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ACTIVIDADES ESPECIALES DE RECUPERACION AER
Asignatura: CIENCIAS NATURALES
Periodo: 3 Año: 2016
Docente: BEATRIZ ELENA RESTREPO ZAPATA
Grado: 9° 1- 2 3
Tipo de actividad: ACTIVIDAD ESPECIAL DE RECUPERACIÓN A.E.R.
Fecha de ejecución: TERCER PERIODO 2016
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
Indicadores de desempeño




Relaciona la energía interna de un sistema termodinámico, el
trabajo y la transferencia de energía térmica
Establece semejanzas y diferencias entre los diferentes
indicadores de biodiversidad
Conoce y argumenta las diferentes categorías de extinción.
Propone claves dicotómicas para clasificar organismos de su
entorno
Establece las leyes ponderales que definen el comportamiento
de los compuestos
Determina los números de oxidación de los elementos de la
materia
INSTRUCCIONES (Escriba detalladamente lo que el estudiante tiene que realizar)
1. REPASA LOS CONTENIDOS TEMATICOS DADOS EN CLASE EN TU CUADERNO
2. LEE CUIDADOSAMETE EL TALLER.
3. SOLUCIONA LAS PREGUNTAS ESTABLECIDAS
4. ENTREGA EL TALLER RESUELTO A MANO, ARGUMENTADO, MARCADO CON TU NOMBRE Y APELLIDO, GRUPO,
ASIGNATURA, EN LA UNICA FECHA PROGRAMADA POR LA COORDINACIÓN ACADÉMICA.
5. SUSTENTA A TU PROFESOR A TRAVÉS DE UNA PRUEBA ESCRITA EL TEMA AQUÍ DESARROLLADO
6. RESUELVE EL TALLER A MANO.
CONTENIDO
1) METODO CIENTIFICO
A) Explica en que consiente cada uno de las siguientes eestrategias en la investigación para la
búsqueda de respuestas a preguntas:
a. Documentación
b. Observación
c. Entrevistas
d. Encuestas
B) Describe las caracteristias y dibuja cada una de los siguientes gráficos estadísticos:
a. Diagramas de barras.
b. Poligonos de frecuencia.
c. Histogramas
d. Diagramas circulares.
e. Pictogramas
f. Cartogramas.
2) SISTEMA ENDOCRINO (GLÁNDULAS, ESTRUCTURAS Y HORMONAS Y FUNCIONES)
A) Consulta las hormonas y las funciones producidas por cada una de las glándulas señaladas en la imagen :
3) TEORÍAS DE SOBRE LA EVOLUCIÓN (SELECCIÓN NATURAL, SELECCIÓN SEXUAL)
A) Explica los principales postulados de las siguientes teorías evolutivas transformistas: Lamarckismo, Darwinismo
y neodarwinismo
B) Consulta en que consiste la selección sexual
C) Consulta en que consiste la selección natural
D) Construye un mapa conceptual definiendo las siguientes comportamientos reproductivos : monogamia,
poligamia, poliandia y monoandria.
4) CARACTERÍSTICAS DE LOS FACTORES CULTURALES Y TECNOLÓGICOS QUE INCIDEN EN LA
SEXUALIDAD Y REPRODUCCIÓN HUMANAS.
A) Explica cada una de las siguientes técnicas de reproducción asistida: Inseminación artificial, fecundación in vitro,
transferencia de embriones.
B) Construye un cuadro comparativo entre los pro y contras de la reproducción asistida
5) FUNCIONES QUÍMICAS (OXIDOS, HIDROXIDOS, ACIDOS, SALES)
A) Escriba la función química correcta de cada uno de los siguientes compuestos químicos:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
Al2O3
HNO3
KCl
HClO
Na OH
SO
Fe2O3
Na2 O
Al(OH)3
KBr
6) NOMENCLATURA QUÍMICA (SISTEMA IUPAC, SISTEMA TRADICIONAL, SISTEMA STOCK)
A) Nombrar bajo el sistema STOCK , los siguientes compuestos:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Al2O3
SO
Fe2O3
Na2 O
Al(OH)3
Na OH
7) PH. (APLICACIONES DE LA MICROBIOLOGÍA EN LA INDUSTRIA)
A) Selecciones la opción correcta, los ácidos son compuestos que tienen un rango de pH entre
a) 0 - 16,
b) 0 – 7,
c) 7 – 14
d) 0 – 14
B) Seleccione la opción correcta; una característica de los hidróxidos es tener un rango de pH entre
a. 0 - 16
b) 0 – 7
c) 7 – 14
d) 0 – 14
8) TERMODINÁMICA
A) Consulta los siguientes conceptos y describa 3 ejemplos en la vida cotidiana y en la naturaleza
a. CALOR
b. TEMPERATURA
c. Ley cero de la termodinámica
d. Primera ley de la termodinámica
e. Tercera ley de la termodinámica
f. ENTALPIA
g. ENTROPÍA
9) GASES:
A) Explica las de características de los modelos que explican el comportamiento de gases ideales y
reales
B) Escribe las leyes de los gases y da un ejemplo para cada situación.
a. Ley de Charles
b. Ley de Boyle
c. Ley de Gay- Lussac
d. Ley de Avogadro.
10) MEDIDAS DE PREVENCIÓN DEL EMBARAZO Y DE LAS ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN
SEXUAL.
A) Consulta y explica dos métodos de barrera que eviten embarazos no deseado.
B) Consulta y explica los siguientes métodos definitivos de planificación (tubectomia y vasectomía)
C) Consulta y explica las principales manifestaciones y consecuencias y métodos que eviten el contagio
de las siguientes enfermedades de transmisión sexual.
a. Herpes genital
b. Virus del papiloma humano números 6, 11, 16, 18, 20 y 23
c. Clamidia
d. Gonorrea
e. VIH-SIDA
f. Cándidas
g. Sífilis
h. Tricolomas
11) ONDAS ACÚSTICA:
A) CONSULTA LA DEFINICIÓN Y ESTABLECE LA RELACIONES ENTRE LOS SIGUIENTES
TERMINOS:
a. FRECUENCIA,
b. AMPLITUD,
c. VELOCIDAD DE PROPAGACIÓN
d. LONGITUD DE ONDA EN ONDAS SONORAS
B) CONSULTA Y EXPLICA LA APLICACIONES DE LAS ONDAS SONORAS EN EL DESARROLLO DE
INSTRUMENTOS DE COMUNICACIÓN.
C) ESCRIBE TRES IMPLICACIONES PARA LA SOCIEDAD DESPUES
TECNOLOGICOS IMPLEMENTADOS A PARTIR DE LAS ONDAS SONORAS
DE
LOS AVANCES