunidad de Coba,
Quintana Roo, en equipos, utilizando recursos
y
impresos, audiovisuales y multimedia.
4.
Conflicto,
innovación
reconocimiento social.
5.
El
proceso
dominical
propuesto por A. Beltrán.
VI. ETNOPSIQUIATRíA.
1. Antropología psicoanalítica.
a) Las técnicas del análisis
psicodinámico.
Investigar ejemplos concretos de casos
etnopsiquiátricos, a través del uso de las
técnicas del análisis psicodinámico, basándose
en un estudio de casos, en equipos, utilizando
recursos impresos.
3
VI. ETNOPSIQUIATRíA.
Determinar los aspectos más importantes del
estudio de la etnopsiquiatría psicoanalítica,
por medio de una investigación de campo en
3. Etnopsiquiatría
equipos, utilizando recursos audiovisuales o
psicoanalítica.
multimedia.
VII.
LAS
IDENTIDADES Analizar las teorías multiculturales a partir de
ÉTNICAS DE MÉXICO.
un
focus
group,
empleando
recursos
1.
El
núcleo
duro,
la multimedia e impresos.
cosmovisión y la tradición
mesoamericana.
VII.
LAS
IDENTIDADES Identificar rasgos psicosociales y culturales
ÉTNICAS DE MÉXICO.
prehispánicos de la cultura Maya en la
comunidad de Coba, a través de una salida de
1.
El
núcleo
duro,
la campo, utilizando recursos impresos y
cosmovisión y la tradición multimedia.
mesoamericana.
2. Grupos etnolingüisticos en
México.
VII.
LAS
IDENTIDADES Describir el desarrollo de los grupos étnicos
ÉTNICAS DE MÉXICO.
de México y su interrelación territorial, en
base a una Lluvia de ideas grupal, de acuerdo
2. Grupos etnolingüisticos en a los conocimientos previos, usando recursos
impresos.
México.
VII.
LAS
IDENTIDADES Revisión grupal del informe de la salida de
ÉTNICAS DE MÉXICO.
campo a la comunidad de Coba, Quintana
Roo.
2. Grupos etnolingüisticos en
México.
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