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UNIVERSIDAD DEL NORTE – PREGRADO EN MÚSICA Asignatura: ENTRENAMIENTO AUDITIVO IV MUS 4045 Horario: Lunes 8:30- Miércoles 6:30 Créditos: 2 Aula: Salón 3M Profesor: Marisol Córdoba Galvis Descripción y objetivos: Desarrollar el oído interno para el reconocimiento de intervalos melódicos y armónicos, ejercicios rítmico- melódicos, secuencia de acordes y disposición de las voces en los acordes. Este entrenamiento se realiza desde las formas melódicas más simples, hasta las melodías cromáticas y atonales, tomando como repertorio la música clásica y la popular. Reconocer auditivamente entidades complejas de la música para la transcripción de ritmos y melodías. Desarrollar herramientas complejas para el análisis auditivo de ejemplos musicales de diferentes géneros musicales. Transcribir melodías con notas accidentales o cromatismos y ritmos con compases de amalgama. Realizar transcripciones de ejercicios a una, dos, tres y cuatro voces. Transcribir ritmos polimétricos y heterométricos a 2 y tres voces. Reconocer formas musicales complejas mediante la audición estructural. Transcripciones de partituras: Corales, orquestales, jazz, música tradicional, música popular. Programación Acordes de novena en disposición cerrada Progresiones diatónicas con utilización de dominantes secundarias Progresiones con modulaciones a tonalidades vecinas y lejanas Dictado de melodías atonales Dictados a tres voces y cuatro voces Dictados rítmicos con diferentes métricas y dificultad Audición Estructural: Reconocimiento de formas de formas complejas análisis motívico y de los conceptos estudiados Dictados Rítmicos a 2 voces, en compases, simples compuestos y amalgamas. Transcripciones. Nota: Estos contenidos se desarrollaran durante todo el semestre de manera gradual Evaluación: Actividad Quizzes Trabajos (transcripciones) Primer Examen Parcial Segundo Examen Parcial Examen final Semanas 5, 10, 15 2, 6, 10, 14 6 11 16 Porcentaje 6% 24% 20% 25% 25% Bibliografía: Lisen and Sing , David Damschroder, Schirmer Books, Simon y Shuster. New York. JS. Bach, Chorales Richard P. Delone Literature and Materials for Sightsinging Music Graph. Eastman School of Music, New York Sol Berkowitz, Leo Kraff, Aaron Copland, University Queens College New York Bryan Busch, Director de Coro, Dictados en compases de amalgama. Capítulo 14. Real Musical . Madrid. Walter Piston, Armonía, Práctica Común. España Literatura Universal.
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