Download 2.1 la intervención francesa y el segundo imperio

PREPARATORIA GRUPO CEDIP
PROGRAMA DE HISTORIA DE MEXICO II
DIVISION
MATERIA
PREPARATORIA
HISTORICO SOCIALES
REQUISITO ACADEMICO
HISTORIA DE MEXICO II
MATERIA CONSECUENTE
SEMESTRE
2º
HISTORIA DE MEXICO I
PLAN DE ESTUDIOS
SEMESTRAL
FECHA DE ELABORACION
TOTAL HORAS
ENERO 2001
CLAVE MATERIA
HMEX II
HRS. PRACTICAS
60
ELABORADO POR:
LA ACADEMIA DE MAESTROS DE LA UNIVERSIDAD GRUPO CEDIP.
HISTORIA DE MEXICO II
H/SEM.
3
H/TEORIA
3
H/LAB.
H/TALLER
CREDITOS
6
PRESENTACION DEL PROGRAMA:
EL presente curso llevara al estudiante a un recorrido en la Historia de México,
desde la derrota de Antonio López de Santa Anna ante el plan de Ayutla, de
Álvarez y comonfort, hasta el fin del maximato en el gobierno de Lázaro Cárdenas
este recorrido será bibliográfico poniendo especial énfasis en los acontecimientos
mas importantes de cada momento histórico así como el análisis de causa y efecto.
OBJETIVOS GENERALES
Al término del curso el alumno será capaz de separar y analizar los hechos
históricos mediante el conocimiento de los sucesos mas relevantes desde 1854
hasta 1938 así como relacionara los sucesos de acuerdo a su ordenación lógico /
histórica en el proceso de formación nacional.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Al término del curso
a) El alumno registrara y será capaz de aplicar las relaciones históricas de causa y
efecto de las distintas etapas de la historia nacional mediante la lectura,
resolución de ejercicios de relacionar y contestar.
b) El alumno, diferenciara las distintas etapas de la historia nacional mediante la
ubicación histórica y cronológica en ejercicios de ordenamiento.
c) El alumno juzgara la labor de los distintos personajes que han dado forma al
proceso histórico mexicano, mediante el análisis de sus hechos.
PREPARATORIA GRUPO CEDIP
PREPARATORIA GRUPO CEDIP
UNIDAD I
LA REFORMA LIBERAL Y LA GUERRA DE TRES AÑOS
OBJETIVO DE UNIDAD
AL término de la unida el alumno, registrara los hechos que dieron pie a la reforma
liberal ya la constitución del 57 examinando las diferencias ideológicas, políticas y
sociales de la época que dieron pie al conflicto armado conocido como guerra de
tres años y sus consecuencias.
Temática :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
el plan de ayutla y las primera leyes reformistas
plan de ayutla
Gobierno interino de Álvarez leyes pre-reformistas
Gobierno sustituto de Comonfort
4.1. Leyes pre-reformistas
4.2. Convocatoria del congreso constituyente
El congreso constituyente y la constitución de 1957
5.1. Tendencia de los congresistas
5.2. Características de la constitución de 1957
La guerra de Reforma
6.1. Indecisión de Comonfort
6.2. Plan de Tacubaya
6.3. Desconocimiento de Comonfort
Inicio de la lucha armada
7.1. Primero enfrentamientos
7.2. Plan de Navidad
7.3. Primer fracaso de Miramon en Veracruz
Desarrollo de la contienda
8.1. Leyes de Reforma
8.2. Segundo fracaso de Miramon en Veracruz
8.3. Traslados internacionales
8.4. Operaciones militares de occidente
8.5. Prestamos ruinosos
8.6. Triunfo final
Ejercicios de análisis
9.1. Relaciones de causa efecto
9.2. Ordenamiento cronológico (Ejercicios)
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UNIDAD II
2.1 LA INTERVENCIÓN FRANCESA Y EL SEGUNDO IMPERIO
OBJETIVO DE UNIDAD
Al término de la unida el alumno, reconocerá la situación socio económica
posterior a la guerra de reforma, que dio pie a la intervención francesa y al
segundo imperio así como a la republica hasta el triunfo de la misma examinando
los acontecimientos mas importantes.
Temática :
1. Antecedentes socioeconómicos en 1861
2.
3.
4.
5.
1.1. situación socioeconómica del país
1.2. necesidades del gobierno liberal
1.3. decreto de suspensión del pago de la deuda externa e interna
la triple alianza
2.1. los interese de Francia , España e Inglaterra
2.2. convención de Londres
2.3. La intervención intervención alista
2.4. Tratados preliminares de la soledad
2.5. Rompimiento de la triple alianza
la intervención francesa
3.1. la batalla de Puebla del 5 de mayo de 1862
3.2. Avance del ejercito Francés
3.3. Junta de notables y junta superior del gobierno
3.4. Resistencia republicana
El segundo imperio
4.1. Ofrecimiento de la corona
4.2. Tratado con Francisco José
4.3. Tratado de Miramar
4.4. Llegada de los emperadores a México
4.5. Labor política de Maximiliano
4.5.1. Labor legislativa
4.5.2. Labor cultural
4.5.3. Labor material
Conflictos de maximiliano
5.1. Relaciones iglesia – estado
5.2. La defensa de larepublica
5.3. La situación economica
5.4. Conflictos con Bazaine
PREPARATORIA GRUPO CEDIP
5.5.
5.5.1.
5.5.2.
5.5.3.
5.5.4.
5.5.5.
5.5.6.
5.5.7.
Fin del imperio
Conflictos de Napoleón III
Salida del ejercito Frances
Sitio de Queretaro
Triunfo de la Republica
Ejercicios de análisis
Relaciones de causa y efecto
Ordenamiento cronológico
UNIDAD III
LA REPUBLICA RESTAURADA
OBJETIVO DE UNIDAD
Al término de la unida el alumno, registrara las características de los regímenes
civilistas de Juárez y Lerdo así como sus avances y conflictos.
Temática :
1. Restablecimiento y organización de la república
1.1. los objetivos de Juárez
2. Situación social económica y política del país
2.1. La reelección de Juárez 1867-1871
2.2. La reelección de Juárez 1871 – 1875
2.2.1. Rebeliones militares
2.2.2. Muerte de Juárez
2.2.3. Análisis de la obra de Juárez
3. Gobierno de Lerdo de Tejada
3.1. Interinato de Lerdo
3.1.1. Ley de Amnistía
3.1.2. Rebelión de Lozada
3.1.3. Reelección de 1876
3.1.4. Rebelión de tuxtepec
3.1.5. Triunfo de Díaz
3.1.6. Análisis de la obra de lerdo de Tejada
UNIDAD IV
2.1 EPOCA PORFIRISTA
OBJETIVO DE UNIDAD
Al termino de la unida el alumno, analizara y juzgara la obra de Porfirio Díaz a lo
largo de la época en que gobierno el país resultando los aspectos mas importantes
de cada periodo y así como la valoración de la estructura de su gobierno.
PREPARATORIA GRUPO CEDIP
Temática :
1. el porfiriato primera parte
2. Las reelecciones de Porfirio Díaz (aspectos importantes)
2.1. 1877 – 1880
2.2. 1880-1884
2.3. 1884 –1888
2.4. 1888-1892
2.5. 1892 –1896
3. El porfiriato segunda parte
3.1. Las reelecciones en la segunda parte del porfirismo (aspectos importantes)
3.2. 1896-1900
3.3. 1900 –1904
3.4. 1904- 1910
3.5. 1910 – 1911
4. analisis estructural del regimen
4.1. Aspecto social
4.2. Politica de pacificación
4.3. Las concesiones a extranjeros
4.4. Desarrollo industrial
4.5. El movimiento obrero
4.6. Los partidos políticos
4.7. Desarrollo material
4.8. Desarrollo cultural
UNIDAD V
DE LA REVOLUCION MEXICANA A LOS GOBIERNOS POST –
REVOLUCIONARIOS
OBJETIVO DE UNIDAD
Al término de la unidad el alumno, revisará y analizara la influencia de Madero en
la Revolución Mexicana (movimiento armado) así como los aspectos mas
sobresalientes de su gobierno, su muerte y la revolución constitucionalista sus
conflictos y la constitución de 1917 hasta la muerte de Carranza.
Temática :
1. Inicio del movimiento armado
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
los grupos involucrados en la lucha contra el régimen porfirista
Madero y su lucha política
Aprehensión y fuga de Madero
Plan de San Luis
Inicio del movimiento y desarrollo
Tratados de Cd. Juárez
PREPARATORIA GRUPO CEDIP
1.7. Interinato de León de la Rosa
1.8. Gobierno de Madero
1.9. 5.2.1 Gobierno de Madero
1.10. 5.2.2 Errores de Madero
1.11. 5.2.3 La contra Revolución
1.12. 5.2.4 Zapata y el Plan de Ayala
1.13. 5.2.5 La decena tragica
2. El gobierno huertista
3. La segunda revolución (constitucionalista)
3.1. V. Carranza y el Plan de San Luis
3.2. Triunfo revolucionario
3.3. Cisma revolucionario
3.4. Triunfo carrancista
3.5.
Derrota de Villa
3.6. Muerte de zapata
4. La nueva escritura jurídica
4.1. El congreso constituyente 1917
4.2. La nueva constitución
4.3. Conflictos con E.E. U.U.
4.4. Muerte de Carranza
UNIDAD VI
GOBIERNOS POST – REVOLUCIONARIOS
OBJETIVO DE UNIDAD
Al término de la unidad el alumno, valorara la influencia de los gobiernos post
revolucionarios en la conformación del México contemporáneo.
Temática :
1. La postrevolucion
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
Gobierno de De la Huerta
Gobierno de Obregón
gobierno de Calles
Muerte de Obregón
el maximato
Gobierno de Lázaro Cárdenas
PREPARATORIA GRUPO CEDIP
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
Colección en video de los video cintas “el vuelo del Águila” y Senda de gloria
Filminas de la época
Investigaciones de temas realizados con ilustraciones
Uso de acetatos y retroproyector
Actividades de aprendizaje
Lectura del libro base
Resumen temático por objetivos
Ordenamiento cronológico
Preguntas para pensar.
Sistema de evaluación
Investigación / Tareas
Examen parcial
Examen mensual
Cuaderno de resumen
Bibliografía
Básica
Historia de México
Formacion del estado moderno
Aut. Gloria delgado de Cantu
Ed. Alambra BACH
Complementaria
La evolucion de méxico
Angel Mirada Basurto
Ed. Numancia
Adicional
Economia y política en la historia
Manuel Lopez Gallo