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Liceo Jorge Sánchez Ugarte (Concepción)
Taller de Ciencia Entretenida
Profesora: Claudia Gutiérrez Reyes
Objetivo: Observar y estudiar la anatomía del caracol de tierra, para comprender mejor así,
su funcionamiento.
Disecciones de diversas especies animales
1-Caracol de Tierra
Dibuje y registre todo lo observado.
 Si el ejemplar está vivo, deposítelo sobre un cartón y déjelo moverse libremente.
a) Observe ondas de contracción en el pie mientras se mueve.
b) Observe la cabeza y los tentáculos, diferéncielos e indique en cuáles están los ojos.
c) Toque los tentáculos y demás partes del cuerpo. Describa lo que observa.
d) Observe la concha. Descríbala
e) Ubique el ano y el poro urinario. Descríbalos.
f) Observe el caracol por la zona ventral, ubique la boca y los labios, ubique la rádula.
g) Gire el cartón en diversos sentidos horizontales y verticales. Señale si el caracol
presenta geotactismo
 Adormezca el animal, según indicaciones de la profesora.
a) Con tijeras y pinzas extraiga la concha.
b) Reconozca los órganos internos apoyándose en la lámina ad-hoc
(manto, collar, pneumostoma, venas pulmonares = sistema respiratorio)
(buche, estómago, glándula digestiva, intestino, ano = sistema digestivo)
(Corazón, aorta, venas = sistema circulatorio)
(Riñón = sistema excretor)