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Microbiología Programa académico
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
FACULTAD DE MEDICINA
Microbiología
Microbiología Programa académico
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
FACULTAD DE MEDICINA
SUBDIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE PREGRADO
LICENCIATURA DE MÉDICO CIRUJANO Y PARTERO
Misión
Formar profesionales de la salud con excelencia académica en las diversas disciplinas de las
ciencias biomédicas, para que desempeñen su tarea asistencial, docente y de investigación, dentro
de un marco ético y humanitario, con amplio espíritu de servicio, con capacidad de autocrítica y
continua actualización de sus conocimientos.
Visión
La Facultad de Medicina de la UANL es en el año 2020, la mejor institución de educación,
investigación y de servicios de salud del País, socialmente responsable y de competencia
internacional, por su calidad, relevancia y contribuciones científicas y tecnológicas al campo de la
biomedicina.
Objetivo de la Licenciatura de Médico Cirujano y Partero
Formar médicos capaces de realizar una atención primaria integral, de los factores de riesgo para
la salud y de los padecimientos con una mayor incidencia y prevalencia en México y el mundo, con
calidad, valores éticos y humanísticos, compromiso social y autocrítica en el ejercicio de la
medicina; preparado para llevar a cabo estudios de posgrado, consciente de la importancia de la
educación continua y con las herramientas básicas para desarrollar investigación.
Perfil del Egresado de la Licenciatura de MCP
Es un médico competente para resolver los principales problemas de salud del primer nivel de
atención del individuo y de la comunidad, desde una perspectiva biopsicosocial, con un alto sentido
moral y ético, con liderazgo y capacidad para el trabajo en equipo, dispuesto a adquirir educación
médica continua y preparado para ingresar a un posgrado, siempre capaz de innovar y generar
conocimiento con responsabilidad social.
Valores
Verdad
Respeto
Integridad
Libertad
Justicia
Ética
Responsabilidad
Humanidad
Solidaridad
Honestidad
Disciplina
1
Microbiología Programa académico
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Nombre del curso:
Microbiología
Clave
009
Créditos:
15
Área
Básica
Tipo
Teórico-práctico
Nivel:
Pregrado
Año de la carrera en que se imparte:
Segundo año
Profesor titular:
Departamento de adscripción
del profesor titular:
Dr. C. Gloria María González González
Página WEB:
www.microbiologia-medicinauanl.com.mx
Correo:
[email protected]
Microbiología
PLANTA DOCENTE
PERFIL DEL PROFESOR
El Profesor deberá contar con las siguientes cualidades:
•
•
•
•
•
•
•
•
Experto en su área disciplinar.
Capacitado pedagógicamente y para la innovación didáctica.
Dispuesto a una constante actualización de sus conocimientos.
Generador de conocimiento y de redes de colaboración.
Competente a nivel nacional e internacional.
Humanista.
Con solvencia moral y ética.
Comprometido con la Universidad y su entorno.
Dr. C. Gloria María González González
Jefe del Departamento de Microbiología.
Profesor Titular del Curso de Microbiología.
Grado:
• Licenciatura de Químico Farmacobiólogo.
• Maestría en Ciencias con especialidad en Microbiología Médica.
• Doctorado en Ciencias con especialidad en Microbiología Médica.
Dr. C. Mariana Elizondo Zertuche
Coordinadora de Pregrado.
Profesor del Curso de Microbiología.
Grado:
• Licenciatura de Químico Bacteriólogo Parasitólogo.
• Maestría en Ciencias con especialidad en Microbiología Médica.
• Doctorado en Ciencias con especialidad en Microbiología Médica.
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Microbiología Programa académico
M.S.P. César Eduardo Luna Gurrola
Coordinador de Pregrado.
Profesor del Curso de Microbiología.
Grado:
• Licenciatura de Químico Clínico Biólogo.
• Maestro en Salud Pública.
Dr. C. Elba Guadalupe Rodríguez Pérez
Profesor del Curso de Microbiología.
Grado:
• Licenciatura de Químico Bacteriólogo Parasitólogo.
• Maestría en Ciencias con especialidad en Microbiología Médica.
• Maestría en Cognición.
• Doctorado en Filosofía.
Dr. Roberto Saldívar Palacios
Profesor del Curso de Microbiología.
Grado:
• Licenciatura de Médico Cirujano y Partero.
• Especialidad en Pediatría.
• Subespecialidad en Cirugía Pediátrica.
• International Fellow in Urology Pediatric Surgery.
Dr. Jorge Alberto Cantú Reyes
Profesor del Curso de Microbiología.
Grado:
• Licenciatura de Médico Cirujano y Partero.
• Especialidad en Pediatría.
• Subespecialidad en Cirugía Pediátrica.
Dr. Héctor Alejandro Fernández Alcaraz
Profesor del Curso de Microbiología.
Grado:
• Licenciatura de Médico Cirujano y Partero.
• Especialidad en Pediatría.
Dr. C. Carmen Amelia Molina Torres
Profesor del Curso de Microbiología.
Grado:
• Licenciatura de Químico Farmacéutico Biólogo.
• Maestría en Ciencias con especialidad en Microbiología Médica.
• Doctorado en Ciencias con especialidad en Microbiología
M.C. Agustina de los Santos Vega Alonso
Profesor del Curso de Microbiología.
Grado:
• Licenciatura de Químico Bacteriólogo Parasitólogo.
• Maestría en Ciencias con especialidad en Microbiología Médica.
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Microbiología Programa académico
Dr. C. Olga Carolina Rojas García
Profesor del Curso de Microbiología.
Grado:
• Licenciatura de Médico Cirujano
• Maestría en Ciencias con especialidad en Micología.
• Doctorado en Ciencias con especialidad en Microbiología Médica.
Dr. C. José Prisco Palma-Nicolás
Profesor del Curso de Microbiología.
Grado:
• Licenciatura Bioquímico
• Maestría en Ciencias con especialidad en Biología Molecular e Ingeniería Genética
• Doctorado en Ciencias Biomédicas con especialidad en Inmunología
Dr. C. Romel Hernández Bello
Profesor del Curso de Microbiología.
Grado:
• Licenciatura de Biología
• Maestría en Ciencias con especialidad en Genética y Biología Molecular
• Doctorado en Ciencias con especialidad en Genética y Biología Molecular
Dr. C. Alejandro Sánchez González
Profesor del Curso de Microbiología.
Grado:
• Licenciatura de Biología
• Doctorado en Ciencias
• Post-Doctorado en el Max-Planck Institute for Infectious Diseases, Berlín Germany.
4
Microbiología Programa académico
DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Presentación del curso
El curso de Microbiología parte del estudio de los seres vivos cuyo tamaño se encuentra por
debajo del poder resolutivo del ojo humano. Abarca una gran heterogeneidad de tipos
estructurales, funcionales y taxonómicos: desde partículas no celulares como los virus, hasta
organismos tan diferenciados como las bacterias, los protozoarios, helmintos y hongos, capaces
de producir enfermedad e inducir la respuesta inmune del hospedero. Por lo anterior, la
Microbiología constituye una de las bases fundamentales de la carrera de Medicina.
Ubicación del curso en el mapa curricular
La Microbiología se encuentra interrelacionada en forma vertical con la Anatomía Macroscópica,
Biología Celular y del Desarrollo y Bioquímica, contribuyen de manera holística, en la
comprensión del proceso infeccioso y el comportamiento de los microorganismos.
Horizontalmente se integra con Fisiología, Biología Molecular, Genética e Inmunología que
aportan conocimientos desde el nivel molecular, metabólico, hasta llegar al conocimiento de los
mecanismos de defensa del hospedero humano. También se relaciona con Salud Pública,
Farmacología y Toxicología, Cirugía General, Patología, Patología Clínica, Ambiente y
Sustentabilidad, Medicina Legal, Imagenología, Materias Quirúrgicas que junto con la
Microbiología se amalgaman con la epidemiología, el tratamiento, las enfermedades
intrahospitalarias, los mecanismos de asepsia y diagnóstico histopatológico.
Relación del curso con el perfil del egresado y las competencias que lo perfilan
La materia contribuye a lograr el perfil de egreso en el dominio correspondiente a la BASE
CIENTÍFICA DE LA MEDICINA, al desarrollar las competencias necesarias para hacer
diagnóstico etiológico a través del análisis de los factores de patogenicidad de los agentes
infecciosos, su relación con el cuadro clínico, su epidemiología y la interpretación de estudios
microbiológicos, justificando las medidas de prevención y tratamiento. Mediante la
implementación de una metodología que privilegia el aprendizaje autónomo, con fines de
colaboración y centrado eminentemente en la solución de problemas, desarrolla las
competencias correspondientes a los dominios: PENSAMIENTO CRÍTICO E INVESTIGACIÓN;
VALORES PROFESIONALES Y ÉTICA; TRABAJO ORGANIZACIONAL; DESARROLLO
PERSONAL Y PROFESIONAL Y COMUNICACIÓN.
Competencia terminal
Hace diagnóstico etiológico a través del análisis de los factores de patogenicidad de los agentes
infecciosos, su relación con el cuadro clínico, su epidemiología y la interpretación de estudios
microbiológicos, justificando las medidas de prevención y tratamiento.
5
Microbiología Programa académico
UNIDADES TEMÁTICAS
Unidad 1. Introducción
Competencia intermedia:
Justifica la materia de microbiología dentro del plan de estudios y lo relaciona con las otras
materias y la práctica profesional.
Criterios de Desempeño
1.1 Definición de microbiología y de microbiología clínica.
1.2 Fundamenta la importancia de la microbiología relacionándola con las principales causas de
morbimortalidad.
1.3 Relaciona la microbiología con las otras materias del plan de estudios y con la práctica
clínica.
Unidad 2. Microbiología General
Competencia intermedia:
Analiza las características generales de los microorganismos y determina su impacto en el continuo
salud-enfermedad del ser humano.
Criterios de Desempeño:
2.1 Definir microorganismo.
2.2 Clasificar los microorganismos en base a taxonomía, morfología y tamaño.
2.3 Comparar los diferentes microorganismos en función de su tamaño, estructura y la relación
que guardan entre sí.
2.4 Analiza los factores nutricionales y ambientales requeridos por los microorganismos y su
relación con su ubicación y las alteraciones que produce en el hospedero humano.
2.5 Relación del crecimiento, la multiplicación y la genética de los microorganismos con las
manifestaciones clínicas y el tratamiento.
2.6 Definir sepsis, asepsia, antisepsia, desinfección, desinfectante, antiséptico, estéril,
esterilización y antibiótico.
2.7 Fundamenta los mecanismos de acción de los desinfectantes, antisépticos y antibióticos
2.8 Analiza el impacto del uso de los agentes físicos y químicos sobre el control de infecciones.
Unidad 3. Bacteriología Médica
Competencia intermedia:
Analiza los factores de patogenicidad de las bacterias, lo relaciona con el cuadro clínico y con la
epidemiología para hacer el diagnóstico, selecciona e interpreta las pruebas de laboratorio y
justifica las medidas de prevención y tratamiento. Establece el diagnóstico diferencial de cada una
de las patologías revisadas a partir del análisis de las manifestaciones clínicas.
5
Microbiología Programa académico
Criterios de Desempeño:
Para cada una de las bacterias que se enlistan en Sección de Bacteriología.
3.1 Analiza la morfología y propiedades tintoriales como base para su identificación, el
diagnóstico y el tratamiento.
3.2 Analiza las características fisiológicas: tiempo de generación, atmósfera de crecimiento y
movilidad para seleccionar e interpretar los estudios de laboratorio y lo relaciona con el
cuadro clínico.
3.3 Relaciona los factores de patogenicidad con el cuadro clínico: presencia de cápsula, flagelos,
componentes de la pared celular (endotoxinas), producción de exotoxinas y enzimas.
3.4 Definición de epidemiología, epidemia, endemia, pandemia, brote, zoonosis, riesgo
ocupacional.
3.5 Relaciona el mecanismo de transmisión con el hábitat del microorganismo en el ser humano
y las manifestaciones clínicas.
3.6 Relaciona las manifestaciones clínicas con el estado inmunológico del hospedero.
3.7 Fundamenta las medidas preventivas.
3.8 Justifica las bases del tratamiento.
Unidad 4. Virología Médica
Competencia intermedia:
Analiza los factores de patogenicidad de los virus, lo relaciona con el cuadro clínico, selecciona e
interpreta las pruebas de laboratorio y justifica las medidas de prevención y tratamiento. Establece
el diagnóstico diferencial entre virus y bacterias de cada una de las patologías revisadas a partir del
análisis de las manifestaciones clínicas.
Criterio de Desempeño:
Para cada uno de los virus que se enlistan en la Sección de Virología.
4.1 Analiza la morfología y lo relaciona con la familia correspondiente.
4.2 Relaciona el cuadro clínico con las características morfológicas (presencia o ausencia de
envoltura y de proteínas de superficie) y con los factores de patogenicidad: modificación de la
membrana celular, formación de sincitios, formación de inclusiones, lisis celular, integración
del genoma, estado de latencia, mutación y tropismo.
4.3 Relaciona el mecanismo de transmisión con el hábitat del virus en el ser humano, las
manifestaciones clínicas y la epidemiología.
4.4 Relaciona las manifestaciones clínicas con el estado inmunológico del hospedero.
4.5 Fundamenta las medidas preventivas.
4.6 Justifica las bases del tratamiento.
Unidad 5. Micología Médica
Competencia intermedia:
Analiza los factores de patogenicidad de los hongos, lo relaciona con el cuadro clínico, selecciona
e interpreta las pruebas de laboratorio y justifica las medidas de prevención y tratamiento.
Establece el diagnóstico diferencial entre virus, bacterias y hongos de cada una de las patologías
revisadas a partir del análisis de las manifestaciones clínicas.
6
Microbiología Programa académico
Criterios de Desempeño:
Para cada uno de los hongos que se enlistan en la Sección de Micología Médica.
5.1 Analiza la morfología y propiedades tintoriales como base para su identificación, el
diagnóstico y el tratamiento.
5.2 Analiza el tiempo de generación para seleccionar e interpretar los estudios de laboratorio y lo
relaciona con el cuadro clínico.
5.3 Relaciona los factores de patogenicidad con el cuadro clínico: presencia de cápsula y
componentes de la pared celular.
5.4 Relaciona el mecanismo de transmisión con el hábitat del microorganismo en el ser humano
y las manifestaciones clínicas.
5.5 Relaciona las manifestaciones clínicas con el estado inmunológico del hospedero.
5.6 Fundamenta las medidas preventivas.
5.7 Justifica las bases del tratamiento.
Unidad 6. Parasitología Médica
Competencia intermedia:
Analiza los factores de patogenicidad de los parásitos, lo relaciona con el cuadro clínico, selecciona
e interpreta las pruebas de laboratorio y justifica las medidas de prevención y tratamiento.
Establece el diagnóstico diferencial entre virus, bacterias, hongos, protozoarios y helmintos, de
cada una de las patologías revisadas a partir del análisis de las manifestaciones clínicas.
Criterios de Desempeño
Para cada uno de los parásitos que se enlistan en la Sección de Parasitología.
6.1 Analiza la morfología y propiedades tintoriales como base para el diagnóstico y el
tratamiento.
6.2 Relaciona los factores de patogenicidad con el cuadro clínico: presencia de flagelos,
componentes de la pared celular, producción de exotoxinas y enzimas.
6.3 Relaciona el mecanismo de transmisión con el hábitat del microorganismo en el ser humano
y en el medio ambiente y con las manifestaciones clínicas.
6.4 Relaciona las manifestaciones clínicas con el estado inmunológico del hospedero.
6.5 Fundamenta las medidas preventivas.
6.6 Justifica las bases del tratamiento.
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Autoaprendizaje
• Estudio individual
• Búsqueda y análisis de información
• Tareas individuales
• Investigaciones
Aprendizaje interactivo
• Exposiciones del profesor
• Debates
• Seminarios
7
Microbiología Programa académico
Aprendizaje colaborativo
• Solución de casos
• Método de casos
• La técnica de la pregunta
• Lluvia de ideas
ESCENARIOS
•
•
Aulas y auditorios
Laboratorio del Departamento de Microbiología
EVALUACIÓN
Teoría
Práctica
Total
85%
15%
100%
ANEXOS
REGLAMENTO
1.
Revisar previamente el tablero de avisos del Laboratorio de Microbiología con el fin de
familiarizarse bien con los experimentos que se van a realizar en esa sesión.
2. Usar siempre bata blanca de manga larga para proteger su ropa y su cuerpo. Esto es una
medida de seguridad de trabajo ya que se manejan microorganismos potencialmente
patógenos.
3. Utilizar los percheros disponibles en el laboratorio y colocar sus pertenencias personales,
libros y papeles en el área designada en su mesa.
4. Lavar las manos antes de entrar y al abandonar el laboratorio. Si Usted nota que se ha
contaminado con material infeccioso, lávese inmediatamente con agua y jabón en el lavabo.
5. Trabajar en la mesa de laboratorio que se le ha asignado y desinfectarla antes y después de
cada práctica.
6. No introducir lápices, dedos o cualquier otro objeto en su boca durante su estancia en el
laboratorio. Está prohibido introducir bebidas, alimentos y fumar dentro del laboratorio.
7. Rotular su material de trabajo utilizado (tubos, placas, etc.) con su número de grupo, mesa,
lugar designado y número de ejercicio.
8. No poner tubos con suspensiones líquidas fuera de la gradilla, ya que puede ocasionar la
salida de la suspensión y contaminar su mesa de trabajo.
9. Trabajar con atención y siguiendo las indicaciones. Tenga cuidado en el manejo de su
material y concéntrese en lo que está haciendo.
10. En el caso de que algún cultivo de microorganismos se derrame en forma accidental sobre su
mesa de trabajo o en el piso, notifique a su maestro o instructor inmediatamente para que el
área sea desinfectada correctamente.
11. Conservar su Manual de Laboratorio durante todo el semestre ya que es para el reporte de
sus prácticas y preparación de las mismas y de sus exámenes parciales.
12. Limpiar adecuadamente su mesa de trabajo después de cada práctica.
8
Microbiología Programa académico
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
DATOS DE IDENTIFICACIÓN:
•
•
•
•
•
Nombre del curso:
Clave
Créditos:
Área
Tipo
Microbiología
009
15
Básica
Teórico-práctico
CRONOGRAMA
Sesión Capítulo
1
Fecha
26 de Enero
CRITERIOS DE DESEMPEÑO
PRESENTACIÓN DEL CURSO
UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN
Definición de microbiología. Definición de microbiología
clínica. Importancia de la microbiología relacionándola con
2
1
27 de Enero
las principales causas de morbimortalidad. Relación de la
microbiología con las otras materias del plan de estudios y
con la práctica clínica.
UNIDAD 2. MICROBIOLOGÍA GENERAL
Diversidad microbiana. Virus, priones, microorganismos
3
1 y 64
28 de Enero
4
12
29 de Enero
eucariotas y procariotas.
Estructura de los microorganismos procariotas. Taxonomía y
nomenclatura.
Supervivencia de los microorganismos en el ambiente
5
13
30 de Enero
natural. Crecimiento, proliferación exponencial, curva de
crecimiento (curva de proliferación).
6
3 y 17
03 de Febrero
Antimicrobianos: Antisépticos, desinfectantes y antibióticos.
Necesidades para el crecimiento y fuentes de energía
7
4 y 13
04 de Febrero
metabólica. Nutrición y factores ambientales que afectan el
crecimiento. Métodos de cultivo.
Genética microbiana. Organización de los genes. Genoma
8
13
05 de Febrero
de las células procariotas y eucariotas. Replicación.
Transferencia de DNA: conjugación, transducción y
transformación.
9
Microbiología Programa académico
Propiedades generales de los virus. Calificación, estructura,
9
44 y 45
06 de Febrero
y composición de los virus. Reacción a los agentes físicos y
químicos. Replicación de los virus. Patogenia y control de
enfermedades virales.
10
65 y 68
09 de Febrero
11
76 y 79
10 de Febrero
Propiedades generales y clasificación de los hongos.
Proliferación y aislamiento de hongos.
Clasificación de protozoarios y helmintos. Métodos de
estudio de los parásitos.
UNIDAD 3. BACTERIOLOGÍA MÉDICA
12
14, 16 y
2
Patogenia de las infecciones bacterianas. Identificación de
11 de Febrero
las bacterias que causan enfermedades. Factores de
virulencia bacteriana. Microbiota normal del cuerpo humano.
Staphylococcus aureus: impétigo, forúnculo, orzuelo,
13
18
12 de Febrero
neumonía, meningitis, septicemia, choque tóxico e
intoxicación alimentaria, etc.
Estafilococos coagulasa negativos.
14
19
13 de Febrero
Streptococcus pyogenes: erisipela, escarlatina, faringitis,
fiebre reumática, glomerulonefritis, etc.
Streptococcus pneumoniae: neumonía, otitis, sinusitis y
15
19 y 20
16 de Febrero
meningitis.
Enterococcus faecalis: bacteriemia, abscesos, infección de
vías urinarias, etc.
Neisseria gonorrhoeae: gonorrea, enfermedad pélvica
16
26
17 de Febrero
inflamatoria y oftalmía neonatorum.
Neisseria meningitidis: meningitis y meningococcemia.
Generalidades de Bacilos Gram negativos entéricos:
17
27
18 de Febrero
Escherichia coli.
Klebsiella pneumoniae, Proteus spp., Enterobacter spp.:
infecciones oportunistas.
18
27
19 de Febrero
19
28 y 29
20 de Febrero
20
29 y 33
23 de Febrero
Shigella spp: disentería bacilar.
El grupo Salmonella-arizona: fiebre tifoidea y gastroenteritis.
Vibrio cholerae: cólera.
Campylobacter jejuni: gastroenteritis.
Helicobacter pylori: gastritis y úlcera duodenal.
Brucella spp: brucelosis o fiebre de malta.
10
Microbiología 21
31
24 de Febrero
22
23 y 32
25 de Febrero
Programa académico
Haemophilus influenzae: meningitis, CRUP, neumonía, etc.
Haemophilus ducreyi: chancro blando.
Corynebacterium diphtheriae: difteria.
Bordetella pertussis: tosferina.
Pseudomonas aeruginosa y Acinetobacter baumannii:
23
30 y 34
26 de Febrero
Infecciones intra hospitalarias.
Legionella pneumophila: legionelosis y enfermedad de
Pontiac.
24
21
27 de Febrero
25
36
02 de Marzo
26
36
03 de Marzo
Bacillus anthracis: ántrax.
Bacillus cereus: intoxicación alimentaria
Clostridium tetani: tétanos.
Clostridium botulinum: botulismo.
Clostridium perfringens: enteritis, mionecrosis, etc
Clostridium difficile: colitis pseudomembranosa.
HASTA AQUÍ CONTENIDO DEL PRIMER PARCIAL
06 de Marzo
PRIMER PARCIAL
09 de Marzo
REVISIÓN DE EXAMEN
Bacteroides fragilis, Prevotella melaninogenicus,
27
38 y 37
04 de Marzo
Fusobacterium necrophorum: infecciones
broncopulmonares, intra-abdominales y pélvicas.
Actinomyces israelii: actinomicosis
28
24
05 de Marzo
29
25
10 de Marzo
30
25 y 39
11 de Marzo
Nocardia brasiliensis: micetoma.
Nocardia asteroides: enfermedad broncopulmonar.
Mycobacterium tuberculosis, Mycobacterium bovis,
Mycobacterium avium intracellulare: tuberculosis.
Mycobacterium leprae: lepra.
Treponema pallidum: sífilis.
Borrelia recurrentis: fiebre recurrente.
31
39
12 de Marzo
Borrelia burgdorferi: enfermedad de Lyme.
Leptospira interrogans: enfermedad de Weil.
Mycoplasma pneumoniae: neumonía atípica primaria.
32
40
13 de Marzo
Mycoplasma hominis: pielonefritis y enfermedad pélvica
inflamatoria.
Ureaplasma urealyticum: uretritis
11
Microbiología 33
43
17 de Marzo
Programa académico
Chlamydia trachomatis: tracoma, uretritis no gonocócica,
linfogranuloma venéreo.
Rickettsia prowazeckii: tifo epidémico y enfermedad de Brill.
34
41
18 de Marzo
Rickettsia typhi: tifo endémico (murino).
Rickettsia rickettsii: fiebre manchada de las Montañas
Rocosas.
UNIDAD 4. VIROLOGÍA MÉDICA
35
58
19 de Marzo
36
54
20 de Marzo
37
54
23 de Marzo
38
57
24 de Marzo
39
56
25 de Marzo
40
56
26 de Marzo
41
53 y 60
27 de Marzo
Virus de la Rabia.
Virus del Ebola.
Coxsackie virus.
Virus de la Poliomielitis
Rinovirus.
ECHO virus.
Virus de la Influenza.
Virus de la Influenza Aviar.
Virus de la Parainfluenza: CRUP.
Virus Sincitial Respiratorio: bronquiolitis.
Virus de la Parotiditis: paperas.
Virus del Sarampión.
Virus de la Rubéola.
Parvovirus: quinta enfermedad.
Rotavirus: gastroenteritis.
42
50, 55 y
59
13 de Abril
Agente de Norwalk: gastroenteritis.
Adenovirus: gastroenteritis, conjuntivitis, infección en vías
respiratorias.
43
63
14 de Abril
44
63
15 de Abril
45
63
16 de Abril
46
51
17 de Abril
47
51
20 de Abril
Virus de la Hepatitis A.
Virus de la Hepatitis E.
Virus de la Hepatitis B.
Virus de la Hepatitis D.
Virus de la Hepatitis C.
Herpesvirus tipo 1: herpes labial.
Herpesvirus tipo 2: herpes genital.
Herpesvirus tipo 3: varicela Zoster.
Herpesvirus 6: roséola.
Herpesvirus tipo 4 (Virus de Epstein-Barr): mononucleosis
48
51
21 de Abril
infecciosa.
Herpesvirus tipo 5 (Citomegalovirus): enfermedad
12
Microbiología Programa académico
citomegálica.
49
60
22 de Abril
Virus del Dengue.
Virus de la Fiebre amarilla.
Virus de Chikungunya
50
60
23 de Abril
Virus de las Encefalitis: encefalitis equina oriental, encefalitis
equina occidental, encefalitis equina venezolana, encefalitis
de San Luis, fiebre del Nilo occidental.
51
49
24 de Abril
52
62
27 de Abril
Papilomavirus: verrugas, condiloma y cáncer.
Retrovirus: VIH: síndrome de inmunodeficiencia adquirida
(SIDA).
HASTA AQUÍ CONTENIDO DE SEGUNDO PARCIAL
UNIDAD 5. MICOLOGÍA MÉDICA
53
70
28 de Abril
54
70
29 de Abril
55
71
30 de Abril
Trichophyton spp., Microsporum spp., y Epidermophyton
spp.: tiñas.
Malassezia spp.: pitiriasis versicolor.
Trichosporon spp: piedra blanca y y tricosporonosis.
Sporothrix schenckii: esporotricosis
Fonsecaea pedrosoi, Phialophora verrucosa,
56
71
04 de Mayo
Cladophialophora carrionii, Wangiella dermatitidis:
cromoblastomicosis
Madurella spp: micetoma eumicótico
Coccidioides immitis y Coccidioides posadasii:
57
72
06 de Mayo
coccidioidomicosis.
Histoplasma capsulatum: histoplasmosis.
58
72
07 de Mayo
Paracoccidioides brasiliensis: paracoccidioidomicosis.
Blastomyces dermatitidis: blastomicosis.
8 de Mayo
SEGUNDO PARCIAL
11 de Mayo
REVISIÓN DEL EXAMEN
59
73
12 de Mayo
60
73
13 de Mayo
61
73 y
14 de Mayo
62
73
18 de Mayo
Libro Tay-Lara
Candida albicans y no- albicans (C. parapsilosis, C. krusei,
C. tropicalis y C. glabrata): candidosis.
Cryptococcus neoformans: criptococosis.
Aspergillus fumigatus: Aspergilosis.
Fusarium spp.: queratitis, enfermedad sistémica, etc.
Pneumocistis jiroveci: pneumocistosis.
Rhizopus, Lichtheimia, Mucor: cigomicosis
UNIDAD 6. PARASITOLOGÍA MÉDICA
13
Microbiología 63
5
19 de Mayo
64
8
20 de Mayo
65
7y9
21 de Mayo
66
8 y 13
22 de Mayo
67
12
25 de Mayo
Programa académico
Entamoeba histolytica: amibiasis intestinal y extraintestinal
Naegleria fowleri: memingoencefalitis amibiana primaria.
Acanthamoeba gruberi: encefalitis granulomatosa amibiana.
Giardia lamblia: giardiasis.
Trichomonas vaginalis: tricomoniasis.
Cryptosporidium parvum: criptosporidiosis.
Toxoplasma gondii: toxoplasmosis.
Plasmodium vivax, P. malariae, P. ovale, P. falciparum:
paludismo.
Trypanosoma cruzi: enfermedad de Chagas.
68
10 y 11
26 de Mayo
Leishmania mexicana: úlcera de los chicleros, leishmanoide
cutáneo
69
18
27 de Mayo
70
19 y 23
28 de Mayo
71
20
29 de Mayo
72
22 y 14
01 de Junio
Enterobius vermicularis: oxiuriasis
Trichuris trichiura: tricocefalosis.
Ascaris lumbricoides: ascariasis
Trichinella spiralis: triquinosis.
Necator americanus: necatoriasis.
Strongyloides stercoralis: estrongiloidosis
Onchocerca volvulus: oncocercosis
Taenia saginata: teniasis
Taenia solium y Cisticercus cellullosae: teniasis y
73
14 y 15
02 de Junio
cisticercosis.
Hymenolepis nana: himenolepiasis.
05 de Junio
TERCER PARCIAL
08 de Junio
REVISIÓN DE EXAMEN
15 de Junio
EXAMEN ORDINARIO
22 de Junio
EXAMEN EXTRAORDINARIO
NOTA: Las fechas de exámenes están pendientes de ser confirmadas por la Secretaría Académica
de la Licenciatura de Médico Cirujano y Partero.
14
Microbiología Programa académico
CRONOGRAMA DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO
Sesión
Semana
UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN
Presentación del Desarrollo del Curso Práctico de
1
02 al 05 de febrero
Microbiología.
Manejo básico de RPBI
Microscopía.
Asa bacteriológica.
Coloración simple.
2
09 al 12 de febrero
Ejercicio No. 1: Los seres vivos microscópicos en la
naturaleza.
Ejercicio No. 2: Manejo del asa bacteriológica.
Ejercicio No. 3: Preparación de un frotis.
Ejercicio No. 4: Coloración simple.
Morfología y agrupaciones bacterianas.
3
16 al 19 de febrero
Coloración de Gram.
Ejercicio No. 5: Morfología y agrupaciones bacterianas y
coloración de Gram.
Estructuras bacterianas.
4
23 al 26 de febrero
Ejercicio No. 6: Movilidad bacteriana.
Ejercicio No. 7: Observación de las esporas bacterianas.
Ejercicio No. 8: Observación de la cápsula en una levadura.
Nutrición bacteriana.
Ejercicio No. 9: Cultivo en medio líquido y en agar.
5
Siembra por dilución en caja de Petri con agar
02 al 05 de marzo
bacteriológico.
Ejercicio No. 10: Siembra por dilución en caja de Petri con
agar bacteriológico.
HASTA AQUÍ EL CONTENIDO DEL PRIMER PARCIAL
06 de marzo
PRIMER PARCIAL
Esterilización.
09 al 12 de marzo
6
Ejercicio No. 11: Efectividad de la esterilización en autoclave y
horno.
Ejercicio No. 12: Demostración de la actividad antimicrobiana
de los antisépticos.
15
Microbiología Programa académico
Métodos para determinar la susceptibilidad y resistencia a
los antimicrobianos.
Ejercicio No. 13: Antibiograma en placa (Bauer y Kirby).
7
16 al 19 de marzo
Ejercicio No. 14: Determinación de la concentración mínima
inhibitoria.
Flora normal.
Ejercicio No. 15: Estudio de la flora normal.
8
23 al 26 de marzo
Propagación de las bacterias.
Ejercicio No. 16: Propagación de las bacterias por el aire.
Ejercicio No. 17: Propagación de las bacterias por las manos.
Ejercicio No. 18: Diagnóstico de una infección bacteriana en
vías respiratorias superiores.
Infecciones en vías respiratorias inferiores.
9
13 al 16 de abril
Ejercicio No. 19: Diagnóstico clínico de una infección
bacteriana en vías respiratorias bajas.
Infecciones en vías urinarias.
Ejercicio No. 20: Diagnóstico clínico de una infección
bacteriana en vías urinarias.
Infecciones en tracto gastrointestinal.
Ejercicio No. 21: Diagnóstico clínico de una infección
bacteriana en tracto gastrointestinal.
10
20 al 23 de abril
Infecciones de trasmisión sexual.
Ejercicio No. 22: Diagnóstico de las infecciones de transmisión
sexual.
Infección de heridas.
Ejercicio No. 23: Diagnóstico de las infecciones de heridas.
Métodos básicos de diagnóstico virológico.
Ejercicio No. 24: Diagnóstico de infección gastrointestinal viral
11
27 al 30 de abril
por un método directo.
Ejercicio No 25: Diagnóstico serológico de las infecciones
virales.
Micosis superficiales.
Ejercicio No. 26: Diagnóstico de las micosis superficiales.
12
04 al 07 de mayo
Micosis subcutáneas.
Ejercicio No. 27: Diagnóstico de las micosis subcutáneas.
16
Microbiología Programa académico
HASTA AQUÍ EL CONTENIDO DEL SEGUNDO PARCIAL
08 de mayo
SEGUNDO PARCIAL
Micosis profundas.
Ejercicio No. 28: Diagnóstico de las micosis profundas.
13
11 al 14 de mayo
Micosis oportunistas.
Ejercicio No. 29: Diagnóstico de las micosis oportunistas.
Hongos del ambiente patógenos oportunistas.
Ejercicio No. 30: Hongos del ambiente patógenos oportunistas.
Protozoarios intestinales.
Ejercicio No. 31: Diagnóstico de una protozoosis del tracto
intestinal.
Protozoarios en vías genitourinarias.
14
18 al 21 de mayo
Ejercicio No. 32: Diagnóstico de una protozoosis en vías
genitourinarias.
Protozoarios sanguíneos y/o tisulares.
Ejercicio No. 33: Diagnóstico de una infección por un
protozoario sanguíneo.
Helmintos intestinales.
Ejercicio No. 34: Diagnóstico de una infección por helmintos
15
25 al 28 de mayo
intestinales.
Helmintos tisulares.
Ejercicio No. 35: Diagnóstico de una infección por
helmintos tisulares
HASTA AQUÍ EL CONTENIDO DEL TERCER PARCIAL
05 de junio
TERCER PARCIAL
17
Microbiología Programa académico
METODOLOGÍA DEL CURSO
El curso incluye cinco sesiones teóricas por semana (18 semanas) de una hora de duración (90
horas por curso). Las clases teóricas se llevarán a cabo de acuerdo a la calendarización de la
estructura académica de la materia. El alumno deberá estudiar la clase correspondiente antes de
acudir a la sesión teórica. Los maestros y alumnos revisarán el tema utilizando las siguientes
técnicas: aprendizaje basado en problemas, investigación bibliográfica y enseñanza tutorial, así
como el aprendizaje colaborativo mediante la integración de equipos de trabajo.
Se cuenta con un promedio de 50 alumnos por grupo, los cuales son asignados a alguna de las
aulas de la Facultad, usualmente se forman de 10 a 11 grupos por semestre. La primera parte del
curso tiene las modalidad magistral (sesiones 1 la 11) y posteriormente se cambia a una modalidad
de seminarios por parte de los estudiantes, los cuales son agrupados en equipos de 2 o 3 alumnos
y previa reunión con el profesor (el cual revisa y avala el contenido de cada seminario), los temas
son expuestos ante los compañeros, siendo el profesor un moderador y orientador en el Proceso
educativo. Al final de cada seminario se analizan los tópicos expuestos para asegurar la correcta
comprensión y asimilación de la información presentada.
En cuanto a la parte práctica del Curso, éste se apoya con el manual de prácticas desarrollado por
profesores del Departamento. Las prácticas de laboratorio son supervisadas por sus profesores y
becarios.
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Las actividades de autoaprendizaje se realizarán en la Biblioteca de la Facultad de Medicina en el
área del CRIDS, en donde el alumno aprenderá las estrategias en la búsqueda, selección y
recopilación de información médica para la elaboración de sus trabajos.
El alumno asistirá a las áreas de autoaprendizaje a estudiar o repasar los temas teóricos y
prácticos asesorados por los becarios del Departamento.
Asesorías
Los estudiantes pueden solicitar asesoría a sus profesores a través de la concertación de una cita,
la cual se lleva a cabo dentro de las instalaciones del Departamento de Microbiología.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
18
Microbiología Programa académico
EVALUACIÓN DEL CURSO Teoría
La teoría tiene un valor de 85% de la calificación final. Se compone de:
Tres exámenes parciales de 20 puntos cada uno
60%
Examen ordinario
20%
Asistencia y presentación de seminarios
5%
Total
85%
La evaluación de los exámenes consistirá en el recuento de preguntas contestadas correctamente.
Se utilizará hojas de respuestas con alvéolos. Después de cada examen, se revisará el examen
con cada maestro durante la sesión de clase.
Aclaraciones
Las aclaraciones de dudas, serán con el Maestro de su grupo.
Exentos
Quedan exentos del examen ordinario los alumnos que obtengan un promedio igual o mayor de 85
en sus exámenes parciales de teoría y que hayan aprobado su laboratorio.
Práctica
La práctica tiene un valor de 15% de la calificación final. Se compone de:
Tres exámenes parciales, que se aplicarán durante
12%
los exámenes de teoría
3%
Revisión de manual y participación
Total
15%
Mecanismo para aprobar el curso
Es necesario aprobar tanto la teoría como el laboratorio. También es necesario asistir al 80% de
las clases, tanto de laboratorio como de teoría.
Examen extraordinario
La calificación de este examen consistirá únicamente en el resultado del mismo, por lo que
quedarán irrelevantes académicamente las calificaciones previas.
ESCENARIOS
Laboratorio
En el laboratorio se llevan a cabo las sesiones prácticas del curso y cuenta con el material
necesario como los son: microscopios, medios de cultivo, cuarto de incubación, autoclaves, equipo
de proyección, etc.
BIBLIOHEMEROGRAFÍA
19
Microbiología Programa académico
LIBROS DE TEXTO
a
• Murray. Microbiología Médica. Editorial Elsevier. 7 Edición, 2009.
a
• Tay-Lara, Velazco-Gutiérrez. Parasitología Médica. Méndez Editores. 7 Edición, 2003.
LIBROS DE CONSULTA
1. Baron Samuel. Medical Microbiology. University of Texas Medical Branch, 1996 Acceso en
línea: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK7627/
a
2. Bonifaz, A. Micología Médica Básica. Editor: Francisco Méndez. Cervantes México, D. F. 4
Edición, 2012.
a
3. Collier Leslie, Oxford John. Virología Humana. Editorial McGraw-Hill. 3 Edición, 2008.
a
4. Becerril. Parasitología Médica. Editorial McGraw-Hill. 3 Edición, 2011.
a
5. Brooks. Microbiología Médica. Editorial McGraw-Hill. 25 Edición, 2011.
a
6. Ryan. Micología Médica Básica. Editorial McGraw-Hill. 5 Edición, 2011.
a
7. Prescott y Col. Microbiología. Editorial McGraw-Hill. 7 Edición, 2008.
LIGAS DE INTERES EN INTERNET
• US - Centers for Diseases Control and Prevention (CDC): http://www.cdc.gov
• US
Centers
for
Diseases
Control
and
Prevention
Parasites
(CDC):
http://www.cdc.gov/parasites
• World Health Organization - WHO/OMS: http://www.who.int
• American Society for Microbiology: http://www.asm.org
• Organización Panamericana de la Salud: http://www.paho.org
• Secretaría de Salud: http://www.ssa.gob
• Dirección General Adjunta de Epidemiología: http://www.epidemiologia.salud.gob.mx
Dr. C. Gloria María González González
Jefe del Departamento de Microbiología,
Profesor Titular del Curso de Microbiología
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