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PROGRAMA EDUCATIVO MUNICIPAL DE TEATRO:
Visita didáctica al Teatro Cervantes
El Área de Educación del Ayuntamiento de Málaga realiza, dentro del Programa Educativo
Municipal de Teatro, y en colaboración con el Teatro Cervantes Sociedad Anónima Municipal,
una serie de visitas didácticas por el Teatro Cervantes.
En las visitas, que se han ido realizando ininterrumpidamente todos los cursos escolares desde el
año 2002, se realiza un recorrido didáctico por los lugares más significativos del edificio, para dar
a conocer a los escolares malagueños este gran espacio socio-cultural y emblemático edificio de
nuestra ciudad.
Entre los objetivos de la actividad se pueden destacar:
• Dar a conocer el edificio para que aprecien y valoren el “Teatro Miguel de Cervantes”: su
arquitectura, su historia y sus funciones.
• Favorecer el conocimiento de todos los elementos que integran el teatro, así como de las
profesiones relacionas con él.
• Dar a conocer la incidencia de este Teatro en la vida cultural de la ciudad.
• Afianzar los conocimientos por la observación directa y por medio del material didáctico,
fomentando actitudes de respeto.
Destinatarios:
Los destinatarios de la actividad son alumnos del tercer ciclo de Educación Primaria y primer ciclo
de Educación Secundaria Obligatoria
Material didáctico:
A todos los participantes se les ha entrega con anterioridad a la visita el cuaderno didáctico “Un
paseo por el Teatro” y cuyos contenidos son: Edificios teatrales a lo largo de la historia, El Teatro
Miguel de Cervantes, Tipos de espectáculos, Profesiones teatrales, Interpreta un buen papel como
espectador.
Desarrollo de la visita:
La visita empieza en el hall de la entrada del edificio, donde se empieza a explicar brevemente
los orígenes del Teatro en la humanidad, la historia del Teatro en Málaga y la Historia del Teatro
Cervantes, en concreto, desde su autoría privada hasta la municipal, al comprar el Ayuntamiento
de Málaga el edificio en 1.984. Asimismo se les recuerda las normas de comportamiento en el
Teatro, se le explica cómo hacer para sacar entradas, etc.
En el patio de butacas, desde las últimas filas de butacas, y para centrarlos en una época
determinada, se le explica el estilo de teatro, teatro a la italiana, y se comentan las características
más importantes de dicho estilo, la decoración y su forma de herradura, además de hacer un
recorrido por las distintas artes escénicas. Se enseñan las diferentes zonas de la Sala (plateas,
palcos, paraíso) y la distribución de precios según la zona de la Sala, las formas de contratación e
importancia de las compañías.
Alameda Principal, 23
29001
Málaga
TLF 951.926.101
FAX 951.926.645
www.malaga.eu
Hay un detenimiento más minucioso en la “joya” del Teatro, edificio declarado como BIC desde
2005 por la Junta de Andalucía, es la pintura del techo "La alegoría de Málaga: con su Puerto,
Estación de Ferrocarril y la Agricultura, Industria y Comercio" ,como se especificó puntualmente en el
contrato realizado por su autor Ferrándiz y la Junta Directiva del Teatro. Se hace una parada para explicar
cómo se realizó y descripción de las diferentes partes de la tela: trabajos y oficios de la época y
edificios emblemáticos, comentando la importancia del siglo XIX en la historia de la ciudad.
La visita continúa en las primeras filas del patio de butacas para ver más de cerca el escenario y
poder hacer una explicación más clara sobre su estructura, tamaño, partes que lo integran,
funcionamiento de las baras, aclarando para qué sirven las bambalinas, las patas o el foso, etc. En
esta parte del recorrido los alumnos tienen mucha curiosidad y realizan muchas preguntas.
Después se sube a la primera planta donde se visita la Sala de Protocolo y el Salón Rossini,
donde pueden contemplar una maqueta de la caja escénica del Teatro, con la que los alumnos
pueden entender más fácilmente todo el mecanismo de la tramoya.
La visita finaliza en la tercera planta, donde ven en unos paneles la huella de manos de algunos
artistas, que han actuado en el Cervantes y han querido dejarlo como recuerdo. Por último suben al
Paraíso, única zona del teatro no numerada, y que en general los alumnos tienen mucha curiosidad
en conocer, por la perspectiva que tienen de todo el espacio.
Datos estadísticos curso 2012-13:
Nº de centros participantes: 27
Nº de escolares participantes: 1.350 aprox.
Nº de profesores/as participantes: 54 aprox.
Datos estadísticos desde el curso 2002/03:
Nº de visitas realizadas: 208 visitas
Nº de escolares participantes: 9.728 aprox.
Nº de profesores participantes/as: 416 aprox.
Alameda Principal, 23
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