Download Colegio de La Inmaculada Jesuitas – Lima Área: Formación

Curso: Formación Religiosa
Grado: 4º secundaria
Bimestre: 2 Semanas: 13-18
Unidad: 2
Colegio de La Inmaculada
Jesuitas – Lima
Área: Formación Religiosa
2011
La Religión en el Mundo de hoy
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Indicadores
Contenido general desarrollado
EP 1.1. Incorpora a su vida los valores que  Las principales religiones del mundo.
propone Evangelio en su visión de las  El ecumenismo y el diálogo
religiones del mundo
interreligioso.
CM 1.1. Valora las ideas que recoge como
resultado de un proceso de selección,
Conocimientos previos requeridos
organización y análisis
Guía El hecho religioso
CM 4.1. Participa en situaciones de
comunicación oral sobre temas (discursos,
debates, exposiciones) de interés personal
y social
Evalúa la posibilidad del ecumenismo y del
diálogo interreligioso.
ACTIVIDADES
1. Investigación grupal:
Se formarán seis grupos en el salón. Cada grupo investigará acerca las características principales
de una religión con la finalidad de hacer una exposición sobre la misma.
TEMA
FECHA DE EXPOSICIÓN
1. Judaísmo
2. Islamismo
3. Budismo
4. Hinduismo
5. Cristianismo protestante
6. Cristianismo ortodoxo
Recursos comunes sobre Religiones:
http://recursos.cnice.mec.es/religiones/cas/index_alumno.htm
http://www.dominicos.org/estudiar/esrel1/cur1/gralgranrel.htm
http://aula2.elmundo.es/aula/laminas/lamina1112692836.pdf
Islam:
http://www.islamhouse.com/
http://www.islamenlinea.com/
http://www.islam-guide.com/es/
http://reliduques.iespana.es/
Judaísmo:
http://es.wikipedia.org/wiki/Juda%C3%ADsmo
http://www.aishlatino.com/abcjudaismo/
1
http://serjudio.com/
http://www.judaismovirtual.com/
Budismo:
http://www.budismo.com/
http://www.budismo.net/
http://es.wikipedia.org/wiki/Budismo
Hinduismo
http://es.wikipedia.org/wiki/Hinduismo
http://religionduques.iespana.es/todo_reliduques/hinduismo/html/2origen.html
Cristianismo Protestante:
http://es.wikipedia.org/wiki/Cristianismo_protestante
http://mb-soft.com/believe/tsc/protesta.htm
http://www.arconet.es/ecumenismo/105Las_religiones/Cristianismo/El_protestantismo.html
Cristianismo Ortodoxo:
http://es.wikipedia.org/wiki/Cristianismo_ortodoxo
http://mb-soft.com/believe/tsc/orthodox.htm
http://www.corazones.org/apologetica/grupos/ortodoxos.htm
2. Investigación personal:
Responder en el cuaderno luego de revisar las páginas web propuestas.
2.1. ¿Qué dice la Declaración Universal de Derechos Humanos acerca de la religión? (Art. 18º)
2.2. ¿Qué dice nuestra Constitución Política acerca de la religión? (Arts. 2º num. 2 y 3; y 50º)
2.3. ¿Qué es el ecumenismo?
2.4. ¿Es posible el ecumenismo? ¿Por qué?
2.5. ¿Qué es el diálogo interreligioso?
2.6. ¿Es posible el diálogo interreligioso? ¿Por qué?
2.7. ¿Cuál es la postura actual de la Iglesia Católica frente al ecumenismo y al diálogo interreligioso?
http://www.un.org/es/documents/udhr/
http://www.tc.gob.pe/legconperu/constitucion.html
http://es.catholic.net/ecumenismoydialogointerreligioso/
http://www.corazones.org/diccionario/ecumenismo.htm
http://www.vatican.va/archive/hist_councils/ii_vatican_council/documents/vatii_decree_19641121_unitatis-redintegratio_sp.html
http://www.vatican.va/roman_curia/pontifical_councils/interelg/documents/rc_pc_interelg_doc_20020
116_arinze-assisi_sp.html
http://www.ive.org/mediooriente01.org/index.asp
http://www.vatican.va/archive/hist_councils/ii_vatican_council/documents/vatii_decl_19651028_nostra-aetate_sp.html
http://www.revistaecclesia.com/index.php?option=com_content&task=view&id=10325&Itemid=66
EVALUACIÓN
1. Cuaderno: trabajo personal.
2. Exposición grupal (peso doble).
3. Prueba escrita.
2