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I.E.S.O. Villa de Sotillo
Septiembre de 2011
ACTIVIDADES DE TECNOLOGÍA DE 3º ESO
Nombre:
1. Explica brevemente: Boceto, croquis y dibujo técnico.
2. Dibuja una escuadra y un cartabón con sus ángulos correspondientes.
3. Dibuja las vistas:
4. Define escala y escribe su fórmula. ¿A qué escala representarías una casa de
15x12 m en un plano tamaño DIN-A4? ¿Y una pieza de 60x40 cm?
5. Tenemos un mapa a escala 1:5000. ¿Cuántos km tendremos que caminar entre
dos puntos separados en el mapa por 40 cm? ¿Cuánto medirá un segmento a
escala 1/200 si a escala 1/40 mide 3 cm?
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6. Describe todos los elementos que conforman las cotas y acota las siguientes
figuras. (1 □ = 2 mm)
7. Enumera los elementos del calibre. ¿Cuánto miden las siguientes piezas? Indica
los cálculos. (Precisión: 0.02 mm)
8. Define los plásticos y explica el proceso de polimerización.
9. Enumera brevemente las propiedades de los plásticos.
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10. Explica los tipos de plásticos y dos ejemplos de cada uno.
11. De qué plástico están hechos los siguientes objetos:










Medias de mujer.
Bolsas de basura.
Contenedor de basura.
Suela de zapatos.
Jeringuilla.
Silla de jardín.
CD.
Enchufe.
Botella de agua.
Ventanas.
12. Enumera todas las técnicas de conformación de plásticos que conozcas.
13. Explica el moldeo por inyección y el moldeo al vacío.
14. Define brevemente:
a) Corriente eléctrica.
b) Resistencia eléctrica.
c) Corriente continua.
d) Circuito eléctrico.
15. Calcula:

La intensidad que circula por un cable si lo atraviesan 25,2·1018 e- cada
medio segundo. (1Cul = 6,3·1018 e-)

La resistencia de un trozo de hierro que tiene como ρ 1,59.10-8 Ω.m, una
longitud de 0,5 km y una sección de 5 mm2.
16. Calcula la resistencia equivalente.
5
4
20
17
6
9
30
56
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17. Explica el proceso de medición del voltaje en un circuito con el polímetro. ¿Qué
diferencia hay con la medición de la intensidad?
18. Dado el siguiente circuito:
Datos
R1=5 
R2 =10 
R3 = 7 
VT= 110V
Halla:
a) RT
b) IT
c) V1, V2 y V3
d) P1, P2, P3, PT
19. Dado el siguiente circuito:
Datos
I1 = 4 A
I2 = 6 A
IT= 12 A
V3= 2 V
Halla:
a) I3
b) R3
c) R1, R2
d) P1, P2, P3, PT
20. Describe los elementos de maniobra y realiza un circuito de ejemplo con cada
uno.
21. ¿Qué es un relé? Elementos, tipos, símbolo y funcionamiento. ¿Para qué sirve un
final de carrera?
22. ¿Cuánto valen las siguientes resistencias?
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Banda
de color
Plateado
Dorado
Negro
Marrón
Rojo
Naranja
Amarillo
Verde
Azul
Violeta
Gris
Blanco
Ninguna
Primera
cifra
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
-
Segunda cifra Multiplicador Tolerancia
Primera
cifra
verde
negro
gris
rojo
blanco
naranja
azul
amarillo
Segunda
cifra
azul
rojo
amarillo
rojo
azul
verde
gris
verde
Multiplicador Tolerancia
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
-
rojo
verde
plateado
rojo
azul
negro
negro
azul
0.01
0.1
1
10
100
1000
10000
100000
1000000
-
10%
5%
1%
2%
20%
Resultado
dorado
rojo
marrón
dorado
plateado
dorado
rojo
marrón
23. Se tiene un potenciómetro lineal como el de la figura que mide 8 cm y es de 0 a
400 . Halla el valor de resistencia del fragmento X y del fragmento Y, cuando
el cursor C está a:
a. A 1 cm de B
b. A 2 cm de A
A
B
c. En B
X
Y
d. En A
e. A 2,5 cm de B
C
f. A 3 cm de B
24. Explica brevemente y dibuja el símbolo:
a. NTC
b. PTC
c. LDR
d. LED
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25. Explica la carga y descarga de un condensador con el siguiente circuito:
26. Observa el siguiente circuito:
a) Identifica y nombra todos los componentes que aparecen.
b) Explica el funcionamiento del circuito.
c) Para qué sirven las resistencias delante del LED y del transistor.
27. Clasifica los siguientes vocablos según correspondan a formas o fuentes de
energía:
Energía lumínica, energía solar, energía térmica, energía eléctrica, energía
eólica, energía hidráulica, carbón, energía química, energía nuclear, energía
potencial, energía cinética, energía fotovoltaica, gas natural, energía mecánica
28. La Energía: definición, unidades, origen y clasificación de las fuentes de
energía.
29. Explica el transporte y la distribución de la electricidad. ¿Por qué se eleva el
voltaje para transportarla?
30. Define transformador y sus tipos. Una corriente alterna de 220V se introduce en
el circuito primario de un transformador que tiene 50 espiras. El secundario tiene
1500 espiras. Calcula el voltaje en el secundario.
31. Explica el funcionamiento de una central térmica de combustión. ¿Qué
diferencias hay con respecto a una nuclear?
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32. Señala la respuesta correcta
a. Un posible esquema de producción de electricidad es el siguiente:
 Turbina → Alternador → Calor → Movimiento → Electricidad
 Central eléctrica → Viento → Turbina → Movimiento →
Electricidad
 Agua → Turbina → Movimiento → Alternador → Electricidad
b. En las centrales eléctricas, se genera electricidad a consecuencia del giro
de un grupo turbina-alternador.
 Verdadero.
 Falso.
c. La turbina de una central térmica es movida por:
 Agua.
 Viento.
 Vapor de agua.
d. En la actualidad, las centrales nucleares que se utilizan habitualmente
son:
 De fusión.
 De fisión.
e. Las transformaciones energéticas de una central hidroeléctrica son:
 E. Mecánica → E. Térmica → E. Eléctrica.
 E. Potencial → E. Eléctrica.
 E. Potencial → E. Cinética → Eléctrica.
f. La acción directa del Sol, desde consideraciones energéticas, produce
principalmente:
 Movimiento.
 Viento.
 Calor.
g. Si producimos electricidad utilizando células solares la corriente eléctrica
producida será:
 Corriente continua.
 Corriente alterna.
 Ambas respuestas son correctas.
h. En general, en un aerogenerador es necesario:
 Que la altura de la torre supere los 150 m.
 Multiplicar la velocidad de giro antes de girar el eje del alternador.
 Utilizar un reductor de velocidad para dominar el alternador.
i. ¿Qué frase es verdadera?
 La energía no se puede almacenar ni transportar.
 La energía no se transfiere de unos cuerpos a otros.
 La energía no se crea ni se destruye, sólo se transforma.
j. La energía eléctrica se obtiene mediante:
 Generadores, baterías y efecto fotovoltaico.
 Baterías, motores y nucleares.
 Térmicas, nucleares y mecánica.