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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN NEPOMUCENO
CADAVID
“Trazando rutas de inclusión con calidad, esfuerzo y compromiso”
PLAN DE MEJORAMIENTO
Código:
Versión: 1
AUSENCIA
PERIODO
PLAN DE MEJORA
FECHA
OCTUBRE
PERIODO
NOMBRE
DEL
ESTUDIANTE
GRADO
UNDÉCIMO
GRUPO
DOCENTE
MARIA ANGELA ASIGNATURA
VALENCIA
HOYOS
I. COMPETENCIA.
Página | 1
RECUPERACIÓN
1º, 2º Y 3º PERIODO
1Y2
FÍSICA
1. Interpretación de situaciones problémicas.
2. Extracción de datos.
3. Indagación de fórmulas físicas acordes al tema y de otros temas vistos.
II
ACTIVIDADES:
Solucione los siguientes ejercicios:
PRIMER PERIODO:
1. El período de un movimiento ondulatorio que se propaga por el eje de abscisas
es de 3×10-3 s. La distancia entre dos puntos consecutivos cuya diferencia de fase
es p/2 vale 30 cm. Calcular: a) La longitud de onda. b) La velocidad de
propagación.
2. La función de onda correspondiente a una onda armónica en una cuerda es Y(x,
t) = 0,001 sen(314t+62,8x), escrita en el SI. a) ¿En qué sentido se mueve la onda?
b) ¿Cuál es su velocidad? c) ¿Cuál es la longitud de onda, frecuencia y periodo?
d) ¿Cuál es el desplazamiento máximo de un segmento cualquiera de la cuerda?
e) ¿Cuál es la ecuación de la velocidad y aceleración de una particula de la cuerda
que se encuentre en el punto x = – 3 cm?
3. La función de onda correspondiente a una onda armónica en una cuerda es Y(x,
t) = 0,001 sen(314t+62,8x), escrita en el SI. a) ¿En qué sentido se mueve la onda?
b) ¿Cuál es su velocidad? c) ¿Cuál es la longitud de onda, frecuencia y periodo?
d) ¿Cuál es el desplazamiento máximo de un segmento cualquiera de la cuerda?
e) ¿Cuál es la ecuación de la velocidad y aceleración de una particula de la cuerda
que se encuentre en el punto x = – 3 cm?
4. Una onda sinusoidal transversal que se propaga de derecha a izquierda tiene
una longitud de onda de 20 m, una amplitud de 4 m y una velocidad de
propagación de 200 ms-1 Hallar: a) La ecuación de la onda. b) La velocidad
transversal máxima de un punto alcanzado por la vibración. c) Aceleración
transversal máxima de un punto del medio.
5. La ecuación de una onda transversal en una cuerda es y = 1,75 sen p (250 t +
0,400 x) estando las distancias medidas en cm y el tiempo en segundos. Encontrar
a) la amplitud, longitud de onda, la frecuencia, período y velocidad de propagación
b) la elongación de la cuerda para t=0,0020 s y 0,0040 s c) está la onda viajando
en la dirección positiva o negativa del eje x.
6. Dos ondas que se propagan en una cuerda en la misma dirección tienen una
frecuencia de 100 hertz, longitud de onda de 0,01 m y amplitud de 2 cm. ¿Cuál es
la amplitud de la onda resultante si las ondas originales están desfasadas en p/3?
7. Calcula la energía potencial que posee un libro de 500 gramos de masa que
está colocado sobre una mesa de 80 centímetros de altura.
8. En una curva peligrosa, con límite de velocidad a 40 kilómetros/hora, circula un
coche a 36 kilómetros/hora. Otro, de la misma masa, 2000 kilogramos, no respeta
la señal y marcha a 72 kilómetros/hora.
a. ¿Qué energía cinética posee cada uno?
b. ¿Qué consecuencias deduces de los resultados?
9. Calcula la energía cinética de un coche de 500 kg de masa que se mueve a una
velocidad de 100 km/h.
10. El conductor de un coche de 650 kg que va a 90 km/h frena y reduce su
velocidad a 50 km/h. Calcula:
c. La energía cinética inicial.
d. La energía cinética final.
11. Calcula la energía potencial gravitatoria de un cuerpo de 30 kg de masa que
se encuentra a una altura de 20 m.
12. Una pesa de 18kg se levanta hasta una altura de 12m y después se suelta en
una caída libre. ¿Cuál es su energía potencial?
13. Determine la energía cinética de un auto que se desplaza a 3 m/s si su masa
es de 345 kilos.
14. A qué altura debe de estar elevado un costal de peso 840 kg para que su
energía potencial sea de 34. 354 J.
15. Una maceta se cae de un balcón a una velocidad de 9,81 m/s adquiriendo una
energía cinética de 324 ¿cuál es su masa?
SEGUNDO PERIODO:
1. Una carga de 3×10^-6 C se encuentra 2 m de una carga de -8×10^-6 C, ¿Cuál
es la magnitud de la fuerza de atracción entre las cargas?
2. Una carga de -5×10^-7 C ejerce una fuerza a otra carga de 0.237 N a una
distancia de 3.5 metro, ¿cuál es el valor de la segunda carga?
3.- Dos cargas con 2.8×10^-6 C y 7.5×10^-6 C respectivamente se atraen con una
fuerza de 10N, ¿A qué distancia se encuentran separadas?
4. Un haz de luz formado por dos radiaciones monocromáticas, roja y violeta, se
propaga en el aire e incide sobre un bloque de cuarzo. Si el cuarzo presenta un
índice de refracción para la radiación roja de valor n roja =1,45, y el ángulo
refractado para dicha radiación es αroja,r = 26,3º, calcule:
a) El ángulo de incidencia con el que llega el haz de luz desde el aire: b) El ángulo
que forman entre sí los rayos refractados, rojo y violeta, si el índice de refracción
que presenta el cuarzo para la radiación violeta es n violeta = 1,48.
5. Calcula el ángulo límite para una reflexión total entre agua (n=1,33) y aire.
6. Un rayo incide sobre un vaso que contiene bebida sprite. Un estudiante de
primero medio decide aplicar sus conocimiento y quiere saber el índice
derrefracción de la bebida y también la rapidez de la luz en su interior. Para ello
seconsigue un transportador, lo pega en el vaso y hace incidir con láser de color
rojo (λ=650 nmen el aire) detectando que el ángulo de incidencia es de 30° y el de
refracción 23°. Conteste:
a) ¿ A qué índice de refracción llegó el estudiante?
b) ¿Qué longitud de onda tiene el rayo láser en la bebida?
c) ¿Cuál es la frecuencia de la luz?
d) ¿Qué velocidad lleva la luz láser en la bebida?
e) ¿Cuál sería el ángulo crítico para la interfaz sprite - aire?
7. Un rayo de luz que se propaga en el aire entra en el agua con un ángulo de
incidencia de 45º. Si el índice de refracción del agua es de 1,33, ¿cuál es el
ángulo de refracción?
8. Una capa de aceite (n=1.45) flota sobre el agua (n=1.33).Un rayo de luz penetra
dentro del aceite con una ángulo incidente de 40°.Encuéntrese el ángulo que el
rayo hace en el agua.
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9. Un rayo luminoso que se propaga en al aire incide sobre el agua de un
estanque con un ángulo de 30º. ¿Qué ángulo forman entre sí los rayos reflejado y
refractado?
10. Si el rayo luminoso se propagase desde el agua hacia el aire ¿a partir de qué
valor del ángulo de incidencia se presentará el fenómeno de reflexión total?
Dato: índice de refracción del agua = 4/3.
TERCERO:
1. Supóngase el tamaño de un objeto de 15 cm situado a una distancia de 30 cm
de una lente. Puesto que esta forma una imagen virtual del objeto cuyo tamaño es
3 cm. ¿Cuál es la distancia de la imagen de la lente?
2. Un lente convergente de 10 cm. De longitud focal forma una imagen de
un objeto situado a a) 30 cm., b)10 cm. ,c) 5 cm. de lente .Encuentre la
distancia a la imagen y describa la imagen en cada caso.
3. Un rayo luminoso pasa del aire a otro medio formando un ángulo de
incidencia de 40° y uno de refracción de 45 °. ¿Cuál es el índice de
refracción relativo de ese medio?
4. Calcular el ángulo de incidencia de un rayo luminoso que al pasar del
aire a la parafina, cuyo índice de refracción es 1,43, forma un ángulo de
refracción de 20°
5. Un rayo luminoso pasa del aire al alcohol, cuyo índice relativo de
refracción es 1,36. ¿Cuál es el ángulo de refracción?
RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1) El año luz es una unidad que sirve como medida de longitud en astronomía. Se
lo define como la longitud recorrida por un rayo luminoso en un año. Exprese un
año-luz en km.
2) Calcular el tiempo que tarda en llegar a la Tierra la luz de una estrella situada a
36.1012 km.
3) ¿Cuál será la distancia a que se encuentra una estrella cuya luz tarda 3,5 años
en llegar a la tierra?
4) ¿Cuánto tiempo tardará la luz del sol en llegar a la Tierra si se admite como
distancia aproximada entre ellos 15.107 km?
5) ¿A qué distancia se encuentra una estrella cuya luz tarda un año en llegar a la
Tierra?
6. Un objeto se encuentra a 60 cm de un espejo cóncavo de 40cm de radio
a. Calcular la imagen
b. Calcular la posición de la imagen
c. Construir grafica
7. Sea un espejo cóncavo de R=20 cm. Se coloca un objeto de 2 cm de altura a 30
cm del espejo ¿En dónde estará su imagen y cual será su tamaño?
-gráfica y características
8. Sea un espejo convexo de r=40cm.Se coloca un objeto de 4 cm de altura a
60cm del espejo ¿en dónde estará su imagen? ¿cuál será su altura?
9. Un objeto de altura 2 cm se encuentra a 60 cm de una lente convergente de
distancia focal 20 cm. Hallar
1. posición de la imagen S'
2. tamaño de la imagen Y'
3. grafica
10. Sea un espejo cóncavo con una distancia focal f = 12 cm. Un objeto,
cuya longitud es de 5 cm, se encuentra a una distancia do = 20 cm frente
al espejo. Encuentre la posición de la imagen y su longitud, y explique las
siguientes características: (1) Su tamaño, (2) Si está derecha o invertida, y
(3) Si es real o virtual.
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III ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Elaboración del trabajo escrito y sustentación individual
IV. METODOLOGÍA DE TRABAJO
Trabajo individual, desarrollar el taller en el cuaderno, sustentar la actividad en
clase en forma individual.
V. BIBLIOGRAFÍA: https://matragut.files.wordpress.com/.../ejercicios-resueltos-deenergia-potencial, http://profesor10demates.blogspot.com.co/2015/05/ley-de-snellejercicios.html, http://www.fisic.ch/cursos/primero-medio/refracci%C3%B3n-de-laluz-y-ley-de-snell/, http://problemasespejosylentes.blogspot.com.co/,
http://fisicaeingenieria.es/resources/cuaderno_optica.pdf
VI. PORCENTAJE DE VALORACIÓN: El taller tiene un valor del 40% en el plan
de mejora y la sustentación tiene un valor del 60%. La nota máxima asignada es
de 3.0 en la valoración.
VII. CONDICIONES DE ENTREGA AL DOCENTE: El trabajo debe ser entregado
en físico en hojas de block y con su respectiva portada del 13 al 16 de octubre,
luego será sustentado del 19 al 23 de octubre en forma escrita para este día
deben llevar: CALCULADORA Y FICHAS CON SUS RESPECTIVAS
FÓRMULAS.
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