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LA TEORIA DEL VÍNCULO AFECTIVO PARA LA PRACTICA DEL TRABAJO SOCIAL,
David Howe
1·TRABAJO SOCIAL Y RELACIONES SOCIALES
Los trabajadores sociales se imlican en relaciones con personas que sienten aflicción o bien la causan.
Trabajar de manera eficiente a la vez que adecuada con personas en esos momentos exige un buen
conocimiento de la condición humana y una sólida comprensión de comó y porqué las personas se
comportan del modo en que lo hacen cuando están sometidas atensión.
Seres humanos y relaciones sociales
Nuestra preocupación de fondo se centra en el desarrollo de la comprensión social y la formación de la
persona. Podemos hacer tres afirmaciones:
A· El tipo de persona o “yo” en el que nos convertimos se forma y surge de las relaciones sociales.
B·El tipo de “yo” que se forma depende en gran medida de localidad de esas relaciones sociales.
C·El modo en que el yo trata las relaciones sociales presentes depende de las expeiencias que ese mismo
yo tenga de relaciones sociales anteriores.
Las relaciones van en ambos sentidos: la calidad de las relaciones influirá en el tipo de personalidad que
forma, y la personalidad que surge afectará al tipo de relaciones de las que se experimentan.
Relaciones pasadas y presentes
Es la capacidad de tratar con otas personas lo que hace de nosostros seres humanos. La cualidad de esas
relaciones tendrá que ver con la competencia social del individu, supertonalidad y su indentidad
incipientes.
Comprender a las personas y sus relciones
El yo humano y e desarrollo de la mente, la concencia yla sociabilidad se forma en el seno de un contexto
social. Hay una base social para la individualidad humana, y dado que el contexto social es, en esencia,
un mundo de lenguaje, de significación y de interpretación interminable, cualquier noción de yo, de “uno
mismo”, se ha de considerar necesariamente como algo fluido, cambiante y culturalmente informado. No
podemos generar comprensiones psicologicas de as pesonas sin tomar nota de sus contextos sociales
actuales y preteritos. Quien ahora somos y que hacemos se basa en una gama de relaciones de toda una
vida. La competecncia social es una propiedad emergente de las relaciones.
La calidad de las relaciones es tan importante precisamente porque los yo y la personalidadhumana se
forman en el seno de las relaciones.
Son 5 razones las que responden al porque los trabajadores sociales tal vez quieran estudiar y comprender
el desarrollo emocional:
1·La comprensión del comportameno y de las necesidades de desarrollo de los niños puede orientar la
practica y la toma de decisiones.
2·Tal vez quieran valorar la conducta y la personalidad de los padres, porque podrian revelar en parte la
conducta de los hijos y revelar en parte el modo en que característicamente los padres tratan a sus hijos.
3·La propia historia de la relación entre los padres y con sus hijos.
4·El hecho de explorar y apreciar las teorías de la relación puede ayudar a los trabajadores sociales a
comprender la conducta aparentemente iracional, impredecible y desorganizada tanto de las demás
personas como de una mismo.
5·Una comprensión bien fundada de las relaciones puede facilitar al trabajador social ideas acerca de
cómo reaccionar, que decir y que hacer.
La teoria y la practica de las relaciones sociales
El vínculo y las teorias de la relación se utilizan entonces para orientar el proceso valorativo. El proceso
de valoración tambien sugiere los tipos de respuestas practicas que los trabajadores socales tienen a su
alcance y cualés de entre éstas es probable que sean tanto apropiadas como efectivas.
2·LLEGAR A SER UN SER SOCIAL