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Transcript
MODULO 2
INSTITUCIÓN INSTITUTO PEDAGÓGICO VALENCIA- SINCÉ
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA SIERPITA- MAJAGUAL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS PIEDRAS - TOLUVIEJO
INSTITUCIÓN VÍCTOR ZUBIRIA - COLOSO
1.
2.
Titulo : brillo estelar
Datos formales
Fecha:19 septiembre,2014
Ciclo: básica secundaria
Asignatura: castellano
Grado:6°
Docentes: Oscar Álvarez.
Ricardo Herazo.
Segundo Montes.
Edgar Tovar.
Ponderación:
Versión: 1.0
3.

Estándar de competencia
Comprendo e interpreto diversos tipos de textos, para establecer sus relaciones internas y su
clasificación en una tipología textual.
4.
Situación del contexto
2¡ ¡
por qué brillan las estrella?
En una noche sin luna, podemos reconocer 2.500 estrellas a simple vista; con la ayuda
de
un telescopio, muchos millones. Excepto por los planetas de nuestro sistema solar como
Venus y Saturno, todas estas estrellas son soles lejanos, es decir esferas gaseosas, en
cuya superficie reinan temperaturas de muchos miles de grados Celsius y de hasta
muchos
millones de grados en su interior.
Algunas de ellas brillan diez mil veces más fuerte que nuestro Sol, otras tienen menos luz
que nuestro astro central. Pero hay algo que todas las estrellas tienen en común: en lo
profundo de su interior producen energía nuclear, principalmente a través de la
transformación
de hidrógeno en helio. Esta fuente casi inagotable de energía les da una vida muy
larga: nuestro Sol vivirá 10.000 millones de años. La energía que se produce en el centro
de una estrella se transporta hacia fuera y desde la superficie de la estrella se emite en
forma de rayos UV, rayos X, radiaciones, luz, calor y ondas hertzianas.
Muchas estrellas mueren mediante violentas explosiones. De ellas quedan sólo
pequeñas
esferas de materia extremadamente densa, a las que se conoce como “enanas blancas”,
“estrellas de neutrones” y “hoyos negros”. Nuestro Sol se convertirá algún día en una de
esas enanas blancas.
5.
Preguntas
5.1 En el texto anterior se puede afirmar que:
abcd-
Las estrellas son producto de la noche.
El sol es la estrella más luminosa del universo.
Esfera de gas, que produce energía nuclear en su interior.
En el universo solo podemos ver 2500 estrellas.
5.2 - Identifica que clase de texto es:
abcd-
Texto expositivo
Texto informativo
Texto explicativo
Texto descriptivo
5.3- Podemos decir que el brillo estelar se relaciona con la distancia entre las estrellas y la
Tierra? Si ( ) No ( )
Explique porque:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
5.4- Crees que el sol es la estrella más luminosa que existe en el universo? Justifique.
6.
Opciones de respuesta
5.1- c
5.2- c
7.
Nivel de dominio abordado: 20%
5.1 – 2%
5.2 – 4%
5.3 – 7%
5.4 - 7%
8.
Claves de análisis
5.1 – Receptivo: porque la respuesta está implícita en texto y se deduce a través de la lectura.
5.2 - Resolutivo: porque el estudiante tiene que saber los diferentes tipos de textos.
5.3 – Autónomo: porque el estudiante debe tener un criterio propio y a su vez argumenta su
respuesta.
5.4 – Autónomo: porque el estudiante toma una decisión interesado en el tema.