Download Políticas y legislación europea sobre los musulmanes y el Islam

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
Instituto Universitario de Investigación
Euro-Mediterranean University Institute EMUI
M.U. Estudios Avanzados sobre Islam en la Sociedad Europea
Contemporánea | 2013/2014
www.emui.es/islam
MÓDULO ESPECIALIZACIÓN |
Materia 3. Marco político y jurídico sobre el Islam en Europa
Asignatura:
Políticas y legislación europea sobre los musulmanes y el Islam | 6 ECTS
Profa. Eugenia Relaño.
Prof. Iván Jiménez Aybar. Universidad Autónoma de Barcelona
Profa. Laura Mijares. Universidad Complutense de Madrid
HORARIO
Miércoles, 12.00 – 15.00
CRÉDITOS PRESENCIALES
2,4
CRÉDITOS NO PRESENCIALES
3,6
SEMESTRE
Primero
BREVE DESCRIPTOR
Integración; comunidades musulmanas; respuestas jurídicas; Islam; demandas jurídicas;
islamofobia; discriminación; relaciones Iglesia-Estado; organizaciones musulmanes; Unión
Europea; asimilacionismo; multiculturalismo; libertad religiosa; políticas públicas.
1
OBJETIVOS
1. Identificar las diferentes comunidades musulmanes existentes en Europa, su
procedencia y sus caractertíscas identitarias.
2. Identificar las diferentes comunidades musulmanes existentes en España, su
procedencia y sus caractertíscas identitarias.
3. Identificar las principales demandas y necesidades que comparten las comunidades
musulmanas en España.
4. Identificar las principales demandas y necesidades que comparten las comunidades
musulmanas europeas.
5. Proporcionar un conocimiento detallado sobre el estatuto legal del Islam en los
países europeos y un análisis comparado de las respuestas jurídicas a las demandas
planteadas por las comunidades islámicas.
6. Proporcionar un conocimiento detallado sobre el estatuto legal del Islam en el
ordenamiento jurídico español así como de las respuestas jurídicas a las demandas
planteadas por las comunidades islámicas.
7. Obtener conocimiento de las discriminaciones sufridas por la población musulmana
en Europa y España.
8. Conocer las respuestas que han dado los distintos órganos supranacionales europeos
para luchar contra la islamofobia y la integración de las comunidades musulmanas.
9. Conocer las distintas políticas públicas que se han implementado en los países
europeos para integrar a la población musulmana: asimilacionismo,
interculturalismo, multiculturalismo, segregación.
COMPETENCIAS
Generales: CG1, CG2, CG3, CG7, CG8 Y CG9.
Específicas: CE1, CE3, CE4, CE6, CE7, CE8, CE9, CE10, CE11, CE12, CE13, CE15, CE16 Y CE17.
CONTENIDOS TEMÁTICOS
1. Identificación de la población musulmana en Europa (población inmigrada, población
autóctona)
2. Diversidad de la población musulmana al interior de los Estados.
3. Problemas comunes que sufren los musulmanes en todos los países europeos:
educación, vivienda, trabajo, manifestación de la libertad religiosa.
4. Problemas específicos de las comunidades musulmanas en cada país.
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5. La situación jurídica de las comunidades islámicas en España: los Acuerdos del Estado
español de 1992.
6. Relaciones Iglesia-Estado e Islam en los países europeos.
7. Respuestas jurídicas particulares de cada país a los problemas comunes.
8. La protección de los lugares de culto islámico en España.
9. La asistencia religiosa musulmana en los centros públicos.
10. Acomodo de las prácticas religiosas de las comunidades musulmanas en el
ordenamiento jurídico español: festividades religiosas, prescripciones dietéticas y
enseñanza del Islam en la escuela.
11. Manifestación de libertad religiosa de las comunidades musulmanas: símbolos y
vestimenta.
12. Actividades realizadas por las organizaciones musulmanas para su integración en las
sociedades europeas
13. Políticas públicas gubernamentales para la integración de las comunidades
14. ¿Existe un Islam específico llamado Islam europeo?
15. Analisis y evolución de la islamofobia y discriminación contra los musulmanes.
16. Identificación de las principales actividades realizadas por los organismos europeos
para combatir la discriminación y xenofobia.
ACTIVIDADES DOCENTES
-Comentario de películas y/o documentales que se proyectarán sobre la situación jurídica y
social del Islam en Europa y España.
-Comentario de lecturas indicadas por el docente.
EVALUACIÓN
Trabajos individuales y en grupo (50%)
Participación activa en clase (50%)
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