Download UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA
Document related concepts
Transcript
Facultad de Estomatología ASIGNATURA: ANATOMIA DENTAL Y FISIOLOGIA DE LA OCLUSION SILABO CICLO ACADÉMICO SEMESTRE ACADÉMICO LIMA – PERÚ 2005 TERCERO 2005-3 UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA FACULTAD DE ESTOMATOLOGIA SILABO I.- INFORMACIÓN GENERAL a. Nombre de la Asignatura b. c. d. e. f. g. h. i. j. Código Ciclo Semestre académico Duración del semestre Créditos Horas semanales Tipo de asignatura Pre –requisito Docente responsable Colaboradores II.- : ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DE LA OCLUSIÓN : O705 : Tercero : 2005-3 : 17 semanas : 04 : HT. 02. HP. 04. TH: 06 : Obligatorio : O108 : GUILLEN ZAVALETA, MODESTO PAREDES ESQUIVES, SAMUEL : MARROQUÍN RODRIGUEZ, ENRIQUE HUAPAYA AGAPITO, JULIO SUMILLA: Es una asignatura teórico – práctico que permite al estudiante obtener el conocimiento de la anatomía y función normal de las estructuras dentales como componentes del sistema estomatológico. Comprende temas de: Nomenclatura y morfología de las piezas dentarias temporales y permanentes. Cronología de la erupción dentaria. Análisis de la oclusión dental – Factores que participan en la oclusión dentaria – Articulación temporomandibular, sistema neuromuscular, tejidos de soporte y piezas dentarias. Comprende cuatro Unidades: III.- Unidad I: Sistema Estomatognático Unidad II: Morfología Interna Dentición Permanente, Morfología Externa Dentición Temporal. Unidad III: Anatomía Funcional y Biomecánica del Sistema Masticatorio Unidad IV: Alineación y Oclusión Dentaria OBJETIVO GENERAL: Conocer la anatomía de las piezas dentarias y el fisiologismo de la oclusión. Adquirir destreza y habilidad en el manejo de los instrumentos y materiales para el estudio de las piezas dentarias y su fisiologismo. Orientar la importancia de la anatomía dental, la fisiología de la oclusión y su aplicación a las demás asignaturas de la especialidad. OBEJTIVO ESPECIFICOS: - Revisar los componentes anatómicos y fisiológicos del sistema estomatognatico - : Conocer la morfología interna de la dentición permanente, identificar y diferenciar a la dentición temporal de la permanente..Arcos dentarios.. Reconocer las estructuras del Sistema estomatognático e identificación de cada uno de ellos, como de sus. Relaciones funcionales. Conocer las relaciones dentarias en estática y dinámica, tipos de movimientos mandibulares - IV. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES TEMÁTICAS 0 CALENDARIZADAS UNIDAD I. SISTEMA ESTOMATOGNÁTICO OBJETIVO ESPECÍFICO: Revisar los componentes anatómicos y fisiológicos del sistema estomatognático. COMPETENCIA: Obtener los conocimientos de la anatomía dental y función normal de las estructuras dentarias, como de los componentes del sistema estomatognático. CONCEPTUALES a. Sistema estomatognático *Estructuras anatómicas *Estructuras fisiológicas b.- Sistema dentario: * Introducción Importancia funcional, nomenclatura, tecios y diámetros. c.- Morfología dentaria externa: * Elementos arquitectónicos * Topografía cervical CONTENIDOS PROCEDIMENTALES * Habilidad para identificar las estructuras anatómicas y fisiológicas del sistema. * Adquisión de los conocimientos para reconocer las características extremas de las piezas dentarias y sus métodos.. * Tallado sobre cera de las piezas dentarias anteromaxiliares y anteromandibulares del hemiarco derecho. ACTITUDINALES - Conoce el sistema estomatognático. * Identifica y diferencia las piezas. *Conoce el manejo de los instrumentos y tallado. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS 3.-BERTRAM S.Graus. CRITERIOS *Asistencia y puntualidad. *Exposición de slides. *Demostración de un tallado de una pieza dentaria en cera. *Demonstración en maquetas. * tallado de piezas Posteriores. d.- Morfología externa de la dentición permanente. * Características generales de las piezas dentarias. * Descripción detallada de cada una de las piezas dentarias permanentes, según grupo dentarios, del hemiarco maxiliar y mandibular derecho. BIBLIOGRAFÍA. 1.-FIGÚN,Mario Eduardo 2.-ASH,(Hijo) Major M.H. DURACIÓN 1999, Anatomía odontológica funcional y aplicada, 2da. Edición . Editorial el Ateneo. 1986, Anatomía dental,fisiología y oclusión de Wheeler, 6ta. Edición. Editorial Interamericana. Mexico,D.F. 1992, Anatomía dental oclusión. 1ra. Edición. Nueva Editorial interamericana S.A.de C.V. 4 Semanas *Reproducirá las piezas dentarias del sector anterior maxilar y mandibulares al tamaño natural en cera.. EVALUACIÓN INSTRUMENTOS *Manejo adecuado de la guía de *Esquemas en papel milimetrado A4 de las piezas dentarias talladas. *Evaluación teórico (1er. Piso). UNIDAD II:. MORFOLOGÍA INTERRNISTEMA ESTOMATOGNÁTICO OBJETIVO ESPECÍFICO: Conocer la morfología interna de la dentición permanente, identificar y diferenciar a la dentición temporal de la permanente. Arcos dentarios.. COMPETENCIA: Conocer la anatomía interna de las piezas dentarias permanentes, identificar y diferenciar las denticiones del ser humano y su Disposición en los arcos dentarios. CONCEPTUALES a. Morfología interna de la dentición permanente. * Consideraciones generales. * Cavidad pulpar * Cámara pulpar y conductos. *Formas dentarias. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES * Adquisición de los conocimientos de la morfología interna dentaria. * Técnica para la identificación de la dentición temporal y su diferencia con la dentición permanente. * Tomar de impresiones b.-Morfología externa dentición temporal. * Cronología *Generalidades *Funciones y alteraciones *Diferencia entre detención temporal. c.- Arcos dentarios: * Arco9sa dentarios permanentes: - Características - Forma, tamaño y condiciones que rigen la disposición de los arcos. *Arcos dentarios temporales - Caracteristicas * Reproducción de modelos en yeso piedra. * Montaje de los modelos en el articulador semiajustable. ACTITUDINALES - Buscar información concerniente a la morfología de la * Búsqueda de información sobre arcos dentarios. *Conoce la técnica de impresiones y del variado de modelos. * Tiene conocimiento sobre el articulador Seimiajustble.. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DURACIÓN CRITERIOS EVALUACIÓN INSTRUMENTOS * Impresión de los arcos dentarios. *Exposición de slides. * Impresión Bueno ….. Malo: …… *Demostración práctica del vaciado de los modelos *Demonstración práctica sobre el manejo del articulador semiajustable. *Demostración del arco facial. BIBLIOGRAFÍA. 1.-FIGÚN,Mario Eduardo 1999,Anatomía odontológica funcional y aplicada, 2da. Edición . Editorial el Ateneo. 2.-ASH,(Hijo) Major M.H. 1986, Anatomía dental,fisiología y oclusión de Wheeler, 6ta. Edición. Editorial Interamericana. Mexico,D.F. 3.-BERTRAM S.Graus. 1992, Anatomía dental oclusión. 1ra. Edición. Nueva Editorial interamericana S.A.de C.V. *Zocalado y acabado de los modelos. -Acabado modelos: 4 Semanas *identifica la forma de realizar las impresiones y del vaciado para la confección de los modelos en yeso. *Técnica del manejo del artic. Semiajustable. Bueno: …..Malo: ……. * Ficha de autoevaluación UNIDAD III:. ANATOMÍA FUNCIONAL Y BIOMECÁNICA DEL SISTEMA MASTICATORIO OBJETIVO ESPECÍFICO: Reconocer las estructuras del Sistema estomatognático e identificación de cada uno de ellos, como de sus. Relaciones funcionales. COMPETENCIA: Conoce las diferentes estructuras que integran el sistema, como su biologismo funciones. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONCEPTUALES a. Componentes fisiológicos del sistema estomatognático. * Estructura de soporte *Componentes esqueléticos. *Fisiología muscular. *Fisiología nerviosa b.-Biomécanica de la articulación temporomandibular (ATM). . c.- Funciones del sistema masticatorio. * * Tomar de impresiones * Adquirir la destreza suficiente para poder identificar las estructuras del sistema. ACTITUDINALES -Conoce la técnica de la toma de la R.C. * Conoce las estructuras de los componentes del sistema estomatognático. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DURACIÓN CRITERIOS **identifica las esteructuras que intervienen para obtener la R.C. **Demostración práctica en la toma de la R.C. * Ficha de autoevaluación. *Intervenciones orales. * Conocer como se relacionan las estructuras de la ATM en dinámica. *Valorar las relaciones dinámicas de la ATM. *Asesoría grupal para el estudio de los componentes del sistema. *Destreza para poder disernir sobre las funciones del sistema. *Conoce las funciones del sistema masticatorio. *Técnicas para el análisis oclusional *Demostración práctica sobre encerado.. 4 Semanas *Identifica y diferencia las estructuras de los componentes del sistema. *Usa técnicas para la dinámica de la ATM. *Re construye superficies oclusales en modelos de diagnóstico. BIBLIOGRAFÍA: 1.- OKESON,Jeffrey P . 2.- FIGÚN, Mario Eduardo. 3.- BRAND, Richard W. ISSELHARD, Donald E. EVALUACIÓN INSTRUMENTOS 1999, Tratamiento de oclusión y afecciones Temporomandibulares, 4ta edición.ditorial Harcurt Brace. 1999, Anatomía odontológica funcional y aplicada 2da. Edición .Editorial El Ateneo. 1999, Anatomía de las estructuras orofaciales, 6ta. Eduición Editorial Harcourt. Brace., edición en español. *Desarrollo en guía de práctica. UNIDAD IV:. ALINEACIÓN Y OCLUSIÓN DENTARIA OBJETIVO ESPECÍFICO: Conocer las relaciones dentarias en estática y dinámica, tipos de movimientos mandibulares. COMPETENCIA: Adquirir los conocimientos para poder mejorar sus habilidades en el reconocimiento de las relaciones intermaxiliares en estática como en dinámica. CONCEPTUALES a. Alineación y oclusión dentaria: * Factores y fuerzas que determinan la posición de las piezas dentarias *Alineación dentaria intraarcada: *Relaciones interproximales. *Plano oclusal, curva de Spee, curva de Wilson. *Alineación dentaria intraarcada: -Disposición de las cúspides. -Relaciones de contacto:OBL. -Relaciones de contacto:OMD -Relaciones inciales. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES * Conocer las relaciones de las piezas dentarias entre sí. *Conocer los planos que tienen que ver con el plano de la oclusión. *Relacionar las superficies dentarias antagonistas y distinguir las cúspides funcionales y no funcionales. *Realizar los movimientos excéntricos de la Mandivula. *Identificar los mivimientos que realiza la mandibula. ACTITUDINALES -Reconoce en los modelos de diagnóstico las relaciones dentarias, intraarcada como interarcada . *Utiliza el articulador semiajustable para simular los diferentes movimientos mandibulares. *Reconoce las piezas dentarias, por su dentición y grupos dentarios ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DURACIÓN CRITERIOS *Identifica las relaciones de las piezas dentarias intraarcada. *Observación de los modelos en el articulador. *Métodos para el reconocimiento de las piezas dentarias. EVALUACIÓN INSTRUMENTOS 4 Semanas *Identifica las relaciones de las piezas dentaria interarcada. *Utiliza piezas dentarias naturales para el reconocimiento de las mismas. *Identifcar los movimientos límites de la mandivula. b.- Contactos oclusales durante el movimiento mandibular. *Proturusión,retrusión, lateralidad. c.- Mecánica del movimiento mandibular. *Rotación y tralación d.- Movimientos bordeantes o límite: *Planos del espacio:Sagiatal, horizontal y frontal. e.-Posición articular óptima: *Guía canina, función de grupo y oclusión mutuamente protegida. BIBLIOGRAFÍA: 1.- OKESON, Jeffrey P . 1999, Tratamiento de oclusión y afecciones Temporomandibulares, 4ta edición. Editorial Harcurt Brace. 2.- FIGÚN, Mario Eduardo. 1999, Anatomía odontológica funcional y aplicada 2da. Edición .Editorial El Ateneo. * Utilización de la guía de práctica. *Utilizando los modelos de diagnóstico montados en el articulador *Se evalúa con piezas dentarias naturales.. V.- EVALUACION 5.1.-Se tomará una prueba de entrada según lo que indica en el reglamento de evaluación y aprendizaje Art. 9 (REA) del período académico y puede estar referido a dos aspectos: a.-Evaluación del conocimiento de la asignatura pre-requisito. b.-Evaluación de los conocimientos acerca de la evaluación. 5.2.-La evaluación del rendimiento académico es permanente e integral (Art. 8 del REA y comprende exámenes teóricos y prácticos, exposiciones, seminarios etc. 5.3.-La asistencia a clases es obligatoria (Art. 9 del REA), el estudiante que registre 30% de insistencias no podrá rendir el examen final, quedando automáticamente desaprobado en la asignatura. 5.4.-La escala de calificación es vigesimal (Art. 15 del REA) la nota aprobatoria es ll, toda fracción en el promedio final o mayor a 0.5 será redondeada al entero superior. 5.5.-No se duplicará la nota pr ningún motivo (Art. 21 del REA). 6.-No existe exámenes de rezagados ni sustitutorios (Art. 21 del REA). 5.7.-El estudiante que se le encuentre plajeando o cometiendo actos dolosos contra la administración o documentación relativa a la evaluación del estudiante, será desaprobado en la asignatura. 5.8.-Al alumno que habiéndose de otra persona para que suplante a otro alumno en el examen o prácticas calificadas serán puesto a disposición de las autoridades respectivas y competentes 5.9.-El promedio final de la asignatura se obtiene dividiendo entre dos la suma de los promedios de los exámenes parciales de teoría y practica (Art. 29 del REA). 5.10.-El promedio final de la asignatura tiene como requisito indispensable que el alumno por lo menos debe tener aprobado una evaluación de teoría y la práctica aprobada , dándosele en este caso el valos ponderado de 50% a los promedios de exámenes de teoría y de práctica. Si el alumno no cumple con este requisito en el acta de evaluación se colocará la nota desaprobatoria de teoría o de práctica.(Art. 30 del REA). 5.11.-En teoría se tomarán dos evaluaciones escritas y cuatro pasos escritos, estos se tomarán dos antes del primer parcial y los otros dos antes del segundo parcial (el promedio final de estas notas de los pasos generará una tercera nota que se sumará con los dos parciales para el promedio final de la teoría.. 5.12.-La evaluación de las prácticas comprenderá: a.-Talados de piezas dentarias sobre cera (14 piezas dentarias …………………………………………… 20% b.-Evaluación de tallados sobre cera (1 pieza dentaria al sorteo) …………………………………………. 30% c.-Manejo del arc facial, articulador semiajustable y oclusión…………………………………………….. 30% d.-Reconocimiento de piezas …………………………………20% dentarias (cinco piezas dentarias naturales) VI.- FUENTES DE INFORMACIÓN: 1.-OKESON,Jeffrey P. mandibulares,4ta. Edición, editorial Harcourt Brace. 1999, Tratamiento de oclusión y afecciones 2.-FIGUN,Mario Edurado. edición, Editorial el Ateneo. 1999, Anatomía odontológica funcional y aplicada. 2da. 3.-GRAUS, Bertttam, S.JORDAN,Ronal Editorial Interamericana, edición en español. y ABRAMS, Leonard 1992, Anatomía dental y oclusión 1ra.edición .Nueva 4.-ECHEVERRY GUZMAN,Enrique , Bogota –Colombia. SENCHERMAN KOVALSKY,Gisela 1990, Neurofisiología de la oclusión, edición Monserrate 5.-DOS SANTOS , José Jr. Médico Odontológicas Latinoamericana. 1992, Gnatología, principios y conceptos. Actualidades 6.-ASH, hijo, Mayor M. 1986, Anatomía dental, Fisiología y oclusión de Wheeler,6ta. edición. Nueva Editorial Interamericana 7.-NATHAN ALLEN,Shore 1983, Disfunción temporomandibular y equilibración oclusal,1ra edición editorial Mundi, S.A.I.C. y F. 8.-MANNS FREESE,Arturo 1999, Manual practico de oclusión, 1ra. Edición. Talleres Gráficos Claus Von Plate y Cía. Santiago de Chile BIOTTI PICAND,Jorge res Gráficos Claus von Plate y Cía. Santiago de Chile. 9.-MARTIN D. Gross 1ra.Edición. Editorial Labor S.A. Barcelona. JAMES DEWE,Mathews. 1986, La oclusión en la odontología restauradora, 10.-DIAMOND,Moses edición, edición en español Nueva Editorial 1989, Anatomía dental UTeha, Grupo Noriega, 2da. Interamericana. FUENTE DE INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA. 01.-RAMFJORD,Sigurd P Interamericana. 1972, Oclusión 2da. edición, nueva editorial 02.-INGLE,Jhon Ide. Interamericana. 1972, Endodoncia, 2da. edición. Editorial