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PROFUNDIZACIÓN BIOLOGÍA 11
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
Colegio
Estimado estudiante: Recuerde contestar una a la una las preguntas, lo más importante es su compromiso en el desarrollo del
mismo, realizando por cada pregunta una justificación que permita evidenciar su preparación para la evaluación de
nivelación:
1)
¿Cuál de los siguientes elementos tiene la mayor cantidad de energía cinética?
A) Un tanque de gasolina.
B) El aire frío que rodea el motor.
C) Un petardo sin luz.
D) El motor caliente de un automóvil.
E) Un automóvil en movimiento.
1)
2)
¿Cuál de los siguientes elementos tiene energía potencial?
A) Una molécula de glucosa.
B) Todos los anteriores.
C) Una batería de 9V.
D) Un clavadista en un trampolín.
E) Una gotita de agua en lo alto de una cascada.
2)
3)
Todos los enunciados siguientes cumplen la primera ley de la termodinámica,
excepto:
A) Todos cumplen la primera ley.
B) La cantidad total de energía dentro de un sistema cerrado permanece igual.
C) La primera ley de la termodinámica a menudo recibe el nombre de ley de
conservación de la energía.
D) La cantidad de energía útil disminuye.
E) Una forma de energía puede convertirse en otra forma de energía diferente.
3)
4)
En un sistema cerrado, todos los siguientes cumplen la segunda ley de la
termodinámica, excepto:
A) Los cambios espontáneos provocan una distribución más uniforme de la
energía.
B) Hay una tendencia natural hacia un mayor desorden de la organización de
la materia.
C) Todos cumplen la segunda ley.
D) La energía útil disminuye.
E) Todas las reacciones químicas son exergónicas.
4)
5)
La entropía es una medida de
A) el aumento de la energía potencial.
B) el aumento del orden.
C) la ganancia de energía de alto nivel.
D) el aumento del desorden.
E) el aumento de la energía cinética.
5)
6)
¿De qué manera puede el cuerpo contrarrestar los efectos de la entropía?
A) Comiendo una dieta balanceada
B) Bañándose con regularidad
C) Con amortiguadores
D) Tomando el sol
E) Con el ejercicio regular
6)
7)
Por lo general, la energía que no se convierte en energía útil se libera como
A) calor.
B) entropía.
C) radiactividad.
D) electricidad.
E) luz.
7)
8)
¿Cuál de los siguientes enunciados ilustra de mejor la primera ley de la
termodinámica?
A) Un corredor de maratones que toma una comida alta en carbohidratos y al
día siguiente participa en una carrera
B) El uso de gasolina para que funcione un automóvil
C) La combustión de combustibles fósiles para calentar una casa
D) Todos los anteriores.
E) El proceso de la fotosíntesis donde la energía solar se convierte en energía
química
8)
9)
¿Cuál de los siguientes enunciados forma parte de la primera ley de la
termodinámica?
A) La energía cinética es energía almacenada.
B) Las reacciones exergónicas enlazan las reacciones endergónicas.
C) La energía no puede crearse ni destruirse.
D) La energía no puede transferirse ni transformarse.
9)
E)
En una reacción, la energía potencial es igual a la energía cinética.
2
10)
¿Por qué es posible que los organismos vivos cumplan la segunda ley de la
termodinámica?
A) Porque la luz solar funciona como una fuente de energía fundamental para
la mayoría de las formas de vida de la Tierra.
B) Porque los organismos vivos son sistemas totalmente cerrados que no
están sujetos a las leyes de la física.
C) Porque los organismos pueden funcionar eficientemente sólo con energía
calorífica.
D) Porque los organismos vivos son únicos, ya que no requieren energía para
sobrevivir.
E) Porque, en su mayor parte, las reacciones químicas que ocurren dentro de
las células producen un aumento de la “alta energía”.
11)
Describa brevemente las dos leyes de la termodinámica.
11)
12)
¿Cuál es una definición simple de energía desde el punto de vista de la
biología? Dé algunos ejemplos de dónde se usa energía en una célula.
12)
13)
En las reacciones químicas exergónicas
A) los reactivos tienen más energía que los productos.
B) los reactivos tienen menos energía que los productos.
C) las reacciones almacenan la energía.
D) los reactivos y los productos tienen la misma cantidad de energía.
E) A y B son correctas.
13)
14)
Cuando se añade hidróxido de sodio sólido al agua, la solución se calienta. Esto
es un ejemplo de
A) un proceso catalizado por enzimas.
B) un proceso exergónico
C) un proceso endergónico.
D) una liberación de energía de activación.
E) una conversión de energía cinética en energía potencial.
14)
3
10)
15)
La mejor descripción de una reacción acoplada es
A) reacciones que ocurren durante la reproducción sexual.
B) dos reacciones que ocurren en el mismo organelo.
C) dos reacciones que ocurren simultáneamente.
D) dos reacciones en las que una le proporciona energía a la otra.
E) una reacción que ocurre justo después de otra.
15)
16)
En el hígado, el polisacárido glucógeno se descompone en monómeros de
glucosa. Entonces, las moléculas de glucosa se liberan en la sangre cuando hay
necesidad de elevar los niveles de azúcar en la sangre. Este proceso es un
ejemplo de una
A) reacción endergónica
B) reacción potencial
C) reacción termocinética
D) reacción exergónica
16)
17)
Imagine que está realizando un experimento con una enzima de levadura
conocida como sacarosa. Las células de la levadura usan esta enzima para
descomponer la sacarosa en glucosa y fructosa. ¿Qué tipo de reacción es ésta?
A) Reacción espontánea.
B) Reacción metergónica.
C) Reacción endergónica.
D) Reacción exergónica.
17)
18)
Describa una analogía que distinga entre reacciones químicas
endergónicas y exergónicas.
18)
19)
Las reacciones acopladas son componentes importantes de la fisiología
humana. Dé un ejemplo de una reacción acoplada en el cuerpo humano y
descríbalo.
19)
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