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UNIVERSIDAD DEL
SALVADOR
PROGRAMA
1. CARRERA:
Licenciatura en Filosofía
2. MATERIA/ SEMINARIO/OBLIGACION ACADEMICA:
Historia de la cultura II
3. AÑO ACADÉMICO:
Año lectivo 2014. Segundo cuatrimestre. Comisión de la mañana.
4. SEDE:
Centro
5. COMPOSICIÓN DE LA CÁTEDRA:
Profesor titular: Guillermo Alas.
Profesor auxiliar: Ezequiel Jorge Carranza.
6. ASIGNACIÓN HORARIA:
3 (tres) horas semanales.
7. FUNDAMENTACIÓN DE LA MATERIA/SEMINARIO EN LA CARRERA:
Conviene ubicar las diversas ideas filosóficas en el contexto de la
cultura y la cosmovisión de cada época. Y, desde el fin de la Edad
Media, el avance y la globalización de las técnicas.
8. OBJETIVOS DE LA MATERIA/SEMINARIO:
Investigar si el cambio de Edad Media a Moderna tuvo su
fundamento en un cambio en la antropología; ver sus consecuencias
en el desarrollo de la ciencia y de la técnica; y sus proyecciones en la
ética, tanto individual como política.
9. UNIDADES TEMÁTICAS, CONTENIDOS, BIBLIOGRAFÍA POR UNIDAD
TEMÁTICA:
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Tema 1: El paso de la antropología del hombre que camina al del
escenario del mundo. Sus causas: la ruptura de la unidad religiosa,
la valoración del individuo, y su caducidad. Su efecto: mayor
valoración del héroe y del genio.
Bibliografía:
Erasmo: Adagios.
Pedro Calderón de la Barca “La vida es sueño”.
Shakespeare, W. El Mercader de Venecia.
Huitzinga, J.: El otoño de la Edad Media.
Tema 2. La imprenta y la cultura escrita. Consecuencias: la
alfabetización de Europa; la separación de un “segundo nivel”; el
nacimiento de la crítica (textual, doctrinal, de autor); las órdenes
religiosas educadoras. La reforma de la universidad. La pedagogía.
Bibliografía:
Sarton, G.: Seis alas. EUDEBA Buenos Aires 1960.
Luis Vives: La educación de la mujer cristiana.
Tema 3: Las crisis religiosas del siglo XVI. Antecedentes
medievales. Las luchas doctrinales. Erasmo y los erasmistas. El
nacimiento del tratado sobre la Iglesia. “Cuius regio, eius religio”
Bibliografía:
Erasmo, Elogio de la locura.
Alfonso de Valdés: De las cosas ocurridas en Roma. Editora
Nacional Madrid, 1975
Tema 4: La ruptura con la filosofía aristotélica. Platónicos,
escépticos, empiristas. Defensores del aristotelismo. La crisis de la
antropología.
Bibliografía:
Ficino, Marsilio: Comentario al Banquete de Platón.
Sánchez, Francisco: Que nada se sabe.
Bacon, Francis: Novum Organon.
La Mirandola, Pico de: De la dignidad del hombre.
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Tema 5: La filosofía política. Maquiavelismo y utopías como
críticas del poder. Críticas de la sociedad: Erasmo y Francisco de
Vitoria. El surgimiento del colonialismo: Tordesillas.
Bibliografía:
Tratado de Tordesillas.
Maquiavelo, N.: El Príncipe.
Moro, Tomás: Utopía.
Erasmo: Elogio de la locura.
Vitoria, Francisco de: Releciones de Indiis
Tema 6: Los errores de la geografía y el nuevo mundo. Botánica
y medicina. Cornaro y la dietología. La zoología.
Bibliografía:
Sarton, G.: Seis alas. EUDEBA 1965.
Mieli, Aldo: Panorama de la historia de la ciencia. Espasa Calpe,
Bs. As. 1955.
Martyr, Pedro: Décadas el Nuevo Mundo.
Tema 7: Astronomía y mecánica. Las matemáticas. La aparición
del Homo faber y las técnicas.
Bibliografía:
Sarton G.: obra citada.
Galileo, Diálogo sobre dos nuevas ciencias.
Copérnico, Las revoluciones de los orbes celestes
Tema 8: El derecho natural en Grocio. El Iluminismo. La
evolución de la ciencia de la economía. La segunda revolución en la
física: la energía y la teoría de las partículas. La evolución biológica
toma la delantera.
Bibliografía:
Guyenot, E.: Las ciencias de la vida en los siglos 17 y 18. Editorial
UTEHA, México, 1976.
Schumpeter, P.: Historia de las ideas económicas. FCE México,
1978.
Broglie, Luis de: Materia y Luz. Espasa Calpe Bs. As. 1965.
3
Tema 9: El arte y las cortes europeas. El siglo de oro español. La
música “de cámara” alemana. La resurrección del teatro. La novela
clásica.
Tema 10: La literatura argentina. Las corrientes filosóficas: el
tomismo colonial, el sensismo de Diego Alcorta, el iluminismo del
Martín Fierro. Macedonio Fernández. Su posición. Leopoldo
Marechal y “Ascenso y descenso del alma por la belleza”.
Bibliografía:
Alcorta, Diego: Apuntes de clase. Buenos Aires EUDEBA, 2004.
10. RECURSOS METODOLÓGICOS:
Analizaremos durante el curso algunas de las obras citadas en la
bibliografía y su influencia en el tiempo
11. MODALIDAD DE EVALUACIÓN PARCIAL:
Cada alumno tomará algún tema del programa y lo desarrollará.
12. RÉGIMEN DE PROMOCIÓN Y EVALUACIÓN FINAL:
Además de la realización de un trabajo escrito, tendremos un
coloquio sobre la evolución de nuestra cultura.
13. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
Schmidl, U.: Viaje al Río de la Plata
14. FIRMA DE DOCENTES:
Guillermo Alas, 5 de agosto de 2015
15. FIRMA DEL DIRECTOR DE LA CARRERA
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