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Ecología y Conservación de Ecosistemas Marinos
1. Créditos: 8
2. Horas teóricas: 3
3. Horas prácticas: 0
4. Requisitos: ecología general
5. Descripción: El ser humano utiliza de manera intensa y sostenida los ecosistemas marinos en favor de
su bienestar. En muchos casos, este uso no ha sido sustentable lo que ha llevado a la alteración de sus
componentes, estructura y función. Este curso se focaliza en describir y caracterizar los principales
ecosistemas marinos del planeta y los problemas de conservación que enfrentan debido a las múltiples y
complejas actividades humanas. En este contexto se describen los principales instrumentos para la
gestión y conservación de los ecosistemas marinos. El curso incluye clases expositivas, seminarios,
trabajo en grupo.
6. Objetivos: Al final del curso, el alumno deberá ser capaz de:
1. Identificar y caracterizar los principales ecosistemas marinos del mundo.
2. Conocer e integrar los principales factores antrópicos que afectan la conservación de los
ecosistemas marinos.
3. Explicar y emplear los principales instrumentos (nacionales e internacionales) para la gestión y
conservación de los ecosistemas marinos.
7. Profesor responsable: Dr. Alejandro Simeone, Depto. de Ecología y Biodiversidad, Facultad de Ecología
y Recursos Naturales, Universidad Andrés Bello. ([email protected]; : 26615658)
8. Profesores colaboradores: no hay
9. Contenidos:
Primera unidad: Los ecosistemas marinos
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Introducción: programa del curso, calendario de actividades, asignación de seminarios.
Clasificación y descripción de los sistemas marinos I: Grandes Ecosistemas Marinos (LMEs).
Clasificación y descripción de los sistemas marinos II: Ecorregiones Marinas.
La costa continental de Chile: oceanografía, clima, fauna y geomorfología.
Sistemas insulares de Chile: oceanografía, clima, fauna y geomorfología.
Segunda unidad: Problemas de conservación
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Explotación de recursos marinos: principales stocks, interacciones con actividades pesqueras,
efectos sobre el funcionamiento del ecosistema.
Especies introducidas: principales especies (vertebrados e invertebrados), efectos sobre el
funcionamiento del ecosistema.
Contaminación marina: hidrocarburos, basura, plásticos.
Destrucción y degradación de hábitats costeros y oceánicos.
Cambio climático: variables físicas (radiación solar, temperatura, nivel del mar), efectos en
distribución y migración de la biota marina, efectos sobre el funcionamiento del ecosistema.
Tercera unidad: instrumentos de gestión y conservación marina
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Institucionalidad ambiental (leyes, acuerdos y convenciones).
Áreas Marinas y Costeras Protegidas de Múltiples Usos (AMCP-MU), Áreas Marinas protegidas
(AMPs): áreas de manejo, reservas marinas y parques marinos.
10. Evaluación:
Evaluación
Primera prueba
Segunda prueba
Tercera prueba
Pruebas entrada
Seminarios
Ponderación (%)
25
25
25
15
10
11. Bibliografía
BADAL G (ed). 2006. Conservación de la biodiversidad de importancia mundial a lo largo de la costa
chilena. Gobierno de Chile/Proyecto GEF-Marino/PNUD, Santiago. 177 pp.
CASTILLA JC (ed). 1987. Islas oceánicas chilenas: conocimiento científico y necesidades de
investigaciones. Ediciones Universidad Católica de Chile, Santiago. 353 pp.
LALLI CM & TR PARSONS. 1997. Biological Oceanography, an introduction. Butterworth-Heinemann,
Oxford. 314 pp.
MANN KH & JRN LAZIER. 2006. Dynamics of Marine Ecosystems. Tercera edición. Blackwell Publishing,
Massachusetts. 496 pp.
El curso incluye la lectura y discusión de papers seleccionados, los que serán entregados oportunamente
por el profesor.