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COLEGIO PARROQUIAL JUAN XXIII
D I E G E P
D I E G E P
D I E G E P
S E C. ( 4 6 5 4 )
P R I M. ( 5 2 8 )
J A R D. ( 1 8 8 3 )
FRANCISCO BEIRO 230
(1609) BOULOGNE
PROGRAMA DE BIOLOGIA- 2015
CURSO: 5to año B ES
MODALIDAD: Ciencias Naturales
PROFESOR: Paula Piantanida
Contenidos Conceptuales
UNIDAD 1
“El Tiempo en la Evolución”
El tiempo geológico y su división: Eónes y eras.
La era Paleozoica. La explosión cámbrica. Colonización del medio terrestre. Origen
de aves y mamíferos.
La era Mesozoica y Cenozoica. La diversificación de los mamíferos. Extinciones
masivas.
Teoría endosimbiótica. Evolución de las vías metabólicas. Evolución de la
fotosíntesis y la respiración celular.
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UNIDAD 2
“Del Darwinismo a la Teoría Sintética”
Las primeras ideas evolutivas. El lamarckismo. Darwinismo: concepto de
variabilidad, heredabilidad, selección natural, reproducción diferencial, cambio
gradual y adaptación.
Evidencias de la evolución. La maduración de la teoría neodarwinista de la
evolución.
La Teoría Sintética de la Evolución. Gradualismo vs. Equilibrio puntuado.
UNIDAD 3
“Los aportes de la Biología Molecular y la Genética”
Enzimas. Definición. Función. Ejemplos. Importancia en los seres vivos.
El material genético. Organización del genoma en procariotas y eucariotas. Ciclo
celular y su regulación. División celular. Mitosis y Meiosis: Características
generales de ambos procesos, descripción de sus fases, similitudes, diferencias y
su significado biológico. Mitosis y reproducción asexual. Meiosis, reproducción
sexual y producción de variabilidad genética.
Concepto de cromosoma, cromosomas homólogos, cromátidas hermanas, células
haploides y diploides, heterocigota, homocigota recesivo y dominante. Mecanismos
de herencia mendelianos. Relación entre la genética mendeliana y la teoría
evolutiva darwinista.
El código genético y sus características. Genes y ambiente. Expresión del material
genético: Síntesis de proteínas: Transcripción (procesamiento del ARN mensajero),
Traducción (estructura del ribosoma, el ARNt, etapas de iniciación, elongación y
terminación).
Mutaciones puntuales y cromosómicas. Mutágenos. Parásitos genómicos. Genes
estructurales y genes reguladores.
Técnicas de genética molecular aplicadas al estudio de la evolución.
UNIDAD 4 “Las poblaciones como unidades evolutivas”
Concepto de población. Características de las poblaciones. Crecimiento
poblacional. Factores limitantes de la densidad. Selección natural y variabilidad.
Conceptos de reservorio génico, frecuencia genotípica, frecuencia alélica y
panmixia.
El principio de Hardy-Weinberg. Procesos que producen variabilidad en la
población.
Tipos de selección: estabilizadora, direccional, diversificadora, dependiente de la
frecuencia, sexual. Deriva génica. Mecanismos de aislamiento reproductivo
preapareamiento y postapareamiento.
El origen de las especies. Modelos de especiación: por divergencia adaptativa e
instantánea o cuántica. Concepto de coevolución. Representación de las relaciones
filogenéticas: árboles. Macroevolución.
UNIDAD 5
“Evolución Humana”
Los primates: distribución geográfica, modo de vida y características del grupo.
Características particulares de los siguientes grupos: Prosimios/ Antropoides y
Platirrinos/Catarrinos. Superfamilia Hominoidea.
Relaciones filogenéticas entre los humanos y los grandes simios en diferentes
momentos y las evidencias que las sustentan. Primeros homínidos:
Australopitecinos.
La diversidad en el género Homo (H. rudolfensis,H. habilis , H. ergaster, H.
erectus, H. neanderthalensis).
Hipótesis sobre los orígenes del Homo sapiens. Características fitogeográficas
del período Cuaternario. Expansión y dominio del hombre sobre el planeta. Teoría
multirregional, fuera de África.
Evolución del cerebro humano. Concepto de cefalización en el mundo animal.
Hominización y cerebralización: origen evolutivo del cerebro. Estructura y funciones
básicas del cerebro humano. Cambio biológico y cambio cultural.
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