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UNIVERSIDAD DE LONDRES - PREPARATORIA CLAVE DE INCORPORACIÒN UNAM 1244 Guía para examen extraordinario: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y ECONÓMICAS Plan: 96 Clave: 1615 Año: 6º área IV Ciclo escolar: 10-11 Nombre del Profesor: Lic. Patricia Bobadilla Rivera UNIDAD UNO. LA GENERACION DEL CONOCIMIENTO EN LAS CIENCIAS SOCIALES Objetivo: Que el alumno conozca el marco de referencia en que se consolidan las ciencias sociales, para que pueda así manejar su objeto de estudio, metodologías y enfoques; lo que le permitirá ser capaz de discernir los contenidos venideros a partir de una base científica bastante clara y compenetrarse con la realidad circundante. 1.1 Interpretaciones de la realidad (mágico- religiosa, artísticas, científica) 1.2 Diferencias entre las ciencias sociales y las ciencias naturales 1.3 Numerar y definir cada una de las ciencias sociales 1.4 Definición (análisis, inducción, deducción, síntesis) 1.5 Contexto histórico de la Revolución Industrial como antecedente de las ciencias sociales 1.6 Contexto histórico de la Revolución Francesa como antecedente de las ciencias sociales 1.7 Contexto histórico de la Ilustración como antecedente de las ciencias sociales 1.8 Modelos de la teoría del conocimiento de Adam Schaff UNIDAD DOS. FORMAS SOCIOECONOMICAS DE PRODUCCION EN SU CONTEXTO HISTORICO. Objetivo: Que el alumno maneje las formas de organización y su consecuente manera de producir en sus caracterizaciones generales; para que visualice un panorama general de la actividad social, hasta llegar al sistema capitalista en el que se plantean los retos a las Ciencias sociales. 2.1 Principales corrientes del pensamiento social (Marxismo, Funcionalismo, Estructuralismo, Teoría Crítica, Positivismo) desarrollar cada uno 2.2 Medios de control social 2.3 Clasificación de grupos sociales 2.4 Etapas del desarrollo histórico de las familias 2.5 Estratificación, criterios de estratificación social, status social. 2.6 Modos de producción (Comunidad primitiva, Esclavismo, Feudalismo, Capitalismo, Socialismo) 2.7 Bienes y servicios 2.8 Medios de producción 2.9 Infraestructura, superestructura UNIDAD TRES ECONOMIA Objetivo: Que el alumno aprecie la dinámica analítica que conlleva al estudio de la Economía como ciencia social; sucesos económicos que tanto han sobresalido en la sociedad actual. 3.1 Economía (generalidades) 3.2 División del estudio de la economía 3.3 Competencia 3.4 Mercantilismo 3.5 Liberalismo 3.6 Fisiocracia 3.7 Conceptos (Neoliberalismo, Factores de producción, Organización social, Escasez, Demanda, Especialización, Precio, Oferta, Mercado, Modos de producción, Globalización, Mercantilismo, Fisiocracia) 3.8 Acuñación y emisión de moneda en México 3.9 Métodos de investigación en la economía UNIDAD CUATRO. SOCIOLOGIA, DERECHO, HISTORIA Y ANTROPOLOGIA Objetivo: Que el alumno, en una glosa breve pero sistemática y bien diferenciada, individualice la naturaleza y objetivos de las diversas disciplinas sociales a las que se refiere la unidad; para que, después de ello, enfrente la problemática que surja a su paso en cada uno de los campos estudiados. 4.1 Historia como ciencia social 4.2 Clasificación de la historia (Luis González y González) 4.3 Derecho como ciencia social (concepto, utilidad, misión, elementos esenciales, métodos de investigación, características de las normas) 4.4 Antropología (Objeto de estudio de la Antropología, Ramas de la antropología y corrientes teóricas, Conceptos y categorías básicas en el estudio del hombre, Relación de la antropología con otras ciencias) UNIDAD CINCO. CIENCIA POLITICA Objetivo: Que el educando conozca y acepte la categorización de la política como una opción al interior de las ciencias sociales, para que deseche ideas infundadas sobre las posibilidades de la Ciencia política, y conozca fenómenos que ésta estudia. 5.1 Autores sobresalientes. 5.2 Formas de concepción del pensamiento Político. 5.3 Características de la actividad política 5.4 Ciencia Política contemporánea. 5.5 División de la ciencia política. 5.6 Enfoques generales para estudiar Ciencia Política. 5.7 El estado. 5.8 El poder 5.9 La ideología 5.10 Los Partidos Políticos 5.11 Formas de gobierno 5.12 La democracia Bibliografía: 1.-Anda Gutiérrez Cuauhtémoc., Introducción a las ciencias sociales. Limusa, México, 1995. 2.-Aranda Izguerra José, El método del método. Eds. De la Facultad de Economía (Offset). UNAM, º992. 3.-Cobos González Rubén y otros, Introducción a las ciencias sociales, 1 y II. Porrúa, México, 1989. 4.-De la Torre Francisco, Introducción a las Ciencias Sociales, I y II. Mc Graw Hill, México, 1993. 5.-Gallo Miguel Ángel, Introducción a las ciencias sociales - 1.. Eds. Quinto Sol. México, 1994. 6. Duverger, Maurice, Métodos de las ciencias sociales. Barcelona, Arie•, 1994. Complementaria: 1.-Hernández León Manuel Humberto, Ciencias sociales para bachilleres - 2. Porrúa, 1995. 2.-Magaña Silva Carlos y otros, Introducción a las ciencias sociales 1. Porrúa, 1994. 3.-Martín Sánchez María Teresa y otros, Introducción a las ciencias sociales II. Porrúa, 1995. 4--Sartori Giovanni. La política. Lógica y método en las ciencias sociales. F. C. E. México, 1992.