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MODULO 2 INSTITUCIÓN INSTITUTO PEDAGÓGICO VALENCIA- SINCÉ INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA SIERPITA- MAJAGUAL INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS PIEDRAS - TOLUVIEJO INSTITUCIÓN VÍCTOR ZUBIRIA - COLOSO 1. 2. Titulo : brillo estelar Datos formales Fecha:19 septiembre,2014 Ciclo: básica secundaria Asignatura: castellano Grado:6° Docentes: Oscar Álvarez. Ricardo Herazo. Segundo Montes. Edgar Tovar. Ponderación: Versión: 1.0 3. Estándar de competencia Comprendo e interpreto diversos tipos de textos, para establecer sus relaciones internas y su clasificación en una tipología textual. 4. Situación del contexto 2¡ ¡ por qué brillan las estrella? En una noche sin luna, podemos reconocer 2.500 estrellas a simple vista; con la ayuda de un telescopio, muchos millones. Excepto por los planetas de nuestro sistema solar como Venus y Saturno, todas estas estrellas son soles lejanos, es decir esferas gaseosas, en cuya superficie reinan temperaturas de muchos miles de grados Celsius y de hasta muchos millones de grados en su interior. Algunas de ellas brillan diez mil veces más fuerte que nuestro Sol, otras tienen menos luz que nuestro astro central. Pero hay algo que todas las estrellas tienen en común: en lo profundo de su interior producen energía nuclear, principalmente a través de la transformación de hidrógeno en helio. Esta fuente casi inagotable de energía les da una vida muy larga: nuestro Sol vivirá 10.000 millones de años. La energía que se produce en el centro de una estrella se transporta hacia fuera y desde la superficie de la estrella se emite en forma de rayos UV, rayos X, radiaciones, luz, calor y ondas hertzianas. Muchas estrellas mueren mediante violentas explosiones. De ellas quedan sólo pequeñas esferas de materia extremadamente densa, a las que se conoce como “enanas blancas”, “estrellas de neutrones” y “hoyos negros”. Nuestro Sol se convertirá algún día en una de esas enanas blancas. 5. Preguntas 5.1 En el texto anterior se puede afirmar que: abcd- Las estrellas son producto de la noche. El sol es la estrella más luminosa del universo. Esfera de gas, que produce energía nuclear en su interior. En el universo solo podemos ver 2500 estrellas. 5.2 - Identifica que clase de texto es: abcd- Texto expositivo Texto informativo Texto explicativo Texto descriptivo 5.3- Podemos decir que el brillo estelar se relaciona con la distancia entre las estrellas y la Tierra? Si ( ) No ( ) Explique porque: _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 5.4- Crees que el sol es la estrella más luminosa que existe en el universo? Justifique. 6. Opciones de respuesta 5.1- c 5.2- c 7. Nivel de dominio abordado: 20% 5.1 – 2% 5.2 – 4% 5.3 – 7% 5.4 - 7% 8. Claves de análisis 5.1 – Receptivo: porque la respuesta está implícita en texto y se deduce a través de la lectura. 5.2 - Resolutivo: porque el estudiante tiene que saber los diferentes tipos de textos. 5.3 – Autónomo: porque el estudiante debe tener un criterio propio y a su vez argumenta su respuesta. 5.4 – Autónomo: porque el estudiante toma una decisión interesado en el tema.