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Evaluación Psicopedagógica INTELIGENCIA MUSICAL SI NO OBSERVACIONES SI NO OBSERVACIONES SI NO OBSERVACIONES SI NO OBSERVACIONES Le gusta tararear, silbar. Recuerda las melodías de las canciones y canta fuera del aula. Le gusta bailar o movermese rítmicamente. Toca un instrumento musical o canta en un coro o algún otro grupo. Es sensible a los ruidos ambientales (ejemplo: La lluvia sobre el techo). Le gusta cantar en la ducha o cuando está solo(a). INTELIGENCIA INTERPERSONAL Disfruta conversar o relacionarse con sus compañeros. Es sensible a los estados de ánimo de otras personas. Le gusta conducir a su grupo de compañeros de aula. Disfruta jugar con sus compañeros, con otras personas o en equipo. Tiene dos o más amigos muy cercanos. Tiene buen sentido de empatía o interés por los demás. Otros buscan su compañía. INTELIGENCIA INTRAPERSONAL Se siente bien cuando esta solo. Cuando esta solo jugando o estudiando presenta un buen desempeño. Se siente contento consigo mismo. Prefiere trabajar solo a trabajar con otros. Es capaz de aprender de sus errores y logros. Demuestra amor y expresa sus sentimientos. INTELIGENCIA NATURALISTA Le gustan los lugares perfumados. Le gusta participar en actividades que se desarrollan al aire libre. Presenta preferencia por ordenar y clasificar. Le gusta cuidar a los animales y a las plantas. Le preocupa el cuidado del agua. Le gusta dibujar al aire libre. INTERPRETACIÓN CUALITATIVA SEGÚN EL ORDEN DE PRIORIDAD TIPO DE INTELIGENCIA POR INCIDENCIA 151