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PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
C.O.U.
CURSO 1998-99 - CONVOCATORIA: SEPTIEMBRE
BIOLOGÍA
OPCION A
1) La energía es un requerimiento básico para las células ya que es imprescindible para que puedan
ocurrir los procesos metabólicos.
a) ¿Cuál es la relación entre la energía de activación y la velocidad de una reacción química? ¿La catálisis
enzimática produce un aumento o una disminución en la energía de activación?. 0.6 puntos.
b) Si la temperatura disminuyera, ¿cambiaría la velocidad de las reacciones enzimáticas? Razónalo.0.6 puntos.
c) ¿Qué parte o partes del enzima son responsables de que su actividad sea específica tanto en sustrato como
en el tipo de reacción que cataliza?. Descríbelo brevemente. 0.8 puntos.
2) Todos los organismos vivos llevan a cabo numerosas reacciones químicas en el interior de sus
células, en una serie de procesos conocido conjuntamente como metabolismo.
a) Dentro del metabolismo celular, algunas reacciones consumen energía mientras que otras la liberan. Según
este criterio, ¿Cómo clasificarías las reacciones metabólicas?. 0.4 puntos.
b) Copia la siguiente tabla en tu hoja de examen y completa las casillas en blanco. (0.2 punto por casilla)
Proceso
Glucolisis
Compuestos iniciales
Glucosa
Ácido Pirúvico y NADH+H
Productos finales
+
Acetil-CoA, NADH+H+ y FADH2
Ácido láctico y NAD+
Fosforilación oxidativa
CO2, NADH+H+, FADH2 y GTP
3) Se sabe que la membrana celular constituye una barrera selectiva al movimiento de sustancias entre los
medios intracelular y extracelular.
a) Realiza un modelo esquemático donde se represente la estructura de la membrana plasmática e indica las
biomoléculas que la forman. 0.8 puntos.
b) ¿Qué significa que la membrana tenga una permeabilidad selectiva a las sustancias? ¿Por qué se dice que las
membranas celulares son asimétricas?. Explícalo brevemente. 0.6 puntos
c) ¿Por qué son algunos mecanismos de transporte pasivos y otros activos? ¿En qué se diferencian desde el
punto de vista energético?.0.6 puntos.
4) En 1951 Novick y Szilard obtuvieron una estirpe de bacteriófago híbrido entre el fago T2 y el fago T4.
Este híbrido tenía la cápsida del fago T4 y el ADN del fago T2.
a) Si este virus infectara a una nueva bacteria, ¿Qué ácido nucleico y qué cápsida tendrán los nuevos viriones?
Razona tu respuesta. 1.0 puntos.
b) Explica brevemente en qué consiste el proceso de la replicación semiconservativa del ADN. 1.0 puntos.
5.1) Algunos contaminantes, como el DDT (un insecticida), no son metabolizados ni destruidos por los
organismos y tienden a acumularse en los niveles tróficos superiores de los ecosistemas.
a) ¿Qué son y cuales son los niveles tróficos en un ecosistema?. 0.75 puntos.
b) ¿Cómo explicarías la acumulación de DDT a que hace referencia el enunciado?. 0.75 puntos.
5.2) La respuesta inmune específica está basada en el reconocimiento de sustancias llamadas antígenos.
a) ¿Qué es un antígeno?, ¿Sólo existen antígenos en los organismos patógenos?. Razónalo. 0.75 puntos.
b) Describe las características principales de la reacción antígeno-anticuerpo. 0.75 puntos.
OPCION B
1) En un experimento en el que se aislaba el núcleo de células intestinales, se separaron dos grupos de
moléculas según su tamaño (las llamamos Fracción I y Fracción II). A continuación se midieron los
contenidos de los nucleótidos Guanina y Citosina, obteniéndose estos resultados: Guanina: 37% en
la Fracción I y 24% en la Fracción II, Citosina: 24% tanto en la Fracción I como en la Fracción II.
a) ¿Qué tipo de biomoléculas están presentes en cada fracción?. Razona tu respuesta. 0.75 puntos.
b) ¿Podrías calcular el porcentaje de adenina en las fracciones I y II?. Además de la adenina, ¿Qué otros
nucleótidos podrías encontrar en ambas fracciones? Razona tu respuesta. 0.75 puntos.
c) Describe la estructura secundaria del ADN. 0.5 puntos.
2) La vida tal como la conocemos en la Tierra depende de la fotosíntesis, en la cual la energía solar se
convierte en energía química.
a) ¿Qué son los fotosistemas?, ¿Por qué tipo de moléculas están formados?, ¿En qué parte del cloroplasto se
encuentran situadas?. 1.0 puntos.
b) ¿Qué compuesto es el primer donante de los electrones para la fotofosforilación no cíclica? ¿En qué
molécula se transforma al ceder sus electrones?. 0.5 puntos.
c) ¿Qué compuestos ricos en energía se producen durante la fotofosforilación no cíclica?. 0.5 puntos.
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3) El esquema microfotográfico adjunto
corresponde al interior de un
fibroblasto activo. Estas células
sintetizan un tipo de proteínas
fibrosas (el procolágeno) que luego
formarán fibras de colágeno en el
espacio (matriz) intercelular.
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b) A partir de las estructuras subcelulares
que observas en la microfotografía, y
teniendo en cuenta la función que se
describe en el enunciado para este tipo
de células. Interpreta lo que está
ocurriendo en la figura. 1.0 puntos.
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a) Identifica las estructuras subcelulares
señaladas por los números. 1.0 puntos.
Fibras de Colágeno
4) Un hombre y una mujer, ambos de ojos pardos y cabello oscuro, tienen dos hijos. Los hijos son, uno
de ojos pardos y pelo rojo, y otro de ojos azules y pelo oscuro. Sabiendo que ambos caracteres
(color del pelo y color de los ojos) se transmiten en autosomas.
a) Elige un código válido de caracteres para expresar los alelos indicados. 0.5 puntos.
b) ¿Cuál sería el genotipo de los progenitores?. Razona la respuesta. 0.5 puntos.
c) ¿Cuál sería el genotipo de los hijos?. 0.5 puntos.
d) En el tercer embarazo de la mujer, cual es la probabilidad de que tenga un hijo (niño o niña) de pelo rojo y
ojos azules. Razona tu respuesta. 0.5 puntos.
5.1) Los ecosistemas evolucionan en el espacio y en el tiempo, aumentando la biodiversidad y las
interacciones entre los organismos.
a) ¿Cómo se denomina a la evolución de los ecosistemas?. 0.75 puntos.
b) Cita tres ejemplos de relaciones interespecíficas en un ecosistema y defínelas brevemente. 0.75 puntos.
5.2) Los organismos que presentan sistema inmunitario ofrecen diferentes “barreras” para detener la
acción patógena de los microorganismos.
a) ¿ Qué tipos conoces de esas barreras conoces? ( Descríbelas brevemente). 0. 5 puntos.
b) ¿Con qué métodos podemos reforzar las defensas del organismo? (Cítalos y señala brevemente sus diferencias). 1.0
puntos.
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