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Virus Gripal
Virus con RNA del que existen 3 tipos:
• Tipo A
- mayor frecuencia de enfermedad en humanos
- principal responsable de las epidemias anuales
- capacidad mutación muy alta.
- mayor impacto en Salud Pública.
• Tipo B
- epidemias moderadas
- preferentemente población infantil
• Tipo C
- rara en humanos
- no epidémica, casos esporádicos.
Gripe
• Toda la población es susceptible:
– inmunidad adquirida por contactos previos con virus idénticos o
antigénicamente próximos.
• Gran impacto sanitario.
• Complicaciones:
– Neumonía
• Primaria viral
• Secundaria, bacteriana
• Letalidad: 0,1%-1%:
Virus Gripal: ¿Cómo cambia?
Cambios menores, Antigenic Drift
•
Mutación puntual en el genoma, ocurre casi todos los años con la gripe estacional.
•
Epidemias estacionales más o menos severas.
•
Ocasiona que cambie la composición antigénica de las vacunas cada año.
Cambios mayores, Antigenic Shift (sólo virus gripales tipo A, intervalos de 10 a 50 años)
•
Cambios “bruscos e inesperados” con la aparición de un nuevo subtipo viral.
•
La población carece de inmunidad y ninguna vacuna conocida confiere protección.
•
Son cambios con potencial pandémico.
•
Pandemia. Cuando este virus nuevo se transmite persona a persona de forma eficaz y
circula por todo el mundo.
•
Esto ha ocurrido con el brote de nueva gripe AnH1N1 iniciado en 2009.
Evolución fases de pandemia.OMS
•
25-Abril- 2009: OMS declara estado de emergencia sanitaria internacional.
•
26-Abril- 2009: OMS declara la fase 3 de Alerta Pandémica por el nuevo
virus AH1N1 de origen porcino.
•
27-Abril- 2009: OMS declara la fase 4 de Alerta Pandémica, casos de
transmisión interhumana confirmados por este nuevo virus.
•
29-Abril- 2009: OMS declara la fase 5 de Alerta Pandémica, casos de
transmisión interhumana efectiva y mantenida localizada en una región de
la OMS. Adaptación del virus a los humanos alta.
•
11-Junio- 2009: OMS declara la fase 6 de Alerta Pandémica, casos de
transmisión interhumana efectiva y mantenida localizada en una región de
la OMS. Adaptación del virus a los humanos alta.
Impacto clínico de la AnH1N1
• Sintomatología similar a la gripe estacional.
• Severidad moderada.
• Patrón difiere de la gripe estacional?:
– Mayor afectación: <30 años.
– Muchas personas mayores de 60 años tienen
protección.
Incidencia Gripe CAPV
Red Vigía de Gripe.
Casos notificados. Semanas 20 a 33 de 2009
Tasa x 100 mil habitantes
Nº aislamientos
600
500
Inicio vigilancia especial
Gripe AnH1N1
400
300
200
100
0
40 42 44 46 48 50 52 2
4
6
8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32
Nº aislam. A nH1N1
Nº aislam. B
Nº aislam. A Resto
Tasa estandar 2007-2008
Tasa estandar 2008-2009
Umbral epidémico
30
28
26
24
22
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Tasas de gripe por grupo de edad desde
el inicio de la vigilancia especial
Red Vigía de Gripe.
Casos notificados. Semanas 20 a 33 de 2009
1200
Tasas X 100 mil
1000
800
600
400
200
0
0-4
5-14
15-24
25-44
Grupos de edad
45-64
65-74
>74
AnH1N1 en Australia. Incidencia Atención Primaria
Agosto-2009
Evolución de la gripe en Australia. 1997-2009
Brote gripe AnH1N1
Medidas de prevención
• Lavado de manos muy frecuente (10 veces al día).
• Higiene de la tos.
INSTRUCCIONES DEPARTAMENTO EDUCACIÓN,
UNIVERSIDADES E INVESTIGACIÓN
CASO: FIEBRE> 38 GRADOS Y AL MENOS 2 DE LOS
SINTOMAS:
-
TOS
COGESTION NASAL
DIFICULTAD RESPIRATORIA
CEFALEA
DOLOR DE GARGANTA
DOLOR MUSCULAR
MALESTAR GENERAL
Puede ir acompañado de diarrea y vómitos
DURACIÓN
• Periodo de incubación: 1 a 3 días
• Suele durar de 5 a 8 días
• Periodo de contagio: Hasta 7 días del
inicio
RECOMENDACIONES
• La gripe A se está manifestando de
una manera leve y en este
escenario no es recomendable un
cierre de los centros docentes
Ante un supuesto caso de gripe
en el alumnado
• Separarle del resto
• Notificar a los padres o responsables
• Mascarilla
• Permanecer en casa al menos 7 días
Ante un supuesto caso de gripe
en el personal
• Permanecer en casa al menos 7 días
• Cuidado con el exceso de
“responsabilidad” ya que aunque el
proceso sea leve la posibilidad de
contagiar persiste
PERSONAL O ALUMNADO DE RIESGO
• Ante la aparición de sintomatología
acudirá a su Centro de Salud
MEDIDAS HIGIÉNICAS
• Lavado de manos
• Cubrirse la boca y la nariz al estornudar o
toser con pañuelos desechables.
• Dotación de pañuelos de papel en clases y
en aseos. Papeleras a ser posible de pedal
• Limpieza de superficies en general
• No compartir objetos personales
• Utilizar guantes desechables en tareas de
higiene y limpieza
• Ventilación de las aulas
MEDIDAS ORGANIZATIVAS
• Registro cuantitativo de ausencias:
aplicación informática del Departamento
• Propuesta de cambios organizativos en
los Centros Docentes
• La aplicación de medidas
extraordinarias serán propuestas al
Delegado o Delegada de Educación
Territorial correspondiente