Download Lab2
Document related concepts
Transcript
EVALUACIÓN PILAS Y BATERÍAS GUÍA del ALUMNO MÓDULO : NOMBRE DEL MÓDULO : PILAS Y BATERIAS ÁREA : QUÍMICA CENTRO EDUCATIVO : ........................................................................................................................................... FECHA : .......................................... CURSO/AREA ....................................................................... NOMBRE DEL PROFESOR : ........................................................................................................................................... NOMBRE DEL ALUMNO : .......................................................................... GRADO y SECCIÓN: ............................ =========================================================================================== I. TEMA: Elementos de un circuito eléctrico. II. OBJETIVO: a) Identificar, describir y analizar las funciones de los principales elementos que eléctrico. constituyen el circuito b) Explicar cualitativamente el concepto de diferencia de potencial III. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA De todas las formas de energía conocidas en la actualidad, la que más se emplea para la economía de cualquier nación, es la energía eléctrica. La posibilidad de explotar distintos tipos de fuentes de energía como corrientes de ríos, combustibles, gas, Uranio, carbón, la fuerza de los mares y vientos, géiser, etc. de sitios alejados de los centros de consumo, hace posible que la energía eléctrica se transmita a grandes distancias, lo que resulta relativamente económico, ya que es necesaria en la gran mayoría de procesos de producción de la sociedad actual. La energía eléctrica es aquella que permite la traslación de electrones dentro de un conductor, o sea, la presencia de corriente eléctrica en un circuito eléctrico. Los circuitos eléctricos son un conjunto de elementos como las resistencias y las pilas que integran un camino para la corriente eléctrica, con lo que se logra transformar energía eléctrica en calor o en energía luminosa. La resistencia puede ser un elemento como un foco, el disco de la cocina eléctrica, el radio, el televisor o cualquier elemento que requiera de electricidad para funcionar. Los circuitos eléctricos se pueden formar de dos maneras: circuitos en serie y circuitos en paralelo. Su nombre depende de cómo se acomoden los elementos con respecto a la fuente. Circuitos en serie: aquellos en que la misma corriente eléctrica pasa por todos los elementos del circuito. El esquema indica como acomodar esos elementos para que esto ocurra. Circuito en paralelo: aquellos en que la corriente eléctrica se divide a su paso por el circuito, para alimentar los diferentes elementos que lo componen. En la vida cotidiana observamos estos circuitos en las instalaciones eléctricas domésticas. La conexión entre los focos de una misma habitación está en paralelo, de manera que si un foco se "quema", los demás quedan encendidos. Pero entre el interruptor y los focos el circuito es en serie, de manera que si se "apaga" la luz se interrumpe el fluido eléctrico y los focos se apagan todos juntos. Los cables eléctricos y las resistencias deben ser de materiales que sean buenos conductores como: oro, plata, cobre, aluminio, bronce, entre otros. Estos son materiales que presentan poca resistencia. Los que se utilizan para hacer los focos eléctricos deben tener alta resistencia para que se pongan incandescentes y alumbren. El mejor de ellos para este fin es el tungsteno (wolframio). Otros materiales son muy malos conductores, ya que no permiten el paso de la electricidad. Entre ellos se puede encuentran: plástico, hule, madera, caucho, poliestireno y porcelana. IV. MATERIALES 50 centímetros de alambre de conexión 1 (de pila) 1 clip metálico 2 pilas de 1,5 volt papel engomado o scotch V. PROCEDIMIENTO 1. 2. 3. 4. 5. Coloca las dos pilas, una a continuación de la otra, y fíjalas con papel engomado. Corta el alambre en dos partes iguales y quita el plástico protector de ambos extremos. Une el extremo de un alambre al polo negativo de las pilas y el extremo del otro enróllalo a la ampolleta, fijándolo con papel engomado. Une el extremo del otro alambre al polo positivo de la pila y coloca un clip en el extremo libre. Toca con el clip la base de la ampolleta y … ¡Listo!! , se hizo la luz. V. TAREAS E INVESTIGACIONES. Responde a las siguientes preguntas de acuerdo a lo que has observado 1. Si el clip no toca la base del foco ¿Ésta se encenderá? ¿por qué? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 2. Lo que acabas de construir es un circuito simple, ¿Qué función cumple cada uno de los elementos siguientes?: a) Las pilas ________________________________________________________________________ b) Los alambres ____________________________________________________________________ c) El clip __________________________________________________________________________ d) El foco __________________________________________________________________________ 3. ¿A qué se debe la existencia de la corriente eléctrica? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 4. ¿Qué es la corriente eléctrica? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 5. Si la pila estuviera gastada, ¿se encendería el foco ? ¿por qué? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 6. ¿Cuándo existe diferencia de potencial o tensión entre dos puntos? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 7. La pila es un generador de corriente eléctrica. Investiga en bibliografía o en Internet acerca de otros generadores de corriente eléctrica. ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________