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4º ESO (Opción B) Dpto de Matemáticas- I.E.S. Montes Orientales (Iznalloz)-Curso 2011/2012 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- TEMA 1.- NÚMEROS REALES 1.- CONJUNTOS NUMÉRICOS (Págs 16,17,18,19,20 y 26) Números racionales: Q . Son todos los números que se pueden escribir en forma de fracción. Una fracción es el cociente indicado de dos números enteros. Paso de decimal periódico mixto a fracción. Numerador : Número sin coma (y sin arco) menos la parte no periódica Denominador : Tantos 9 como cifras tenga el periodo y tantos 0 como cifras tenga el anteperiodo Ejemplo: 2,35741741… = 2,35741 = Hay varios tipos de números racionales: Se cumple: N ⊂ Z ⊂ Q . - Números enteros: Z = {...., -3 , -2 , -1 , 0 , 1 , 2 , 3 ,...} El conjunto de los números enteros está formado a su vez por los números naturales N = {0 , 1 , 2 , 3 , ....} y sus opuestos Z = {-1 , -2 , -3 ,…} , llamados enteros negativos Todos estos números son racionales porque los podemos expresar en forma de fracción. El símbolo ⊂ significa “contenido o incluido en” Números irracionales: I . Son todos los números que NO se pueden escribir en forma de fracción. Los irracionales son los decimales con infinitas cifras no periódicas. Ejemplos de números irracionales: - Números racionales no enteros. Son todas las fracciones que NO dan lugar a números enteros. 3 −7 5 Por ejemplo, , , 4 3 12 Cuando calculamos su expresión decimal siempre obtenemos un número decimal exacto o periódico: 3 = 3 : 4 = 0,75 (decimal exacto) 4 −7 = -7 : 3 = -2,333… (decimal periódico puro) 3 5 = 5 : 12 = 0,41666…. (decimal periódico mixto) 12 Todo decimal exacto o periódico se puede expresar en forma de fracción. Reglas para pasar un decimal exacto o periódico a fracción: Paso de decimal exacto a fracción. Numerador : Número sin coma Denominador :1 y tantos 0 como cifras decimales haya Ejemplo: 3,25 = 325 100 235741 − 235 235506 = 99900 99900 3,1010010001.... ; 0,3737737773….. ; 0,123456789101112….. π = 3,141592654...... Se obtiene al dividir la El número longitud de una circunferencia entre su diámetro 2 = 1,414213562....... un cuadrado de lado 1. 3 2 = 1,25992105...... cubo de volumen 2 . . Se obtiene al calcular la diagonal de Se obtiene al calcular la arista de un El número de oro o número áureo: φ= 1+ 5 = 1, 61803398..... 2 Se obtiene al dividir la diagonal de un pentágono entre el lado. También son números irracionales las raíces que no den como resultado un número entero o decimal periódico y los resultados que se obtienen al sumar, restar, multiplicar o dividir un número racional con otro irracional. Números racionales: Q Números reales:R Números irracionales: I Paso de decimal periódico puro a fracción. Numerador : Número sin coma (y sin arco) menos la parte no periódica Denominador : Tantos 9 como cifras tenga el periodo Ejemplo: 2,3131… = 2,31 = Ejercicios Págs. 28 y 29: El 43 y 60 231 − 2 229 = 99 99 Pág. 30: El 67, 72 y 75 2.- REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE NÚMEROS (Págs 22 y 27) Todos los números reales se pueden representar de forma exacta sobre una recta llamada recta real Ejercicios Los números positivos se representan a la derecha de 0 y los negativos a la izquierda Pág. 22: El 23 y 24 Pág. 31: El 77 y 79 Algunas veces no se representa el valor exacto del número sino un valor aproximado. Por ejemplo, para representar 3 2 Pág. 30: El 76 = 1,25992105...... representaremos 1,3 -1- 4º ESO (Opción B) Dpto de Matemáticas- I.E.S. Montes Orientales (Iznalloz)-Curso 2011/2012 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3.- INTERVALOS (Pág 23) Los intervalos son los segmentos y semirrectas de la recta real. Hay varios tipos de intervalos: La semirrecta abierta (a, ∞) está formada por los números reales x mayores que a, excluido a. Se expresa por a < x . El intervalo abierto (a,b) está formado por los números reales x comprendidos entre a y b, excluidos a y b. Se expresa por a < x < b. La semirrecta cerrada [a, ∞) está formada por los números reales x mayores o iguales que a, incluido a. Se expresa por a ≤ x . El intervalo cerrado [a,b] está formado por los números reales x comprendidos entre a y b, incluidos a y b. Se expresa por a ≤ x ≤ b. Análogamente, la semirrecta (- ∞,b) indica los números menores que b y se expresa x < b y la semirrecta (- ∞,b] indica los números menores o iguales que b y se expresa x ≤ b Análogamente, el intervalo [a,b) se expresa a ≤ x < b, se incluye a y se excluye b; y el intervalo (a,b] se expresa por a < x ≤ b, se excluye a y se incluye b Ejercicios Pág. 23: El 26 y 27 Pág. 31: El 81, 82, 83 y 85 4.- OPERACIONES CON RACIONALES Suma y resta de fracciones: 1 5 1 −3 + 2 − . : ( −2 − ) 1 Realiza: a) 8 2 2 4 - Si tienen el mismo denominador, se deja el mismo denominador y se suman o restan los numeradores a c a±c ± = b b b 5 3 −9 7 −7 1 b) + − : : − 4 9 10 5 3 6 - Si tienen distinto denominador, se reducen primero a común denominador y se aplica lo anterior Multiplicación de fracciones : Se multiplica numerador por numerador y denominador por denominador a c ac . = b d bd Fracción inversa: Se obtiene intercambiando numerador y denominador a b La inversa de es b a División de fracciones : Se multiplica la primera fracción por la inversa de la segunda a c a d ad : = . = b d b c bc 5 . 2 − 6 c) ⌢ ⌢ −1 1 0,1 − 3, 4 − : − − 0, 4 6 3 d) ⌢ ⌢ −7 1 1,16 − ( + 0, 3 ) : ( − 0, 75) . ( 2 − ) 6 3 2 De los goles conseguidos por un equipo de fútbol a lo largo de la temporada, Pedro ha marcado los 3 , Juan ha marcado 1 y el 5 4 resto, 3 goles, los han marcado entre los otros delanteros. a) ¿Qué fracción de los goles los han marcado entre Pedro y Juan? b) ¿Qué fracción los han marcado los otros delanteros? c) ¿Cuántos goles ha marcado el equipo? Operaciones combinadas con fracciones: 3 Me he gastado las Se realizan por este orden: 3 partes de las 4 1º) Multiplicaciones y divisiones (de izquierda a derecha) 5 partes del dinero que 6 2º) Sumas y restas tengo. a) ¿Qué fracción de dinero me he gastado? b) Si me quedan 120 €, ¿cuánto dinero tenía al principio? Si hubiese paréntesis o corchetes se harían primero las operaciones dentro de ellos 4 Del dinero que tengo, primero gasto las 2 partes del resto. Aún me quedan 21 €. 5 a) ¿Qué fracción del dinero me he gastado? las Ejercicios Pág. 29: El 52 y 53 Página web del profesor: 2 partes y después 7 b) ¿Cuánto dinero tenía al principio? http://rafanogal.eshost.com.ar/ -2-