Download I- Introducción II- Desarrollo de la Actividad

Document related concepts

Historia del telescopio wikipedia , lookup

Alvan Clark wikipedia , lookup

Telescopio wikipedia , lookup

Observatorio Astronómico Nacional de España wikipedia , lookup

Telescopio refractor wikipedia , lookup

Transcript
TÍTULO DEL VIDEO: Chile: Telescopio de la Humanidad. Capítulo 10.
AUTOR/PRODUCCIÓN: Cábala Producciones.
DURACIÓN: 00:02:26
GÉNERO: Microprograma, No ficción.
AÑO: 2010
DESCRIPCIÓN: El décimo capítulo de la miniserie “Chile: Telescopio de la Humanidad”
nos enseña los observatorios astronómicos Paranal, ALMA, Las Campanas, Cerro Tololo
y Géminis. El Norte de Chile ha sido elegido como uno de los mejores lugares del planeta
para contemplar el Universo.
URL DEL VIDEO:
http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/verContenido.aspx?ID=213009
I- Introducción
El capítulo 10 trata de los observatorios astronómicos más importantes del mundo.
En el video muestran: El radio observatorio ALMA, los observatorios Paranal, Las
Campanas, Cerro Tololo, Géminis y Pachón; todos ubicados en el norte de Chile. El
último tiene su gemelo en el hemisferio norte, en Hawái.
Si bien la mayor cantidad de observatorios astronómicos del mundo se concentre en el
norte de nuestro país, como consecuencia de la calidad de sus cielos, también hay
importantes observatorios en otras partes del planeta. Incuso hay varios en órbita
alrededor de nuestro planeta.
Pero no solo hay observatorios para astrónomos profesionales, también los hay, para
aquellas personas que les fascina el Universo, turísticos, que puede visitar cualquier
persona.
En las actividades siguientes exploraremos los instrumentos que usan los astrónomos.
II- Desarrollo de la Actividad
Paso 1: Preguntarle a los estudiantes qué saben ellos sobre los observatorios
astronómicos, si han visitado alguna vez uno de ellos, si han observado el cielo con un
1
telescopio pequeño.
Observe luego el video junto a sus alumnos.
Luego de la exhibición del video considere los observatorios que se muestran en él.
Paso 2: Los alumnos tendrán la oportunidad de trabajar en las siguientes preguntas y
actividades, que les permitirán aprender algo más sobre el trabajo de los astrónomos y los
instrumentos que utilizan.
Pregunta 1: ¿quién descubrió o inventó el telescopio astronómico? Hay muchos
nombres que se asocian con la invención del telescopio (Hans Lippershey, Juan Roger
Zacharias Janssen, Jacob Metius, Juan Roget, etc. Pero ninguno de ellos hizo ningún
aporte a la astronomía. Para hacer justicia muchos piensan que el que se merece
realmente los créditos es Galileo Galilei. Él, en Florencia, Italia, presentó en público el
instrumento en al año 1609. Con la incorporación del telescopio, y el estilo moderno de
hacer ciencia, Galileo cambió la astronomía y la física.
Pregunta 2: ¿qué descubrió Galileo con su telescopio? Aun cuando la calidad óptica
del telescopio de Galileo dejaba mucho que desear, hizo descubrimientos sorprendentes
que impactaron a sus contemporáneos: 1) ve en la Luna montañas y valles, cráteres y
regiones que pensó que eran océanos y que hasta el día de hoy llamamos mares; 2)
descubrió las manchas solares; 3) descubrió las fases del planeta Venus; 4) descubrió
cuatro satélites en el planeta Júpiter (Ío, Ganimedes, Calisto y Europa); 5) descubrió que
existían estrellas que no se veían a simple vista; etcétera.
Pregunta 3: ¿qué tipos de telescopios existen y en qué se diferencian? Básicamente
hay dos tipos de telescopios: Los refractores (como el de Galileo) que emplean una lente
como objetivo y, los reflectores (inventado por Isaac Newton) que emplea un espejó
parabólico cóncavo como objetivo. El objetivo en los telescopios es el sistema óptico que
recoge la luz y mientras mayor sea su diámetro, mejor es el instrumento. La otra parte del
telescopio es el ocular, lente por donde se mira o se coloca la cámara fotográfica o el
CCD. Los más grandes observatorios del mundo son reflectores, es decir, como objetivo
emplean un gran espejo. Por ejemplo, el observatorio Paranal posee cuatro telescopios
refractores cuyos espejos miden 8,2 metros de diámetro cada uno. Se proyecta construir
telescopios reflectores de hasta 100 metros de diámetro.
La mayor parte de los telescopios son para fines astronómicos generales, pero hay
también algunos que son exclusivos para observar el Sol.
Pregunta 4: ¿en qué se diferencian los telescopios ópticos de los radiotelescopios?
Como estudiamos en la guía 1, los astrónomos utilizan hoy distintas zonas del espectro
electromagnético y esta claro está, es la diferencia más importante y obvia, pero también
tienen diferencias estructurales importantes. Los radiotelescopios emplean antenas
parabólicas cuyas superficies no necesitan estar tan bien pulidas como las de los
2
telescopios ópticos. En todo lo demás son instrumentos formalmente idénticos.
Pregunta 5: ¿qué observatorios están en órbita alrededor de la Tierra?, ¿qué
ventajas tienen? Hay varios observatorios astronómicos en el espacio: el más grande y
más conocido es el “Telescopio espacial Hubble”, el “Observatorio de Rayos Gamma
Compton”, el “Observatorio de rayos X Chandra”, el “Telescopio espacial Spitzer”, el
observatorio solar SOHO, etc. Las ventajas de ellos es que no se ven afectados por la
atmósfera terrestre y no dependen, para trabajar con ellos, de las condiciones climáticas.
Otra ventaja es que pueden trabajar con zonas del espectro electromagnético que la
atmósfera retiene, como es el caso de los rayos X y gamma.
Pregunta 6: Investiga en internet acerca de los distintos observatorios
astronómicos que hay en nuestro país. Construye una tabla que incluya su
ubicación y sus características. Esta investigación debe conducir a una tabla como la
siguiente.
Observatorio
ALMA
Cerro Paranal
APEX
Chajnantor
Tokyo
CCAT
Observatorio Cerro Armazones (OCA)
San Pedro de Atacama Celestial Explorations
Inca de Oro
Las Campanas
Cerro Tololo
La Silla
SOAR
Gemini Sur
Cerro Mayu
Mamalluca
Cancana Cochiguaz
Cruz del Sur
Collowara
Pangue
Observatorio Astronómico Pocuro
Observatorio El Roble
Cerro Pochoco
Observatorio Astronómico Andino
Cerro Calán
Observatorio UMCE
Observatorio UC
Cerro Chamán
Observatorio Turístico Elke
Cielos de Shangril-La
Región
II
II
II
II
II
II
II
II
III
III
IV
IV
IV
IV
IV
IV
IV
IV
IV
IV
V
V
Metropolitana
Metropolitana
Metropolitana
Metropolitana
Metropolitana
VI
VIII
VIII
3
Característica
Radiotelescopio, en construcción
Astronomía óptica
Radiotelescopio
Astronomía óptica
Astronomía óptica
Radiotelescopio, en construcción
Astronomía óptica
Astronomía óptica, turístico
Astronomía óptica, turístico
Astronomía óptica
Astronomía óptica
Astronomía óptica
Astronomía óptica
Astronomía óptica
Astronomía óptica, turístico
Astronomía óptica, turístico
Astronomía óptica, turístico
Astronomía óptica, turístico
Astronomía óptica, turístico
Astronomía óptica, turístico
Astronomía óptica, turístico
Astronomía óptica
Astronomía óptica, para aficionados.
Astronomía óptica, turístico
Astronomía óptica
Astronomía óptica
Astronomía óptica
Astronomía óptica, turístico
Astronomía óptica, turístico
Astronomía óptica, turístico