Download Actividad 2

Document related concepts

Teuthida wikipedia, lookup

Concha wikipedia, lookup

Dosidicus gigas wikipedia, lookup

Thalassia testudinum wikipedia, lookup

Fruto wikipedia, lookup

Transcript
CONOCIMIENTO DEL MEDIO – 5º
(Temas 3 y 4)
Alumno/a: ………………………………………………………………………… Nº.………..
Fecha:
1.- Escribe la clasificación de los animales invertebrados y ejemplos de cada grupo.
2.- Rellena este cuadro:
Nº patas Nº antenas
Ejemplo
Respiración
Partes del cuerpo
Insectos
Arácnidos
Crustáceos
Miriápodos
3.- ¿Qué clase de moluscos son los siguientes animales?
Caracol:
Pulpo:
Sepia:
Calamar:
Ostra:
Babosa
Almeja:
Mejillón:
4.- Une con flechas.
Milpiés
Lombriz
Caracol
Solitaria
Artrópodos
Gusanos
Moluscos
Medusas
M. Aurelia
Mantis religiosa
Calamar
Hormiga
5.- Completa:
Los invertebrados carecen de…………………..Tienen
……………………, …………………o …… ……….
-
el
cuerpo
protegido
por………,
Los moluscos cuya concha tiene dos piezas se llaman……………….
Los animales que protegen su cuerpo con placas o espinas se llaman……
6.- ¿Para qué les sirven a las plantas estas partes?
-
Las hojas:
Las semillas:
Las raíces:
7.- Escribe el nombre de dos plantas de las que, para alimentarnos, aprovechemos…


- la raíz:
- las hojas:
el tallo:
la semilla:
- el fruto:
- la flor:
8.- Cita ordenadamente las partes de una flor y explícalas brevemente.
9.- Empareja las palabras de estas dos columnas:
Cáliz
Corola
Estambres
Pistilo
Óvulos
Polen
Sépalos
Pétalos
10.-Escribe cuatro razones por las que debemos cuidar y respetar a las plantas.
Related documents