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INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO MANUEL ANTONIO RUEDA JARA
“FORMANDO INTEGRALMENTE AL EDUCANDO COLMARJ HACIA LA
EXCELENCIA Y LA COMPETITIVIDAD TECNICA Y ACADEMICA”
GUIAS DE CLASE
CODIGO: GA
V. 01
F 22
D/M/A/
13/08/2012
AREA Ciencias Naturales
ASIGNATURA Biología
DOCENTE Dora Duarte Mora
PERIODO 3°
IN HORARIA
4 Horas
GRADO
6°
FECHA 13 – 17 de Agosto 2012
NOMBRE DEL ALUMNO(A)
LOGRO Explica el proceso de circulación en organismos vivos
COMPETENCIAS: Diferenciar los tipos de circulación que se presentan en los diferentes seres vivos.
TEMA: CIRCULACIÓN EN LOS SERES VIVOS
CONCEPTUALIZACIÓN
LA CIRCULACIÓN
Es el proceso mediante el cual los nutrientes y el oxígeno son transportados a cada célula del
organismo y además eliminar los productos de desechos.
CIRCULACIÓN EN LAS PLANTAS
El sistema de circulación en las plantas consisten en dos maneras:
1. A través de unos tubos muy delgados llamados vasos leñosos que se encuentran en el tallo
forman el XILEMA.
XILEMA: Es por donde se transporta el agua y minerales disueltos en agua (savia bruta), desde la
raíz hasta las hojas. En las hojas, la savia bruta se transforma en savia elaborada mediante la
fotosíntesis.
2. La sabia elaborada o glucosa es transportada por la planta desde las
hojas hasta el resto de la planta, a través de unos conductos llamados
vasos cribosos. El conjunto de vasos cribosos forma el floema. El floema
también transporta el oxígeno dentro de la planta.
FLOEMA: Transporta la glucosa (alimento) desde las hojas al resto de la
planta. El floema también transporta el oxígeno dentro de la planta.
Xilema
Floema
La planta transporta por medio del floema sus nutrientes y los almacena
en:
 Las raíces: zanahoria, papa, apio, remolacha, cebolla cabezona,
yuca etc.
 El tallo: caña de azúcar.
 Las hojas: espinacas, coles, lechuga, acelga, repollo, cilantro,
perejil etc.


Los frutos: mango, piña, pera, tomate, naranja, banano, fresa, papaya, etc.
Semillas: arbejas, fríjol, garbanzo, maíz, trigo, cebada, lentejas.
Corazón
CIRCULACIÓN EN LOS ANIMALES
En los seres vivos inferiores como la bacteria, la circulación de los
nutrientes se realiza por difusión. En los protistas como la ameba,
la Euglena y el paramecio, se forman una vacuola encargada de
repartir los nutrientes y de recoger los residuos para eliminar.
En los organismos pluricelulares sencillos, el oxígeno
los
alimentos tomados del medio ambiente por difusión a través de la
piel. Esto ocurre en invertebrados como la esponja, la hidra, la
tenia la lombriz intestinal.
La circulación en los animales es abierta y cerrada
1. Circulación abierta: La sangre fluye del tubo sanguíneo a los
espacios o células del cuerpo y luego vuelve con residuos al
mismo tubo. En la mayoría de los insectos la sangre no lleva
oxígeno. Ejemplo: Las ostras, caracoles, cangrejos, arañas e
insectos. La principal función de la sangre es transportar los
alimentos a todas las células y recoger los productos de
desecho.
Venas
Corazón
2. Circulación cerrada: La sangre circula por todo el
cuerpo a través de los vasos sanguíneos formando un
círculo cerrado. Ejemplo: La lombriz de tierra, pulpo,
calamares, y todos los vertebrados (peces, anfibios,
reptiles, aves y mamíferos). Los peces tienen un solo
corazón pero la lombriz de tierra tiene 5 pares de
corazones. El transporte de sangre se realiza en aparatos
circulatorios cerrado formado por un órgano impulsor (el
corazón), un líquido circular ( la sangre) y los conductores
por donde corre la sangre (las arterias y venas); existen
diferencias en los sistemas circulatorios de cada grupo.
Arterias
La circulación en los peces es simple: La sangre pasa una sola vez por el corazón.
Respiración
Branquias
corazón
Los anfibios, mamíferos, reptiles, aves: Circulación doble: La sangre pasa dos veces por el
corazón.
Corazón
FORMACIÓN PSICOMOTRIZ
1. En el siguiente esquema, colorea de amarillo el recorrido de la savia bruta y de rojo, el recorrido
de la savia elaborada.
2. Completa el siguiente mapa conceptual.
El sistema circulatorio
de los animales
Puede ser
Se caracteriza por
se caracteriza por
Poseer vasos capilares que comunican
las venas y las arterias.
Es propio de
es propio de
Los insectos
3.
¿Qué
es
la
circulación?
______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
___
4.
¿Qué
es
xilema
y
_________________________________________________________
el
floema?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______
5.
¿Qué
diferencia
hay
entre
_________________________________________
el
xilema
y
el
floema?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______
6.
¿En
qué
lugar
almacena
nutrientes?_________________________________________
la
planta
sus
_______________________________________________________________________________
___
7. ¿Cuál es la diferencia
______________________
entre
circulación
abierta
y
cerrada
en
los
animales?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______
8. Explique la circulación simple y la doble en los animales vertebrados. Elabore gráficos.
___________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_________
9. ¿Cuántos corazones tiene la lombriz de tierra? _________________________
10. Escribe al frente del animal si tiene circulación abierta o circulación cerrada.
Caballo _____________ Lombriz de tierra _______________ Grillo ___________________
Cangrejo _____________ Gallina _________________
Caracol ________________
Cocodrilo _____________ hormiga _________________
perro _________________
Pez _________________ araña ___________________
cerdo _________________
Moscas ______________ tortuga __________________
libelula
ACTIVIDADES EXTRACLASE
* Terminar de desarrollar el taller.
* Plenaria: Se desarrollar al finalizar cada guía y dará puntos a su participación.
* Evaluación: Se tendrá en cuenta su participación, desarrollo del taller y evaluación escrita.
Bibliografía: Ciencias Integradas 6°, Nuevo investiguemos Ciencias Naturales y salud 6°,
Investiguemos 7° Biología Integrada, Manual de Ciencias Naturales y Educación Ambiental 7°, Viva
la ciencia 5°, Enciclopedia en Carta.
CIRCULACIÓN EN EL HOMBRE
El hombre posee un aparato circulatorio el
cual distribuye por todo el cuerpo
sustancias nutritivas, oxígeno y recoge las
sustancias de desechos, las cuales se
eliminan a través de los riñones y de los
pulmones.
El sistema circulatorio humano es cerrado
y está formado por: corazón, vasos
sanguíneos y sangre.
1. Corazón: es un órgano musculoso que
se encarga de impulsar la sangre con la
presión suficiente para que viaje a través
de los vasos sanguíneos y llegue a todas
las partes del cuerpo.
El interior del corazón está formado por cuatro cavidades: dos aurículas, una derecha y una
izquierda y dos ventrículos, una derecha y otra izquierda. Dichas cavidades se encuentran
separadas por dos paredes: una longitudinal que divide al corazón en dos partes cada una con una
aurícula y un ventrículo; la otra pared es transversal y separa a las aurículas de los ventrículos.
Esta separación no es total ya que las cavidades se comunican por orificios en los cuales se
encuentran las válvulas. La función de las válvulas es evitar que la sangre se devuelva una vez a
sido bombeada desde las aurículas hacia los ventrículos para luego ser distribuida por todo el
cuerpo.
La válvula mitral o bicúspide comunica la aurícula izquierda con el ventrículo izquierdo y la válvula
tricúspide comunica la aurícula derecha con el ventrículo derecho.
El corazón está protegido por el Pericardio que evita que roce con los órganos vecinos. El músculo
que forma el corazón se llama Miocardio y el tejido que lo recubre internamente se llama
Endocardio.
El corazón tiene dos movimientos: sístole y diástole.
Sístole: es la fase de contracción del músculo. Cuando esto sucede, el tamaño de la
cavidad se reduce y la sangre es obligada a salir.
 Diástole: es la fase de dilatación del músculo. En ella el músculo se relaja y vuelve a su
tamaño original, permitiendo que la sangre vuelva a llenar las cavidades del corazón.
2. Vasos sanguíneos: son conductos de diverso calibre y longitud, de paredes membranosas,
elásticas y dilatables en cuyo interior circula la sangre. Son de tres clases:

1. Arterias: son los conductos de mayor tamaño, formados por paredes muy gruesas y
elásticas. Nacen en los ventrículos y transportan la sangre del corazón a los demás
órganos del cuerpo.
Las principales arterias son la arteria aorta y las arterias pulmonares.
2. Las venas: son conductos con paredes más delgadas que las arterias. Se encargan de
transportar la sangre desde los diferentes órganos del cuerpo hasta el corazón. Su función
es recoger de las células las sustancias de desecho y el gas carbónico.
Las más importantes son la cava superior, la vena cava inferior y las venas pulmonares.
3. Los capilares: son vasos muy delgados que comunican las arterias con las venas. Llevan
el oxígeno y los nutrientes a cada célula al tiempo que recogen sustancias de desecho y
gas carbónico.
3. La sangre: es un líquido de color rojo y un ligero sabor salado, formado por: el plasma y las
células sanguíneas.
1. El plasma sanguíneo: es un líquido espeso de color amarillo, constituido principalmente
por agua, en el que se encuentran disueltos diversas sustancias tales como minerales,
azúcares y desechos. Aquí se encuentran suspendidas las células sanguíneas.
2. Las células sanguíneas: tiene formas, tamaños y funciones diferentes, son de tres clases:
a. Glóbulos rojos, hematíes o eritrocitos: contienen un pigmento de color rojo
llamado hemoglobina. Son los encargados de capturar el oxígeno y llevarlo a todas
las células del organismo.
b. Glóbulos blancos o Leucocitos: son células encargadas de la defensa del
organismo.
c. Plaquetas o Trombocitos: son fragmentos celulares muy pequeños encargados
de la coagulación de la sangre.
RECORRIDO DE LA SANGRE
La circulación humana es doble, debido a que
realiza dos circuitos: uno menor y otro mayor.
1. Circulación menor: se inicia cuando
la sangre desoxigenada sale del ventrículo
derecho a través de la arteria pulmonar y llega
a los pulmones, donde libera el dióxido de
carbono para retornar al corazón por medio de
las venas pulmonares que llegan a la aurícula
izquierda desde donde la sangre pasa al
ventrículo izquierdo.
2. Circulación mayor: el recorrido lo
hace la sangre cuando sale del ventrículo
izquierdo a través de la aorta y llega a todas
las partes del cuerpo. Su función es liberar el
oxígeno y recoger los desechos para ser
eliminados del organismo. Regresa por
intermedio de las venas cavas a la aurícula
derecha de donde pasa al ventrículo derecho.
ENFERMEDADES DEL SISTEMA
CIRCULATORIO
1. La anemia: Enfermedad caracterizada por
la reducción de glóbulos rojos en la sangre.
Esta escasez de eritrocitos disminuye el
transporte de oxígeno.
2. La leucemia: Es una variedad de cáncer, caracterizado por crecimiento anormal de glóbulos
blancos.
3. La hipertensión arterial: Es el aumento de la fuerza con que la sangre, viene del corazón, pasa
a través de las arterias. Este aumento de presión se debe a la perdida de elasticidad.
FORMACIÓN PSICOMOTRIO
1. Resuelve el siguiente crucigrama
1
3
2
1
4
5
3
2
4
5
Horizontales
1. Comunican arterias con venas
2. Conjunto de vasos cribosos que
Transportan la savia elaborada
Verticales
1. Conducto que transporta sangre
desde los diferentes órganos del
cuerpo hasta el corazón.
3. Nombre que recibe el conjunto
Formado por el agua y las sales
Minerales que toma la planta del
Suelo.
4. líquido circulatorio formado por
Plasma y células sanguíneas.
5. Proceso mediante el cual los
Seres vivos reparten los nutrientes
Y el oxígeno en su interior.
2. Conjunto de vasos leñosos que
transportan la savia bruta.
3. Conductos que transportan sangre
desde el corazón hacia todos los
órganos del cuerpo
4. Órgano que se encarga de impulsar
la sangre a todo el cuerpo.
5. Gracias a este fenómeno, se realiza
el transporte de nutrientes en los
Animales acuáticos inferiores.
2. Investigar las enfermedades del aparato circulatorio con causas, síntomas y tratamientos.
3. Complete:
1. El sistema circulatorio del hombre está formado por _____________,
______________ y ________________.
2. Los conductos por donde circula la sangre son ______________, _____________ y
____________.
3. Las células sanguíneas se dividen en _______________, _____________ y
____________.
4. Los movimientos del corazón son ______________ y ____________.
5. La membrana que protege al corazón es ___________, el músculo que forma al
corazón es __________ y el tejido que cubre la parte interna ________________.
6. La principal arteria es __________ y la principal vena es __________
7. El corazón se divide en ______________ y ____________.
8. La válvula que comunica la A.I con el V.I del corazón es __________ y la que
comunica la A.D con el V.D es ____________
9. La sustancia que le da color rojo a la sangre es _____________
10. La circulación __________ lleva la sangre a los pulmones para purificarla y luego la
regresa al corazón para que la circulación __________ se encargue de repartirla a
todos los órganos del cuerpo
11. La parte líquida de la sangre se llama ____________.
4. Completa las partes del corazón y señale:
Arteria aorta
Arteria pulmona
Vena cava superior
Vena cava inferior
Pericardio
Venas pulmonares
5. Coloca el número según corresponda:
1. Corazón
2. Arterias
3. Venas
5. Eritrocitos
6. Leucocitos
7. Plaquetas
4. Capilares
( ) Llevan el oxígeno y los nutrientes a cada célula y recogen los desechos de estas.
( ) Transportan la sangre oxigenada desde el corazón a los órganos.
( ) Participan en la coagulación de la sangre.
( ) Bombea la sangre por todo el cuerpo.
( ) Capturan el oxígeno y lo llevan a todas las células del organismo.
( ) Transportan la sangre desde los diversos órganos del cuerpo hasta el corazón.
( ) Defienden al organismo contra una infección.
6. Completa las oraciones utilizando las palabras del recuadro.
Leucemia – Hemofilia – Trombosis – Varices – Arteriosclerosis –
Hipertensión – Infarto cardiaco – Angina de pecho.
a. Alteración caracterizada por el endurecimiento y la pérdida de elasticidad de las paredes de las
arterias ______________________.
b. Enfermedad hereditaria que se caracteriza por un retrazo en el mecanismo de coagulación
_________________.
c. Sensación angustiosa de opresión toráxico, debida a una insuficiente oxigenación del músculo
cardiaco ________________.
d. Enfermedad caracterizada por el excesivo aumento de glóbulos blancos y la disminución de
glóbulos rojos y de plaquetas ________________.
e. Lesión del músculo cardiaco que se produce por la falta de oxígeno cuando una arteria coronaria
se tapona y la sangre deja de circular ___________________.
f. Dilataciones de las venas producidas por acumulación de la sangre ________________.
g. Elevación persistente de la presión sanguínea __________________.
h. Formación de coágulos en el interior de los vasos sanguíneos ______________.
ACTIVIDADES EXTRACLASE
* Terminar de desarrollar el taller.
* ¿Qué es un infarto?
* ¿Qué es el fonendoscopio?
* Plenaria: Se desarrollar al finalizar cada guía y dará puntos a su participación.
* Evaluación: Se tendrá en cuenta su participación, desarrollo del taller y evaluación escrita.
Bibliografía: Ciencias Integradas 6°, Nuevo investiguemos. Ciencias Naturales y salud 6°,
Investiguemos 7° Biología. Integrada, Manual de Ciencias Naturales y Educació Ambiental 7°, Viva
la ciencia 5°, Enciclopedia en Carta.