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LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES (Plan D)
PLAN DE ESTUDIOS PARA ALUMNOS QUE INGRESARON
DE OTOÑO 2004 A PRIMAVERA 2015
OTOÑO 2016
Prerrequisitos
Clave
Materia
Créditos
PRIMER SEMESTRE
CON-10100
ECO-11101
EGN-17121
EGN-17141
MAT-11001
EIN-11101
Contabilidad I
Economía I
Ideas e Instituc.Polític.y Soc. I
Probs.de la Civ. Contemp. I
Introducción a las Matemáticas
Introd.a las Rel. Internacionales
6
7
6
6
9
7
SEGUNDO SEMESTRE
ECO-11101
EGN-17121
EGN-17141
MAT-11001
EIN-12201
ECO-12102
EGN-17122
EGN-17142
MAT-11100
COM-16401
Historia de las Rel. Intern. I
Economía II
Ideas e Instituc.Polític.y Soc. II
Probs.de la Civ. Contemp. II
Matemáticas I
Computación I
8
7
6
6
9
7
TERCER SEMESTRE
EIN-12201
CON-10100
ECO-12102 y MAT-11100
MAT-11100
EGN-17122 y EGN-17141
EIN-11101
EIN-13202
ADM-11013
ECO-11103
MAT-11101
EGN-17123
EIN-13104
Historia de las Rel. Intern. II
Administración Internacional
Economía III
Matemáticas II
Ideas e Instituc.Polític.y Soc.III
Métodos de Investigación en Rel. Intern,
8
6
6
9
6
6
CUARTO SEMESTRE
MAT-11101 y ECO-11103
EIN-13104
EGN-17123
MAT-11100 y COM-16401
ECO-11104
EIN-14302
EIN-14102
EGN-17161
DER-10013
EST-10101
Economía IV
Historia de E.U.A.
Teoría de Rel. Internacionales
Historia Sociopolítica de México
Fundamentos Jurídicos
Estadística I
6
6
6
6
9
8
QUINTO SEMESTRE
EIN-14302
ECO-11103
EGN-17123
EGN-17142 y EGN-17161
EST-10101
EIN-14102
EIN-15302
ECO-12133
CSO-15021
EGN-17162
EST-10102
EIN-15105
Proceso Político en E.U.A.: Dimensión Internacional
Macroeconomía Intermedia
Elección Pública I
Probs.de la Real. Mex. Contemp.
Estadística II
Política de Rel. Eco. Internacionales
6
6
6
6
8
6
Prerrequisitos
Clave
Materia
Créditos
SEXTO SEMESTRE
EIN-15105
DER-10013
EST-10102
EGN-17162
ECO-11103
EIN-16403
DER-10005
EIN-16402
EST-13101
CSO-13041
ECO-13101
América Latina
Derecho Internacional Público I
Europa Contemporánea
Métodos Estad. p/CP. y R.I.
Política Mexicana Contemp.
Economía Internacional I
6
6
6
9
6
6
SEPTIMO SEMESTRE
EIN-15302
DER-10005
EIN-15105
CSO-13041
CSO-13041
EIN-17303
DER-10006
EIN-17403
EIN-19414
CSO-14021
EIN-17304
Relaciones México-EUA-Canadá
Derecho Internacional Público II
Japón, China y el Sudeste Asiático
Medio Oriente
Política Comparada I
Formul. de la Polít. Ext.de México
6
6
6
6
6
6
OCTAVO SEMESTRE
EST-13101 y DER-10006
EIN-18602 Seminario de Titulación
Optativa
Optativa
Optativa
Optativa
Optativa
(1)
(2)
(2)
(2)
(2)
(2)
Total de Materias: 48 (Incluyendo Introducción a las Matemáticas)
1) Para inscribirse a este seminario, los estudiantes deben comprobar la acreditación del Segundo Idioma (CLE-10390);de igual forma deberán haber
acreditado cuatro materias regionales.
2) Para las áreas de concentración de Negocios Internacionales, Política Internacional y Derecho Internacional el alumno tendrá que cursar 5 materias
optativas de las mismas.
6
6
6
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6
6
NOTAS AL PLAN DE ESTUDIOS
ES DE SUMA IMPORTANCIA QUE TODOS LOS ALUMNOS LEAN CON DETENIMIENTO ESTE BOLETÍN
PUES EXISTEN IMPORTANTES NOTIFICACIONES.
1.
Para poder inscribirse a Seminario de Titulación, el alumno deberá haber acreditado al menos cuatro
materias "regionales": (EIN-16401) América Latina, (EIN-16403) Europa Contemporánea, (EIN-17303)
Relaciones México-EEUU.-Canadá, (EIN-17403) Japón, China y el Sudeste Asiático, (EIN-19414)
Medio Oriente y África, (EIN-18404) y la materia de Derecho Internacional Público II (DER-10006).
2.
Para inscribirse al Seminario de Titulación (EIN-18602), los alumnos deben comprobar la acreditación
del segundo idioma (CLE-10390).
3.
La materia de Medio Oriente y África (EIN-19414) está dividida en dos cursos distintos, uno sobre el
Mundo Árabe Islámico y otro sobre África. El contenido del curso se alterna cada semestre. Los
estudiantes podrán escoger alguno de los dos o ambos, uno como materia obligatoria (EIN-19414) y
otra como materia optativa “Temas Selectos sobre Medio Oriente” (EIN-19415).
4.
A partir del sexto semestre, los alumnos deberán optar por una de tres áreas de concentración:
Negocios Internacionales, Derecho Internacional o Política Internacional. Para cumplir con los
requisitos de las áreas, se deberán cursar todas sus materias optativas en dichas áreas.
TITULACION
Los estudiantes de Relaciones Internacionales podrán obtener el grado de licenciado en Relaciones
Internacionales por una de las siguientes dos opciones:
1)
TESINA: elaboración y defensa oral de una tesina, cuya extensión máxima sea de 60 cuartillas.
2)
TESIS: para poder tomar esta opción, el alumno deberá tener un promedio igual o superior a 8.5. La
tesis será un trabajo individual, el argumento central debe ser conciso y desarrollarse mediante un
estudio de caso; deberá contar con un marco teórico conceptual bien definido, el planteamiento
metodológico deberá ser riguroso y consistente. La extensión de la tesis será entre 80 y 100 cuartillas
a doble espacio.
MATERIAS OPTATIVAS DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ESTUDIOS
INTERNACIONALES
EIN-19315 MIGRACION INTERNACIONAL
Dr. Allert Brown-Gort
Prerrequisito: EGN-17123 Ideas e Instituciones Políticas y Sociales III
Objetivo: Que el alumno estudie el fenómeno de la migración Centroamérica- México- Estados Unidos, así
como sus causas, consecuencias e implicaciones.
Allert Brown-Gort, actualmente es un Faculty Fellow del Instituto de Estudios Internacionales Helen
Kellogg de la Universidad de Notre Dame, así como un Senior Research Fellow en el Instituto sobre Trabajo
y Economía de la misma Universidad. Fue por más de una década Director Asociado del Instituto de
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Plan D
Estudios Latinos en la Universidad de Notre Dame. Ha trabajado en la Universidad de Texas en Austin, el
Instituto Tecnológico Autónomo de México, la Universidad de Columbia y Televisa.
Asimismo, fue asesor para el gobierno de Vicente Fox. Actualmente es un analista regular en el Instituto
Nacional de la Radio en México y ha aparecido en PBS Newshour, CBS News y CNN en Español. Además
sus artículos sobre migración han sido publicados en The Boston Globe, Chicago Tribune, Dallas Morning
News, El Universal e Indianapolis Star.
EIN-19536 POLITICA NACIONAL E INTERNACIONAL DE CAMBIO CLIMATICO
Mtra. Soffía Alarcón Díaz
Prerrequisito: EGN-17123 Ideas e Instituciones Políticas y Sociales III
Objetivos:
1) Conocer y entender la problemática que representa el cambio climático desde sus ángulos económico,
político, social y ambiental
2) Analizar los procesos y avances de las negociaciones internacionales en materia de cambio climático
3) Analizar la presencia de México en el escenario internacional en materia de cambio climático
4) Generar conciencia individual y colectiva sobre el desafío más importante al que se enfrenta la
humanidad en el siglo XXI.
Soffía Alarcón es Licenciada en Relaciones Internacionales por el Colegio de México y Maestra en
Administración Pública por Colombia University (SIPA). Actualmente es Directora de Políticas de Mitigación
en la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT).
EIN-19530
INNOVACION TECNOLOGICA Y USO ESTRATEGICO EN LAS ORGANIZACIONES
(Gobernar en la era digital: retos y perspectivas)
Mtra. Yolanda Martinez Mancilla
Prerrequisito: EGN-17123 Ideas e Instituciones Políticas y Sociales III
Objetivo: Que el alumno tenga un acercamiento al impacto de las Tecnologías de Información y
Comunicación dentro de la sociedad actual, haciendo énfasis en las implicaciones de estás en la relación
con los ciudadanos y gobierno dentro de contexto de nueva gobernanza global. Dentro de los objetivos se
encuentran: (1) que el alumno pueda entender las implicaciones de la nueva sociedad de la información y
de los cambios que implican en la relación entre ciudadano y gobierno, (2) que pueda analizar cómo el
gobierno adapta y desarrolla una agenda de digitalización nacional dentro de un marco global de promoción
de las Tecnologías de Información para el Desarrollo y (3) que sea capaz de evaluar y proponer
cambios/recomendaciones a una política pública dentro del contexto de gobernanza digital.
La clase está dividida en dos partes: una que cubre la perspectiva de gobernanza digital de manera teórica
y en la segunda, se busca generar un análisis de política pública y presentar evaluaciones y
recomendaciones. La idea es que los alumnos puedan tener la capacidad de investigar y demostrar con
datos (cuantitativos) la mejor manera de evaluar cómo se puede identificar el impacto de una agenda de
digitalización como política pública.
Yolanda Martínez cuenta con una Licenciatura en Sistemas de Información por la Universidad de
Guadalajara y una Maestría en Ciencias Administrativas y Políticas Públicas, por la Universidad de
Carnegie Mellon, en Pittsburg. Actualmente es la Titular de la Unidad de Gobierno Digital, de la Secretaría
de la Función Pública, donde tiene entre sus principales responsabilidades definir y dar seguimiento a la
estrategia de gobierno digital; elaborar marcos normativos en materia de TIC; y promover la digitalización
de los trámites y servicios de la Administración Pública Federal. Anteriormente colaboró con la firma
internacional Deloitte
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Plan D
19116- RETOS EMERGENTES EN LAS RELACIONES INTERNACIONALES (Global Gender Issues)
Dra. Angela McCracken
Prerrequisito: EGN-17123 Ideas e Instituciones Políticas y Sociales III
Las mujeres y niñas reciben una menor remuneración por el mismo trabajo realizado que un hombre,
comparten la carga de trabajo no remunerado y aun así permanecen sub representadas en los niveles más
altos de poder. Los hombres y niños participan de manera desproporcionada en guerras y conflictos y son
los blancos de la violencia de estado. ¿A qué se atribuyen estos conflictos? ¿Deberían ser corregidos? Las
perspectivas sensibles a las cuestiones de género en Relaciones Internacionales y Economía Política
Internacional se cuestionan esto. Este curso busca dar una comprensión introductoria a los conceptos
analíticos básicos, críticas, debates y argumentos literarios. Al final del curso, los alumnos deberían poder
analizar eventos recientes, política y argumentos teóricos desde una perspectiva sensible a temas de
género, identificando si y cómo modifican la igualdad de género.
Angela McCracken cuenta con una licenciatura en Política de la Universidad de California, Santa Cruz,
Maestría en Estudios de Género y Doctorado en Relaciones Internacionales de la Universidad del Sur de
California. Fue asesora sobre género en Paso Pacífico y actualmente es miembro del “International Studies
Association”. Asimismo, escribe para “The Beauty Trade: Youth, Gender, and Fashion Globalization” del
Oxford University Press, sobre temas de género. Fue profesora en la Universidad del Sur de California y
actualmente es la directora de la oficina de Iniciativas Globales de la misma Universidad en México.
MATERIAS OPTATIVAS DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIA POLÍTICA
CSO-15075 INNOVACIÓN Y RESPONSABILIDAD SOCIAL
PRERREQUISITOS: EGN-17123 Ideas e Instituciones Políticas y Sociales III
PROFESORA: Leslie Alger
DESCRIPCIÓN: Esta materia busca inspirar a los estudiantes al desarrollo e incorporación de temas
sociales en su vocación a través del estudio y comprensión de modelos de emprendedurismo social.
En el curso se analizarán conceptos como rentabilidad social, Responsabilidad Social Corporativa o
estrategias sustentables.
* Leslie Alger es internacionalista, tiene un MBA y es Coach Ejecutivo con Certificación internacional.
Columnista y autora. Trabaja en Fundación IMSS.
CSO-17039 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN POR ENCUESTA
PRERREQUISITOS: EST – 10101 Estadística I ó EST – 11101 Probabilidad
PROFESOR: Alejandro Moreno Álvarez
DESCRIPCIÓN: El curso tiene por objetivo dotar a los alumnos de los elementos necesarios para entender,
utilizar y llevar a cabo investigaciones de encuestas en campos como la opinión pública, el comportamiento
electoral, la estrategia política, la comunicación de gobierno y la evaluación de políticas públicas.
* Alejandro Moreno es Doctor en Ciencia Política por la Universidad de Michigan, Ann Arbor, Estados
Unidos. Es profesor en el Departamento Académico de Ciencia Política del ITAM (desde 1996). Es miembro
del Sistema Nacional de Investigadores.
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Plan D
CSO-18045 SISTEMAS DE INTELIGENCIA ESTRATÉGICA
PRERREQUISITOS: EGN-17123 Ideas e Instituciones Políticas y Sociales III
PROFESOR: Ing. Jorge Enrique Tello
DESCRIPCIÓN: El curso tiene por objetivo presentar el conocimiento más avanzado en temas de
inteligencia y contrainteligencia relacionados con la seguridad en el ámbito privado y, especialmente, de
seguridad nacional. El curso proporciona elementos para generar conocimiento operable a nivel estratégico,
el cual facilite la toma de decisiones de una organización, como la de un gobierno.
MATERIAS OPTATIVAS DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE DERECHO
DER-17044 CLÍNICA EN DERECHO Y POLÍTICA PÚBLICA
PRERREQUISITOS: Derecho Internacional Público I DER-10006
PROFESOR: Ana María Zorrilla Noriega
Objetivo: El propósito primordial es contribuir a la formación de una nueva generación de juristas que
tengan una perspectiva de políticas públicas y comprendan la compleja interrelación entre sus
componentes. En este sentido, los objetivos generales de la Clínica serán los siguientes:
•
•
•
•
•
Los estudiantes entenderán los aspectos tanto de la realidad como de las decisiones públicas
en los que el Derecho es relevante. Así, serán capaces de discernir cuáles son las
dimensiones jurídicas de una problemática y en qué medida puede solucionarse.
Los alumnos adquirirán una metodología de análisis y un sólido criterio basados en un
razonamiento integral y no solamente en un marco teórico o estrictamente normativo.
Los estudiantes se acercarán a la realidad de las políticas públicas en México.
Los alumnos comprenderán que si bien su conocimiento de las normas jurídicas e
instituciones es importante, éste debe complementarse con consideraciones de otras
disciplinas (como la economía, la ciencia política, la sociología y la geografía) para poder
integrar un análisis completo de las políticas públicas.
Trabajando con proyectos reales, los integrantes de la Clínica adquirirán un compromiso
profesional y, de esta manera, tendrán un significativo acercamiento a la forma en la que
deberán trabajan en el futuro.
DER-15042 DERECHO Y CINE
PRERREQUISITOS: Derecho Internacional Público I DER-10006
PROFESOR: Jaime Perales Contreras
Objetivo: Reconocer el tratamiento de problemas jurídicos que han sido abordados por el cine; utilizar los
recursos aportados desde el arte cinematográfico para el conocimiento de problemas de diversas ramas del
derecho, tanto público como privado, con énfasis en los derechos humanos; analizar la riqueza y variantes
del discurso cinematográfico, en cuanto aborda los problemas jurídicos.
OPTATIVAS DEL ÁREA DE CONCENTRACIÓN EN NEGOCIOS INTERNACIONALES
ADM-15501 FINANZAS I
Prerrequisitos: ECO-11104 Economía IV
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Plan D
ADM-16601 MERCADOTECNIA I
Prerrequisitos: EST-10102 Estadística II
ADM-14413 DESARROLLO DE HABILIDADES GERENCIALES
Prerrequisitos: EST-13101 Métodos Estadísticos para CPol y RI
ADM-13101 DESARROLLO EMPRESARIAL
Prerrequisitos: ADM-15501 Finanzas I
Objetivo: El curso busca ser un verdadero detonador de nuevos proyectos. Emprendedores de alto
impacto guiarán a los alumnos en la identificación de tendencias de los nuevos negocios, en la creación de
una idea novedosa, el desarrollo de un modelo de negocios innovador y la definición de una estrategia
financiera y de crecimiento. Esta clase combina la aplicación rigurosa de los últimos avances en estudios
para emprendedores y el desarrollo de alto impacto a través de clases interactivas, sesiones de coaching y
conferencias con emprendedores de alto impacto.
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ADM-11008 SEMINARIO DE CASOS
Prerrequisitos: 25 materias acreditadas (Todas las Licenciaturas)
Objetivo: El objetivo del curso es introducir al alumno al método de enseñanza por casos y a desarrollar
sus habilidades para la solución y presentación de casos de negocios. Todos los casos se resuelven y
presentan por equipos para desarrollar sus habilidades de liderazgo y trabajo en equipo. Debido a la
naturaleza del curso se requiere que los alumnos trabajen durante 7 horas continuas en la solución del caso
antes de su presentación en clase. Se seleccionará a los equipos que representarán al ITAM en la
competencia internacional de casos Ivey.
ADM-16699 ADMINISTRACIÓN DE LA RELACIÓN CON CLIENTES (CRM)
Prerrequisito:
ADM-16601 Mercadotecnia I (Licenciatura en Administración)
Objetivo: La sistematización de la administración de las relaciones con los clientes (CRM, por sus siglas
en inglés) se ha convertido en una práctica de mercadotecnia con elevado potencial porque al tiempo que
se centra en las necesidades y perfiles individuales de sus clientes, canales de distribución y consumidores
finales, pretende crear perfiles generalizados, mediante el uso de tecnologías y metodologías de
información, para así obtener la rentabilidad en la oferta de productos y servicios a través de canales
adecuados que cada segmento genera a la empresa. En este curso se revisa el potencial de esta
herramienta y las estrategias para su correcta implementación.
ADM-12022 ESTRATEGIA GLOBAL (EN INGLÉS)
Prerrequisitos: ADM-11013 Administración Internacional (Licenciatura en Administración)
Objetivo: Este curso se enfoca en la administración de las empresas multinacionales (MNCs). El objetivo
es proveer a los estudiantes con un entendimiento básico sobre cómo conducir negocios a través de
diferentes fronteras y culturas. El estudiante será capaz de entender los retos directivos y oportunidades
que enfrentan las empresas multinacionales; formular y evaluar diferentes estrategias de entrada,
estructuras organizacionales y aspectos de control que las empresas multinacionales pueden aplicar y,
finalmente, evaluar comportamientos individuales dentro de empresas multinacionales como motivación y
liderazgo en un contexto global y en carreras de negocios internacionales.
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Plan D
MATERIAS OPTATIVAS DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ESTUDIOS
GENERALES
EGN-11147 HISTORIA DEL ARTE EN MÉXICO
Ana Ortiz Islas
Prerrequisito: EGN-17123 Ideas e Instituciones Políticas y Sociales III
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Objetivos:
Realizar un recorrido por las principales manifestaciones artísticas del arte mexicano desde el
periodo prehispánico hasta nuestros días.
Estudiar las obras de arte más representativas de cada periodo tomando en cuenta el contexto
histórico social en el que fueron producidas.
Fomentar en los alumnos el valor del patrimonio artístico de México.
Formar en los alumnos una capacidad de analizar con criterio propio las obras de arte
relacionándolas con su contexto cultural.
Temario:
1.
Introducción general al Arte.
2.
Las Civilizaciones Prehispánicas.
3.
El contacto y el arte virreinal (siglo XVI).
4.
Arte Barroco (siglos XVII y XVIII).
5.
El Neoclásico (siglo XIX).
6.
Arte Moderno y Contemporáneo (siglos XX y XXI).
EGN-11155 NUEVAS VISIONES HISTÓRICAS DE MÉXICO, 1810-2000
Valeria Zepeda Trejo
Prerrequisito: EGN-17123 Ideas e Instituciones Políticas y Sociales III
•
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Objetivos:
Hacer una revisión de los episodios más importantes de México durante los siglos XIX y XX.
Actualizar la visión histórica del país y evitar así los discursos maniqueos que han prevalecido en
la historiografía mexicana.
Se hará un recorrido por la Independencia, los problemas que se suscitaron para conformar el
nuevo país, el significado de la Guerra de Reforma y sus consecuencias, así como del Porfiriato y
la Revolución como punto de partida del Estado moderno mexicano.
Se analizará la última mitad del siglo XX como preámbulo a lo que nuestro país enfrenta hoy en
día.
Temario:
Antecedentes del movimiento independentista.
Las Reformas Borbónicas.
La influencia de la Revolución Francesa.
II.
Independencia.
Búsqueda de Autonomía.
Hidalgo, Allende y Aldama.
Morelos.
Guerra de guerrillas.
Iturbide y las tres garantías.
III.
Federalismo y centralismo.
I.
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Plan D
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
IX.
X.
La problemática política.
La problemática económica.
Las invasiones.
Guerra de Reforma
Actores.
Leyes.
Modernizar al Estado.
Intervención y Segundo Imperio.
Napoleón III.
Maximiliano y Carlota.
¿Un gobierno liberal?
República Restaurada y Porfiriato.
Triunfo del liberasmo.
Plan de Tuxtepec.
Orden y Progreso.
Revolución Mexicana.
Madero.
El golpe de Huerta.
Constitucionalistas vs. Convencionistas.
De los sonorenses a Cárdenas.
Obregón.
“Maximato”.
El nuevo Estado.
El milagro mexicano.
Segunda Guerra Mundial.
Sustitución de Importaciones.
El aparato político del PRI.
Auge y decadencia de un modelo de Estado
Las décadas de 1950 y 1960.
El cambio generacional (1968).
Crisis económica y crisis política.
Licenciatura en Relaciones Internacionales
Plan D
SERVICIO SOCIAL
Recuerda que es un requisito indispensable para titularte cumplir con un servicio
social por carrera, que debe realizarse en un tiempo mínimo de 480 horas y en un
periodo no menor de seis meses
Además de los servicios sociales externos, puedes prestar el servicio social de
forma interna en cualquiera de los Departamentos u organismos del ITAM. Las
opciones están disponibles en los pizarrones que están frente a los lockers.
Para formalizar el inicio de tu servicio social, deberás contar con la autorización
tanto de tu Director de Programa como del Jefe del Departamento Académico
donde quieras prestar tu servicio social.
Estas autorizaciones deberán venir en el formato de “Carta de Inicio de Servicio
Social Interno” que llenará el profesor encargado del proyecto en el que estés
interesado y deberás entregar en original al Departamento. El formato de la “Carta
de Inicio de Servicio Social Interno” lo encontrarás en el micrositio de Servicio
Social que está en la página del ITAM. Deberás entregar una fotocopia de este
documento en el Departamento de Servicio Social.
Una vez que concluya tu trabajo, deberás solicitar la “Carta de Terminación de
Servicio Social Interno”. Deberás entregar los documentos originales de Inicio y
Terminación junto con tu “Carta de Porcentaje de Créditos” al Departamento de
Servicio Social. Es importante que recuerdes que no se aceptará tu trámite si no
entregaste en tiempo la fotocopia de la “Carta de Inicio de Servicio Social Interno”.