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UNIVERSIDAD DE LONDRES - PREPARATORIA
CLAVE DE INCORPORACIÒN UNAM 1244
Guía para examen extraordinario: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LAS
CIENCIAS SOCIALES Y ECONÓMICAS
Plan: 96
Clave: 1615
Año: 6º área IV
Ciclo escolar: 10-11
Nombre del Profesor: Lic. Patricia Bobadilla Rivera
UNIDAD UNO.
LA GENERACION DEL CONOCIMIENTO EN LAS CIENCIAS SOCIALES
Objetivo:
Que el alumno conozca el marco de referencia en que se consolidan las ciencias sociales, para
que pueda así manejar su objeto de estudio, metodologías y enfoques; lo que le permitirá ser
capaz de discernir los contenidos venideros a partir de una base científica bastante clara y
compenetrarse con la realidad circundante.
1.1 Interpretaciones de la realidad (mágico- religiosa, artísticas, científica)
1.2 Diferencias entre las ciencias sociales y las ciencias naturales
1.3 Numerar y definir cada una de las ciencias sociales
1.4 Definición (análisis, inducción, deducción, síntesis)
1.5 Contexto histórico de la Revolución Industrial como antecedente de las ciencias sociales
1.6 Contexto histórico de la Revolución Francesa como antecedente de las ciencias sociales
1.7 Contexto histórico de la Ilustración como antecedente de las ciencias sociales
1.8 Modelos de la teoría del conocimiento de Adam Schaff
UNIDAD DOS.
FORMAS SOCIOECONOMICAS DE PRODUCCION EN SU CONTEXTO HISTORICO.
Objetivo:
Que el alumno maneje las formas de organización y su consecuente manera de
producir en sus caracterizaciones generales; para que visualice un panorama general
de la actividad social, hasta llegar al sistema capitalista en el que se plantean los retos
a las Ciencias sociales.
2.1 Principales corrientes del pensamiento social (Marxismo, Funcionalismo, Estructuralismo,
Teoría Crítica, Positivismo) desarrollar cada uno
2.2 Medios de control social
2.3 Clasificación de grupos sociales
2.4 Etapas del desarrollo histórico de las familias
2.5 Estratificación, criterios de estratificación social, status social.
2.6 Modos de producción (Comunidad primitiva, Esclavismo, Feudalismo, Capitalismo,
Socialismo)
2.7 Bienes y servicios
2.8 Medios de producción
2.9 Infraestructura, superestructura
UNIDAD TRES
ECONOMIA
Objetivo:
Que el alumno aprecie la dinámica analítica que conlleva al estudio de la
Economía como ciencia social; sucesos económicos que tanto han sobresalido
en la sociedad actual.
3.1 Economía (generalidades)
3.2 División del estudio de la economía
3.3 Competencia
3.4 Mercantilismo
3.5 Liberalismo
3.6 Fisiocracia
3.7 Conceptos (Neoliberalismo, Factores de producción, Organización social, Escasez,
Demanda, Especialización, Precio, Oferta, Mercado, Modos de producción, Globalización,
Mercantilismo, Fisiocracia)
3.8 Acuñación y emisión de moneda en México
3.9 Métodos de investigación en la economía
UNIDAD CUATRO.
SOCIOLOGIA, DERECHO, HISTORIA Y ANTROPOLOGIA
Objetivo:
Que el alumno, en una glosa breve pero sistemática y bien diferenciada,
individualice la naturaleza y objetivos de las diversas disciplinas sociales a las
que se refiere la unidad; para que, después de ello, enfrente la problemática
que surja a su paso en cada uno de los campos estudiados.
4.1 Historia como ciencia social
4.2 Clasificación de la historia (Luis González y González)
4.3 Derecho como ciencia social (concepto, utilidad, misión, elementos esenciales, métodos de
investigación, características de las normas)
4.4 Antropología (Objeto de estudio de la Antropología, Ramas de la antropología y corrientes
teóricas, Conceptos y categorías básicas en el estudio del hombre, Relación de la antropología
con otras ciencias)
UNIDAD CINCO.
CIENCIA POLITICA
Objetivo:
Que el educando conozca y acepte la categorización de la política como una
opción al interior de las ciencias sociales, para que deseche ideas infundadas
sobre las posibilidades de la Ciencia política, y conozca fenómenos que ésta
estudia.
5.1 Autores sobresalientes.
5.2 Formas de concepción del pensamiento Político.
5.3 Características de la actividad política
5.4 Ciencia Política contemporánea.
5.5 División de la ciencia política.
5.6 Enfoques generales para estudiar Ciencia Política.
5.7 El estado.
5.8 El poder
5.9 La ideología
5.10 Los Partidos Políticos
5.11 Formas de gobierno
5.12 La democracia
Bibliografía:
1.-Anda Gutiérrez Cuauhtémoc., Introducción a las ciencias sociales. Limusa, México, 1995.
2.-Aranda Izguerra José, El método del método. Eds. De la Facultad de Economía (Offset).
UNAM, º992.
3.-Cobos González Rubén y otros, Introducción a las ciencias sociales, 1 y II. Porrúa, México,
1989.
4.-De la Torre Francisco, Introducción a las Ciencias Sociales, I y II. Mc Graw Hill, México, 1993.
5.-Gallo Miguel Ángel, Introducción a las ciencias sociales - 1.. Eds. Quinto Sol. México, 1994.
6. Duverger, Maurice, Métodos de las ciencias sociales. Barcelona, Arie•, 1994.
Complementaria:
1.-Hernández León Manuel Humberto, Ciencias sociales para bachilleres - 2. Porrúa, 1995.
2.-Magaña Silva Carlos y otros, Introducción a las ciencias sociales 1. Porrúa, 1994.
3.-Martín Sánchez María Teresa y otros, Introducción a las ciencias sociales II. Porrúa, 1995.
4--Sartori Giovanni. La política. Lógica y método en las ciencias sociales. F. C. E. México, 1992.