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CUESTIONES SELECTIVIDAD TEMA 19
1.-Un fragmento génico tiene la siguiente secuencia: 5´....AGGGCCAGATGAAAACGG....3´. ¿Cuántos
aminoácidos tendrá el polipéptido que codifica?. ¿Qué pasaría con la secuencia polipeptídica si una
mutación provocase la pérdida del primer nucleótido (A)?. ¿Y si la mutación suprimiese los tres primeros
nucleótidos (AGG)?. Razone las respuestas.
2.-Nombre al menos tres de los agentes mutagénicos que conozca. Exponga las consecuencias biológicas
de las mutaciones.
3.-Escriba la secuencia de aminoácidos que se puede originar a partir del ARN mensajero siguiente:
5’ ………..GAGCGUGGGACUAGCUUUUAUGCU…. 3’
Si en la secuencia de ADN se produjera una alteración que cambiase en este ARN la U señalada con una
flecha por una C, ¿cómo se llamaría este fenómeno?. ¿Tendría consecuencias para la célula?. ¿Qué
ocurriría si desaparece la base señalada?. Razone las respuestas.
4.-Por la acción de un mutágeno se produce la sustitución de una base por otra en una de las cadenas de
un gen que codifica una proteína. Sin que se produzca reparación tienen lugar sucesivas divisiones
celulares. ¿Presentan todas las células descendientes la mutación? ¿Por qué?. Explique en qué medida
puede verse afectada la funcionalidad de la proteína sintetizada en una de las células mutantes.
5.-Explique la diferencia entre los siguientes pares de conceptos: gen-alelo, homocigoto-heterocigoto,
herencia dominante-herencia intermedia, gen autosómico-gen ligado al sexo.
6.-Indique si las afirmaciones siguientes son ciertas o falsas, razonando la respuesta:
a) Si en un ARNm se introduce un uracilo en la posición donde debería colocarse una citosina se produce
una mutación.
b) En eucariotas el ARNm puede ser traducido nada más sintetizarse.
c) En una horquilla de replicación las dos hebras del ADN se replican en sentido 5´→3’.
d) Si dos genes tienen secuencias de tripletes diferentes codificarán siempre cadenas peptídicas diferentes.
7.-¿Tienen las mismas consecuencias las mutaciones que se producen en las células somáticas que las
que se producen en las células germinales? Razone la respuesta.
8.-Las mutaciones generalmente son perniciosas para el individuo que las sufre, sin embargo desde el
punto de vista evolutivo son muy importantes. Explique razonadamente esta aparente contradicción.
9.-Explique en qué consisten los siguientes procesos: mutación, recombinación y segregación
cromosómica. Describa la importancia biológica de estos procesos en la evolución.
10.-Defina el término mutación y distinga entre mutaciones espontáneas e inducidas. Comente dos
ejemplos en los que se pongan de manifiesto los efectos perjudiciales de las mutaciones.
11.-Al realizar el cariotipo de una persona se observó que uno de los cromosomas de la pareja 8 había
intercambiado un brazo con otro de la pareja 14. ¿Qué consecuencias podría tener este hecho?. ¿Será
esta característica transmisible a la descendencia?.
12.-Si una mutación puntual en el ADN provoca la sustitución de un aminoácido por otro en una
determinada proteína, ¿qué efectos podrían producirse en la estructura y función de dicha proteína?
Razone la respuesta.
13.-Exponga el concepto de mutación y explique sus consecuencias. Indique la diferencia entre las
mutaciones espontáneas e inducidas y cite dos ejemplos de agentes mutagénicos. ¿Por qué las
mutaciones son importantes desde el punto de vista evolutivo?.
14.-Mutaciones. Concepto, tipos y significado.
15.-Defina los siguientes conceptos: mutación espontánea, mutación inducida y agente mutagénico.
Realice una clasificación de los agentes mutagénicos, exponiendo los argumentos utilizados, e ilustrando la
clasificación con ejemplos.
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