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ANEXO VII
FICHA POR ASIGNATURA
PARA EL PLAN DE LA TITULACIÓN
CURSO ACADÉMICO 2009/2010
1.- DEFINICIÓN DE LA ASIGNATURA
Denominación HISTORIA ANTIGUA UNIVERSAL
Código:
110099002
Descriptor
Denominación (en inglés) 1 HISTORY OF THE ANCIENT WORLD
A CONCISE HISTORY OF THE ANCIENT NEAR EAST AND MEDITERRANEAN
Descriptor (en inglés) 1 CULTURES, SPECIALLY GREECE AND ROME
Área de Conocimiento: 445. HISTORIA ANTIGUA
Departamento:
HISTORIA I
Titulación:
LICENCIADO EN HISTORIA
1
Para su inclusión en el Complemento Europeo al Título.
Créditos
Teóricos:
Problemas:
Laboratorio:
Informática:
Otras Activ.:
Campo:
Nº de Créditos
9
Curso:
Nº de Grupos Créditos Totales:
Cred. Teóricos:
6
Cred. Prácticos:
3
1º
2.- PROFESORES DE LA ASIGNATURA.
ASIGNACIÓN DE CRÉDITOS
Nombre del Profesor.
CRÉDITOS / GRUPOS *
T
Grupo
P
Grupo
L
Grupo
I
Grupo
O
Grupo
C
Grupo
Coordinador: JOAQUIN MUÑIZ
COELLO
Prof.1:
Prof.2:
.....:
* Grupos: Teoría: T1, T2......Tn; Problemas: P1, P2......Pn; Laboratorio: L1, L2......Ln; ...
3.- HORARIO.
Relación de los créditos que comprende la asignatura, tanto de teoría como de práctica y horario en la tabla
siguiente:
NOMBRE DEL PROFESOR
HORARIO
Teoría:
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Período *
10.00-11.00 12.00-13.00
11.00-12.00 1º cuatrim.
12.00-13.00 10.00-11.00
11.00-12.00 2º cuatrim.
Prácticas (indicar el horario de prácticas que
corresponda a las distintas actividades) :
* Período: Indíquese las semanas (en fecha) que ocupan las prácticas.
CALENDARIO PRÁCTICAS DE CAMPO
Práctica 1:
Práctica n:
Repítase el cuadro por cada profesor de la asignatura.
TUTORÍAS 1er. CUATRIMESTRE
Nombre del Profesor.
Coordinador:
HORARIO
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Jueves
Viernes
12.00-13.00 12.00-13.00
Prof.1:
Prof.2:
.....:
TUTORÍAS 2º CUATRIMESTRE
Nombre del Profesor.
Coordinador:
HORARIO
Lunes
Martes
Miércoles
11.00-12.00 11.00-12.00
Prof.1:
Prof.2:
.....:
4.- ESPACIOS.
TIPO (1)
ESPACIOS (2)
1. Tipo de Actividad: T.- Clases de teoría en aulas, P.- Clases prácticas de problemas en aulas, I.- Prácticas en
aulas de informática, L.- Prácticas de Laboratorio, C.- Prácticas con salidas de campo, O.- Otras
Actividades prácticas (aulas, seminarios, etc.).
2. Indicar cuáles son los Espacios donde se desarrollarán las actividades de esta asignatura y si son espacios
gestionados por el Centro, por el Departamento, etc. En caso de tratarse de Espacios del Departamento
indicar cuál en concreto. Indicar tipo: Aula, Aula de Informática, Taller, Laboratorio,.....
5.- PROGRAMA DE LA ASIGNATURA.
5.1.- METODOLOGÍA, EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN.
Se pretende dar una introducción general a los contenidos del enunciado de la asignatura, Historia Antigua Universal, de
modo que el alumno obtenga una noción general básica sobre cada una de las partes y aspectos más importantes del Mundo
Antiguo.
Siguiendo el esquema tradicional, hemos estructurado el programa en tres bloques temáticos, referidos a las tres áreas
geográficas y cronológicas clásicas en que se estudia en Occidente el Mundo Antiguo. Así, hay temas del llamado Próximo
Oriente Antiguo, con Egipto y Mesopotamia, y temas del Mundo Clásico, con el estudio de la Grecia y Roma. En todos los
casos, hasta el momento cronológico de la disolución de aquellas civilizaciones.
Las lecciones de clase se ajustarán al programa propuesto, en líneas generales, con las ampliaciones y tratamientos más
puntuales de las cuestiones según se vayan planteando o surgiendo en el curso de la exposición. Es recomendable y positivo
que el alumno intervenga en clase, planteando cuantas dudas y cuestiones se le susciten a lo largo de las explicaciones.
La valoración de los conocimientos adquiridos se realizará mediante dos exámenes parciales, que versarán sobre la materia
explicada en cada uno de los cuatrimestres en que dividimos el curso. La fecha de realización de cada uno de estos parciales,
que serán voluntarios, será determinada según acuerdo entre alumnos y profesor. El examen final será para recuperar el/los
parciales suspendidos, o para evaluar por vez primera la asignatura completa, para quienes decidan por esta opción. Constará
de cuatro preguntas generales, de las que el alumno deberá responder a tres, durante un máximo de dos horas.
5.2. PROGRAMA
PRÓXIMO ORIENTE ANTIGUO
1. INTRODUCCIÓN.
1. Los orígenes de la civilización. Egipto y Mesopotamia. - 2. El tercer milenio a. c. - 3. Memphis, Sumer y Akkad. – 4.
Egipto. El Imperio Antiguo, 2600 – 2150. – 5. Mesopotamia: Sumer y Akkad. – 4. Conclusión. –
2. EL SEGUNDO MILENIO a. C.
1. Tebas, Assur y Babilonia, 2000 – 1600. – 2. Egipto. El Imperio Medio, 2000 – 1800. – 3. El Imperio Asirio Antiguo, 2000 –
1760 . – 4. El Imperio babilónico Antiguo, 1800 – 1600 . – 5. El equilibrio de poderes, 1600 – 1200. – 6. El Imperio Nuevo
egipcio, 1550 – 1100. – 7. Babilonia, Asiria y Mitanni. Los hititas. - 8. Creta y Micenas. Las relaciones internacionales . –
3. EL PRIMER MILENIO a. C.
1. Ruptura y recuperación, 1200 – 750. El Tercer Periodo Intermedio egipcio, 1000 – 715. - 2. Siria, Fenicia e Israel. El
Imperio Nuevo Asirio. – 3. El Imperio Nuevo babilónico. Persia y los reinos helenísticos. – 4. Partos, sasánidas, romanos y
árabes.- 4. ECONOMÍA, SOCIEDAD, POLÍTICA.
1. Las creencias religiosas. Henoteísmo y monoteísmo. – 2. La agricultura y los modos de explotación de la tierra. - 3.
Sistemas de pago e intercambios. - 4. Comercio. La organización social. – 5. La monarquía, la administración, el ejército. GRECIA
5. GRECIA PRIMITIVA, 1000 – 500 a.C.
1. La Edad Obscura, 1200 – 800 a.C. La época arcaica, 800 – 500 a.C. - 2. La polis. La colonización, cambios sociales,
militares y culturales. – 3. El alfabeto, la literatura, el arte. Religión y filosofía. – 4. Cambios políticos. La tiranía. Esparta.
Atenas.
6. LA ÉPOCA CLÁSICA.
1. Esparta y Atenas en el siglo V. Las guerras médicas. – 2. La liga délica, 477-404 a.C. Los líderes atenienses. Las finanzas
del estado ateniense. – 3. La Gran Guerra del Peloponeso, 431-404 a.C. Grecia hasta el 336. La segunda liga délica, 377 a.C. –
355 a.C. – 4. Cambios sociales y militares. El resurgir de Macedonia. Filipo II , 359-336 a.C. y el final de la época clásica.
Demografía ateniense en los siglos V-IV. Metecos, esclavos y mujeres. – 5. Desarrollo de la democracia ateniense. El
Areópago en el 462. Pericles. La democracia y la flota. – 6. La democracia ateniense: luces y sombras. Atenas y la cultura
griega. El drama ático. Filosofía. Historia. Los griegos de Occidente.7. LA ÉPOCA HELENÍSTICA.1. Introducción. Alejandro Magno. Oriente hasta la conquista romana. – 2. Grecia. Atenas y Esparta. Las ligas de estados
griegos. – 3. La monarquía seleúcida. La monarquía de los Tolomeos. El gobierno y las ciudades de los estados helenísticos.
Economía y sociedad. Aspectos culturales. – 4. Las religiones orientales. Filosofía y ciencia. El impacto del helenismo en
otros pueblos. ROMA
8. ROMA PRIMITIVA, 754 – 265 a.C.
1. El Mediterráneo occidental. Etruria y Cartago. Los orígenes de Roma. Estado y sociedad en la Roma Primitiva. Los
nombres romanos. El ejército y las asambleas. - 2. La República Primitiva, 509 – 287 a.C. La colonización. Los municipios.
El ejército. Los conflictos sociales, 500 – 287 a.C. Las instituciones republicanas. – 3. Los magistrados y el senado. Nobiles,
senadores y equites. Las diferencias entre los ordines. .- 4. Las asambleas populares. El gobierno oligárquico. Datos sociales y
demográficos. –
9. EXPANSIÓN TERRITORIAL Y CONFLICTOS SOCIALES, 264 – 133 a.C.
1. La expansión romana entre el 264 y el 121 a.C. Las guerras púnicas. Las guerras de Hispania, norte de Italia y el Oriente
helénico. – 2. La administración provincial. Los fallos de sistema. Las nuevas tensiones sociales. Los frutos de las conquistas.
– 3. Las revueltas de esclavos. La piratería. Datos demográficos. La ciudad de Roma. Cambios y mentalidades. La influencia
griega. La literatura.
10. EL SIGLO DE LAS GUERRA CIVILES, 133 – 30 a.C.
1. Los problemas sociales. Tiberio y Cayo Graco. Las reformas y sus consecuencias. – 2. Mario y la reforma militar. La guerra
social, 91 – 88 a.C. Los itálicos y la ciudadanía. El declive de las asambleas populares. – 3. La Primera Guerra Civil, 88 – 82.
El periodo entre el 79 – 49 a.C. La revuelta de Espártaco. – 4. El primer triunvirato. La situación en Roma. La Segunda
Guerra Civil y el segundo triunvirato, 49 – 30 a.C. La vida cultural del período. –
11. EL ALTO IMPERIO, 27 a.C. – 193 d.C.
1. Augusto. Los poderes constitucionales y las bases de su poder. Las medidas de los años 27, 23 y 19 a.C. Las novedades
administrativas. Senado y asambleas populares. Senadores y caballeros. - 2. Los municipios y el ejército. Ideología y religión
imperial. La literatura de la época. Las conquistas. - 3. Los sucesores de Augusto. La administración imperial. La extensión
de la ciudadanía romana. Cambios sociales. El derecho. – 4. Las provincias occidentales. Las provincias orientales.
Agricultura, comercio e industria. Aspectos sociales. Religiones y cultos. 12. LA CRISIS DEL SIGLO III Y LA ANTIGÜEDAD TARDÍA.
1. Las fronteras del norte y oriente del Imperio. Los germanos. El Imperio sasánida. Los problemas interiores. - 2. Los
Severos, 193 – 235 d.C. La extensión de la ciudadanía. Los emperadores soldados, 235 – 284 d.C. Diocleciano, 284 – 305 d.C.
– 3. La administración, el senado y los caballeros. Las persecuciones. Constantino el Grande, 306 – 337 d.C. Constantinopla.
El ejército. – 4. Fiscalidad y moneda. El Imperio después de Constantino. Oriente y Occidente. El fin del Imperio de
Occidente.–
5.4.- BIBLIOGRAFÍA.
OBRAS GENERALES
Akal Historia del Mundo Antiguo, Madrid, 65 fascículos.
ALVAR EZQUERRA, J., y otros, Manual de Historia Universal. 2. Historia Antigua, Historia 16, Madrid 1994.
BELTRÁN, F., MARCO, F., Atlas de Historia Antigua, Pórtico, Zaragoza 1987.
BRAVO CASTAÑEDA, G., Historia del Mundo Antiguo. Una introducción crítica, Alianza, Madrid 1998.
ELLUL, J., Historia de las instituciones en la Antigüedad, Aguilar, Madrid 1970.
PETIT, P., Historia de la Antigüedad, Labor, Barcelona 1967.
PLÁCIDO, D., Introducción al Mundo Antiguo, Madrid 1993.
STARR, CH.G., Historia del Mundo Antiguo, Akal, Madrid 1978.
ORIENTE PRÓXIMO
AUVDIEV, V.I., Historia económica y social del Antiguo Oriente, I. El Egipto faraónico, Akal, Madrid 1986.
BLÁZQUEZ MARTÍNEZ, J. Mª. y otros, Historia del Antiguo Oriente, Madrid 1992.
DRIOTON, E., VANDIER, J., Historia de Egipto, Buenos Aires 1977.
ERMAN, A., RANKE, H., La civilisation egyptienne, Paris 1976.
GARELLI, P., El Próximo Oriente asiático, 2 vols., Nueva Clío, Barcelona 1970.
GONZÁLEZ WAGNER, C., El Próximo Oriente Antiguo, 2 vols., Madrid 1993 y 1996.
GRIMAL, N., Historia del Antiguo Egipto, Akal, Madrid 1996.
HUSSON, G., VALBELLE, D., Instituciones de Egipto, Cátedra, Madrid 1998.
KEMP, B., El Antiguo Egipto, anatomía de una civilización, Barcelona 1996.
KLIMA, J., Sociedad y Cultura en la Antigua Mesopotamia, Akal, Madrid 1980.
LARA PEINADO, F., El Egipto faraónico (textos), Madrid 1991.
LIVERANI, M., El Antiguo Oriente, historia, sociedad, economía, Barcelona 1995.
MARQUERON, J.C., Los mesopotámicos, Cátedra, Madrid 1996.
POSTGATE, J.N., La Mesopotamia arcaica,. Akal Textos, Madrid 1999.
PADRÓ PARCERISA, J., Historia del Egipto faraónico, Madrid 1996.
PRESEDO VELO, F.J., y otros, Antiguo Oriente, Nájera, Madrid 1996.
ROUX, G., Mesopotamia. Historia política, económica, cultural, Madrid 1987.
SANMARTÍN, J., SERRADO DELGADO, J.M., Historia Antigua del Próximo Oriente. Mesopotamia y Egipto, Madrid 1998.
TRIGGER, B.G., y otros, Historia del Egipto Antiguo, Crítica, Barcelona 1985.
GRECIA Y ROMA
ALFÖLDY, G., Historia social de Roma, Madrid 1987.
BRAVO CASTAÑEDA, G., Historia de la Roma Antigua, Madrid 1998.
BRAVO CASTAÑEDA, G., Poder político y desarrollo social en la Roma Antigua, Madrid 1989.
BLÁZQUEZ MARTÍNEZ, J.Mª. y otros, Historia de Grecia Antigua, Cáredra, Madrid 1989.
CHAPOT, V., El Mundo romano, México 1957.
COHEN, R., Historia de Grecia, Barcelona 1955.
CRAWFORD, M., La república romana, Madrid 1987.
DAVIES, J. D., La democracia y la Grecia Clásica, Madrid 1978.
FRIEDLÄNDER, L., La sociedad romana, Madrid 1982.
FINLEY, M.I., Los griegos de la antigüedad, Barcelona 1973.
FINLEY, M.I., El mundo de Odiseo, México 1995.
GARCIA MORENO, L., Historia del Mundo Clásico a través de sus textos, 2. Roma, Alianza, Madrid 1999.
GARCIA MORENO, L., La antigüedad clásica, Pamplona 1980.
GARNSEY, P. y otros, El Imperio Romano. Economía, sociedad, cultura, Barcelona 1991.
GUILLEM, J., Urbs Roma, 4 vols, Salamanca, desde 1980.
GSCHNITZER, F., Historia de Grecia, Madrid 1987.
KOVALIOV, S.I., Historia de Roma, Madrid 1975.
MONTENEGRO DUQUE, A. y otros, Roma, Nájera, 1983.
MURRAY, O., Grecia Arcaica, Madrid 1981.
PIGANIOL, A., Historia de Roma, Buenos Aires 1971.
PLÁCIDO, D., y otros, Historia del Mundo Clásico a través de sus textos,1. Grecia, Alianza, Madrid 1999.
ROLDAN HERVA, J.M., y otros, Historia de Grecia Antigua, Salamanca 1998.
ROLDAN HERVÁS, J.M., La República romana, Cátedra, Madrid 1981.
ROLDAN HERVÁS, J.M., Historia de Roma, Salamanca 1995.
ROLDAN HERVÁS, J.M., y otros, El Imperio Romano (I-III), Cátedra, Madrid 1989.
ROSTOVTZEFF, M. I., Historia social y económica del mundo helenístico, 2 vols., Madrid 1969.
ROSTOVTZEFF, M.I., Historia social y económica del Imperio Romano, 2 vols., Madrid 1972.
STRUVE, V.V., Historia de la Antigua Grecia, Buenos Aires 1974.
VEYNE, P., La sociedad romana, Madrid 1990.
WALBANK, F.W., El mundo helenístico, Madrid 1985.