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I.E.S. PINTOR JOSÉ HERNÁNDEZ
CURSO 2014-15
TEMA 4
4º ESO
1.
¿A qué niveles de organización pertenecen los siguientes ejemplos: colmena, hígado, neurona, ADN, mitocondria, lago, electrón,
carbono?
2.
Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F):
a) El hecho de que los seres vivos presenten diferentes niveles de organización favorece su evolución a formas más complejas.
b) Los ribosomas, como constituyentes de la célula, pertenecen al más bajo de los niveles bióticos.
c) Una ameba puede alcanzar el nivel pluricelular.
d) Los electrones no pueden encuadrarse en ningún nivel de organización.
e) Los virus no pueden encuadrarse en ningún nivel de organización.
f) Un grupo de bacterias puede formar parte de un ecosistema.
g) Un grupo de bacterias puede conformar, por sí mismo, un ecosistema.
Resume la formulación actual de la teoría celular.
La supervivencia de un organismo pluricelular depende de la producción de energía. ¿Existen células especializadas en producir
energía para todo el individuo o todas las células viven con la energía que ellas mismas deben producir?
Un macrófago típico puede medir 18 μm. ¿Cuál es su tamaño en ángstrom? ¿A qué tamaño en milímetros se ve-ría al microscopio
óptico si empleamos un ocular x10 y un objetivo x40?
¿Qué tipos de organismos se incluyen en el grupo de los microorganismos?
Une cada orgánulo con el papel que desempeñan en la célula:
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16.
a) Orgánulo responsable de la síntesis proteica.
1) • Lisosomas
b) Degradación de nutrientes.
2) • Flagelos
c) Funciones diversas relacionadas con lípidos y proteínas.
3) •Aparato de Golgi
d) Modificación proteica y secreción de sustancias.
4) • Ribosoma
e) Generación de energía.
5) •Vacuola
f) Almacén de compuestos.
6) •Citoesqueleto
g) Armazón y red de transporte.
7) •Centrosoma
h) División celular.
8) •Mitocondria
i) Movimiento.
9) • Retículo endoplásmico
j) Fotosíntesis.
10) •Pared celular
k) Relación con el medio, forma y contención.
11) • Cilios
l) Movimiento en organismos unicelulares y diversas funciones en pluricelulares.
12) • Cloroplastos
Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F):
a) La membrana nuclear está constituida por dos membranas similares a la plasmática.
b) El intercambio de sustancias entre citoplasma y núcleo es prácticamente inexistente.
c) El nucleolo es la región del núcleo en la que se sintetizan los ribosomas.
d) El ADN nuclear está asociado a unas proteínas llamadas histonas.
e) La cromatina puede verse tanto al microscopio óptico como al electrónico.
f) Durante la mitosis, la cromatina se condensa para dar lugar a los cromosomas.
Indica las semejanzas y las diferencias entre cromatina y cromosomas. ¿Son siempre visibles los cromosomas de una célula? ¿Por
qué?
¿Cuáles son los tres componentes de un nucleótido?
Construye una frase que describa la estructura del ADN en la que figuren los siguientes términos: doble hélice, antiparalelas,
polinucleótidos, complementarias.
¿Por qué la duplicación del ADN debe producirse antes de la división celular?
¿Cuál es la función de la mitosis en los organismos unicelulares? ¿Es la misma en los organismos pluricelulares?
¿Qué tipo de división es la encargada de originar las células responsables de los siguientes procesos: el crecimiento del pelo, la
soldadura de un hueso tras una fractura, la cicatrización de la piel tras una herida, la producción de espermatozoides, el aumento de
tamaño del hígado, la producción de óvulos?
¿Sería correcto llamar a la interfase «periodo de reposo»? ¿Por qué? ¿Qué hecho importante ocurre e imprescindible ocurre para
que pueda realizarse la división de la célula? ¿En qué periodo de la interfase ocurre?
Dibuja un cromosoma profásico, un cromosoma metafásico, un cromosoma anafásico y un cromosoma telofásico.
a) ¿Qué diferencias hay entre ellos?
b) ¿Cuántas cromátidas tiene el cromosoma metafásico? ¿Cuántas tiene el anafásico?
17. Di si las siguiente afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F):
a) Una célula haploide puede sufrir mitosis.
b) En condiciones normales, nunca podremos encontrar un cromosoma anafásico rodeado de membrana nuclear.
c) Todas las células eucarióticas presen-tan centrosoma.
d) En la mitosis de células vegetales inter-vienen los microtúbulos.
e) Los microtúbulos sólo son necesarios para que los cromosomas se sitúen en la placa ecuatorial durante la metafase.
18. La dotación haploide de una célula diploide es considerada como su juego básico de cromosomas. Esto quiere decir que se tienen un
solo cromosoma como representante del par homólogo. ¿En qué intervalo del ciclo celular una célula diploide presenta tetraploidía?
19. El núcleo de una célula humana contiene 46 filamentos de cromatina. ¿Cuántos contendrán sus células hijas tras una mitosis? ¿En
qué momento del ciclo celular hubo en ese núcleo 92 filamentos de cromatina?
20. ¿En qué fases de la mitosis serían visibles cada uno de los siguientes cromosomas?
21. ¿Por qué es necesaria la meiosis en las especies con reproducción sexual?
22. ¿Por qué el material genético de los gametos no es idéntico al de la célula madre que los ha originado?
23. Di en qué fase del ciclo vital se encuentra cada una de estas células:
24. ¿Qué división celular representan estos dibujos? Pon nombre a cada una de las fases y ordénalas.
25. Completa la siguiente tabla comparativa sobre la mitosis y la meiosis.
MITOSIS
Ocurre en
Número de divisiones
Número de células hijas resultantes
Dotación cromosómica de la célula madre
Dotación cromosómica de las células hijas
Recombinación genética
Tipos celulares obtenidos
Importancia biológica
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27.
28.
29.
MEIOSIS
Dibuja un esquema para la mitosis y otro para la meiosis de una célula 2n = 4.
¿Cuál es la importancia biológica de la meiosis?
Haz un dibujo de un cromosoma y señala sus partes.
¿Cómo se unen los nucleótidos de cada cadena de ADN? ¿Cómo es la unión entre las dos cadenas del ADN?
30. Construye la secuencia complementaria de la siguiente cadena de nucleótidos: 5’ …. ATCGGCTATAGC….3’ ¿Cómo has orientado los
extremos? ¿Por qué?
31. Di si son verdaderas(V) o falsas(F) las siguientes afirmaciones:
a) De acuerdo a la teoría endosimbionte , los ancestros de los cloroplastos habrían pertenecido al nivel celular y, en la
actualidad, ocuparían el nivel molecular.
b) Toda célula procede de otra ya preexistente.
c) Por desgracia, las técnicas de biología molecular no han servido, hasta ahora, para producir fármacos.
d) En la mitosis, las células hijas poseen idéntica dotación cromosómica a la de la célula madre.
e) El microscopio óptico permite la visualización de la cromatina con toda claridad.
f) Las células procariotas carecen de orgánulos membranosos.
g) Tras la replicación del ADN se obtienen dos cadenas: una de ellas está constituida por las dos hebras antiguas y la otra por
las dos hebras recién sintetizadas.
h) Cierta proporción de los ribosomas generados en el nucléolo acaban adheridos a la zona de la membrana nuclear que es
bañada por el citoplasma.
i) El ADN presenta en su estructura cuatro bases púricas: adenina, timina, citosina y guanina.
j) Durante la profase II de la meiosis , se llevan a cabo los procesos de recombinación genética.
32. Enuncia y explica brevemente los postulados de la teoría celular.
33. Dibuja una célula animal, indica sus principales estructuras y componentes y realiza una pequeña descripción de cada uno de ellos.
¿Qué diferencias existen entre este tipo de células y una bacteria?
34. Detalla las dos principales propiedades que caracterizan al ADN.
35. Indica las principales aplicaciones que pueden derivarse de la ingeniería genética.
36. Esquematiza la mitosis de una célula haploide n = 3 y la meiosis de una célula diploide 2n = 4.
37. Describe el modelo de Watson y Crick de la molécula de ADN.
38. Observa el dibujo y responde:
a.
b.
c.
39. Define:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.
¿Qué representa?
Pon nombres a sus componentes. Indica y nombra también cuáles son sus extremos.
¿Qué parte es la aporta más información? ¿Qué tipos son posibles en el RNA? ¿Cuáles son complementarias?
Metabolismo
Nucleótido
Interfase
Recombinación genética
Microorganismo
Cromatina
Nucleoplasma
Célula
Procariota
Biotecnología.
Biología molecular
Complementariedad de bases
Ciclo celular
Interfase
Citocinesis
p.
Lisosoma
q.
Nucleolo
r.
Citoesqueleto
40. Explica qué diferencias podemos encontrar entre una célula procariota (bacteria) y una célula eucariota.
41. ¿Qué tipo de célula representa este dibujo? Escribe el nombre de los orgánulos que se indican con números.
42. Di a que orgánulo se refiere cada definición:
a. Lámina fina y deformable que envuelve a la célula, separándola del medio externo y regula el paso de sustancias.
b.
Orgánulo formado por dos membranas, en cuyo interior tiene lugar la respiración celular en la que se obtiene energía.
c.
Masa de filamentos de ADN que contiene la información genética
d.
Estructura globular sin membrana que sintetiza proteínas.
e.
Orgánulo membranoso derivado del aparato de Golgi, que contiene enzimas digestivos.
f.
Orgánulo formado por una red de sacos y tubos membranosos, en el que se sintetizan (fabrican) lípidos que son repartidos
por toda la célula.
43. Indica qué afirmaciones son verdaderas y cuáles falsas, y justifica la respuesta en este último caso.
a) Las células vegetales carecen de orgánulos específicos para realizar sus funciones vitales.
b) Las células animales contienen orgánulos específicos para realizar la respiración celular.
c) Las células vegetales no poseen membrana plasmática que regula la interacción con el medio, función que realiza la pared celular.
d) Las células animales mantienen el material genético dentro del núcleo.
44. Indica qué afirmaciones son verdaderas y cuáles falsas, y justifica la respuesta en este último caso.
a) La célula es la unidad estructural de los seres vivos. Solo los seres pluricelulares estamos constituidos por células.
b) La célula es la unidad funcional de los seres vivos. Realiza todos los procesos metabólicos necesarios para completar su ciclo vital.
c) Toda célula procede de otra ya existente. Todas las células provienen de la fusión de otras.
d) La célula es la unidad genética de todos los seres vivos. El material hereditario de la célula madre pasa a las células hijas.