Download Currículum - El Colegio de Veracruz

DATOS PERSONALES:
Nombre: Astrid Wojtarowski Leal
Fecha de Nacimiento: 20 de julio de 1972
Nacionalidad: Mexicana
Dirección: Prolongación Guillermo Prieto 110-3, COATEPEC CENTRO, VERACRUZ.
C.P. 91500
•Correo electrónico: [email protected] y [email protected]
•Teléfono: 228.8164358 y 2288389662
Skype: astrid.wojtarowski
Idiomas: Toefl inglés (467)
Portugués y francés: Comprensión de textos.
FORMACIÓN ACADÉMICA
•NIVELES/GRADOS ACADÉMICOS
LICENCIATURA: Licenciada en Antropología
VERACRUZANA, México. VERACRUZ.
Lingüística.
UNIVERSIDAD
Fecha de titulación: 10 febrero 2003 (Por promedio)
MAESTRIA, MAESTRA EN DESARROLLO REGIONAL SUSTENTABLE. EL
COLEGIO DE VERACRUZ, México. VERACRUZ .
Tesis: Percepción social de relevancia y transformación del entorno natural en Playa de
Chachalacas, Veracruz, México.
Fecha de titulación: 17 marzo 2011 (Mención Honorífica).
DOCTORADO: Doctora en Investigación Educativa. Instituto de Investigaciones en
Educación, Universidad Veracruzana.
Fecha de titulación: 30 septiembre 2015
Tesis: Educación ambiental en el sector turístico: El caso de un grupo de hoteleros de Playa
de Chachalacas, Veracruz.
DESEMPEÑO PROFESIONAL
•DOCENCIA
Reflexiones iniciales: ¿Por qué, para qué, con quiénes y para quiénes? Principios que guían
el trabajo participativo. UNIVERSIDAD VERACRUZANA / INSTITUTO DE
INVESTIGACIONES EN EDUCACION. Diseño y facilitación del DIPLOMADO.
2014
Aprender haciendo: arte, educación y naturaleza. UNIVERSIDAD VERACRUZANA /
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN EDUCACION. Diseño y facilitación del
DIPLOMADO.
2014
Inspiraciones prácticas, el análisis de una experiencia participativa
UNIVERSIDAD VERACRUZANA. Diseño y facilitación del DIPLOMADO.
exitosa.
2014
Curso-Taller Metodología de la Investigación Cualitativa. Impartido para la DIRECCIÓN
GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA INDUSTRIAL (DGETI). Diseño y
facilitación del DIPLOMADO.
2012
INSTITUCIONES
DE EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICAS, PROFESIONISTA
INDEPENDIENTE, UNIVERSIDAD VERACRUZANA. Diseño e impartición de
experiencia educativa: Antropología del arte popular.
2011
ENTIDADES PARAESTATALES. PROFESIONISTA INDEPENDIENTE. INSTITUTO
DE ECOLOGIA, A.C. VINCULACIÓN SOCIAL DE PROYECTO ECOLÓGICO.
2007-2008
ENTIDADES PARAESTATALES, PROFESIONISTA INDEPENDIENTE, CENTRO DE
INVESTIGACIONES Y ESTUDIOS SUPERIORES EN ANTROPOLOGIA SOCIAL
(CIESAS).
2002-2007
Docente Ciencias Sociales. Colegio Tlalnecapam. Xalapa, Veracruz.
PRODUCCIÓN CIENTÍFICA Y PUBLICACIONES
CAPÍTULOS DE LIBROS
2013
PERCEPCIÓN SOCIAL SOBRE RELEVANCIA Y TRANSFORMACIÓN DEL
ENTORNO NATURAL EN PLAYA DE CHACHALACAS, VERACRUZ, MÉXICO,
Naturaleza-Sociedad. Reflexiones desde la complejidad UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DE TLAXCALA, UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCA, Vol. 1, Pags. 732, Astrid
Wojtarowski Leal, Ángeles Piñar Álvarez, María Luisa Martínez
RESEÑAS
2008
LOS HOMBRES VERDADEROS, DE CARLO ANTONIO CASTRO, Los hombres
verdaderos, El diario de XalapA. Pag. 6-6.
TEXTOS EDUCATIVOS Y DE DIVULGACIÓN
2011
Bitácora de trabajo. Me gusta Chachalacas. Cuadernillo de trabajo para la primaria pública
Profesor Moisés Sáenz, de Playa de Chachalacas, Ver. CONACYT, FOMIX, Gobierno del
Estado de Veracruz, Instituto de Ecología, 2011.
ARTÍCULOS EN REVISTAS INDIZADAS
2016
“La Responsabilidad Social Empresarial como pieza clave en la transición hacia el
desarrollo sustentable en el sector turístico.” en Pasos, revista de Turismo y Patrimonio
Cultural, publicado en enero 2016 en su Volumen 14 no 1.
2016
Artículo “El enfoque participativo como opción educativa para el sector privado” en revista
Pampedia de la facultad de Pedagogía de la UV. Publicado en marzo 2016 en su Número
10.
PARTICIPACIÓN EN CONGRESOS
2014
PARTICIPACIÓN, Nacional, 1er Encuentro de Aprendizaje Participativo para la
Transformación Socio-Ecológica. México.
2013
PARTCIPACIÓN, Extranjero, Tercer curso internacional sobre educación para el
desarrollo sustentable: capacitando a capacitadores. México.
2012
BITÁCORA DE TRABAJO SOBRE DUNAS COSTERAS Y PLAYAS, Nacional, III
Foro Nacional de Educación Ambiental para la Sustentabilidad, México.
2012
PERCEPCIÓN SOCIAL SOBRE RELEVANCIA Y TRANSFORMACIÓN DEL
ENTORNO NATURAL EN PLAYA DE CHACHALACAS, VER., Nacional, 2do
Congreso Nacional Naturaleza-Sociedad. Reflexiones desde la Complejidad, ÁNGELES
PIÑAR-ÁLVAREZ MARÍA LUISA MARTÍNEZ VÁZQUEZ, México ,
2012
PRESENTADORA DEL LIBRO: GOBERNANZA AMBIENTAL EN DESTINOS
TURÍSTICOS DE ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS: RESERVAS DE LA
BIÓSFERA DE LOS TUXTLAS (VER., MÉXICO) Y SIERRA NEVADA-ALPUJARRA
(ANDALUCÍA, ESPAÑA).Nacional, 2° Congreso Nacional Naturaleza-Sociedad,
Reflexiones desde la complejidad. Energía y Ecosistemas Sociales. México.
2009
ASISTENCIA, Nacional, Primer Encuentro de Regionalistas "Aportaciones metodológicas
para el diseño de políticas públicas regionales. México.
1999
ADAPTACIÓN E IDENTIDAD DE UN GRUPO DE CUBANOS RADICADOS EN EL
PUERTO DE VERACRUZ., Nacional, VIII Foro Anual Docencia, Investigación,
Extensión y Difusión de la Facultad de Antropología. México.
CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN Y/O ACTUALIZACIÓN
2013
Curso Internacional sobre Educación para el Desarrollo Sustentable: Capacitando a
Capacitadores. SEMARNAT. GIZ. ECAmbiental.
2013
Coloquio: “Gobierno, Gestión y Políticas Públicas del Agua.” El Colegio de Veracruz.
2013
Seminario: Educación Ambiental para la Sustentabilidad VI: Medio Ambiente y Sociedad.
Coordinador: Dr. Édgar González Gaudiano. “Cátedra UNESCO sobre Ciudadanía,
Educación y Sustentabilidad del Desarrollo.”
2012
Seminario sobre Comunicación de Riesgos. Centro de Estudios de la Cultura y la
Comunicación, Universidad Veracruzana.
2011
Seminario: Educación Ambiental para la Sustentabilidad II. Bases ecológicas y
metodológicas. Coordinador: Dr. Edgar González Gaudiano. Cátedra UNESCO
“Educación, Ciudadanía y Sustentabilidad Ambiental para el Desarrollo” (febrero-mayo
2011).
2009
Primer Encuentro de Regionalistas. “Aportaciones Metodológicas para el Diseño de
Políticas Públicas Regionales.” Colegio de Veracruz, 26-30 de Octubre de 2009.
2006
“Aprendizaje cooperativo para una educación intercultural”, impartido por la maestra
Isckra Rodríguez en la Universidad Intercultural, noviembre-diciembre de 2006.
•FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS.
DIRECCIÓN, ASESORÍA DE TESIS
02/06/2014
IDENTIDAD, RECONOCIMIENTO Y APROPIACIÓN DEL PATRIMONIO
ARQUEOLÓGICO Y CULTURAL. UN ESTUDIO DE LA PERCEPCIÓN
COMUNITARIA EN EL MUSEO DE SAN JOSÉ CHICHIHUALTEPEC: YUKU NI¿I.,
INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOGIA E HISTORIA, LICENCIATURA,
ELISA AGUADO PIÑA , México. Concluida
CODIRECCIÓN: “REFLEXIONES EN TORNO A LA MEMORIA, LA IDENTIDAD Y
LA PERTENENCIA AL TERRITORIO MEDIANTE PROCESOS PARTICIPATIVOS
EN SAN JOSÉ CHICHIHUALTEPEC, OAXACA”. ELISA AGUADO PIÑA,.
MAESTRÍA DE EDUCACIÓN PARA LA INTERCULTURALIDAD Y LA
SUSTENTABILIDAD (MEIS). UV. EN PROCESO.
•
PARTICIPACIÓN COMO
POSGRADO
LECTORA Y JURADO
DE
TESIS
DE
2015
ANÁLISIS DE LAS LIMITANTES PRODUCTIVAS Y DE COMERCIALIZACIÓN DE
ALIMENTOS ORGÁNICOS EN COATEPEC Y XALAPA, VERACRUZ. COLEGIO DE
VERACRUZ. MAESTRÍA. ALICIA DEL PILAR SILVA ZAMORA. CONCLUIDA.
2016
MICROEMPRESAS Y AUTOEMPLEO DE MUJERES RURALES. TRES ESTUDIOS
DE CASO EN EL MUNICIPIO DE TEOCELO, VERACRUZ. COLEGIO DE
VERACRUZ. MAESTRÍA. DINAH ALICIA PELAYO RONZÓN. CONCLUIDA.
2016
CONSTRUCCIÓN DE LA DIVERSIDAD CULTURAL EN DOCENTES DE LA
UNIVERSIDAD
VERCRUZANA:
REPRESENTACIONES
Y
PRÁCTICAS.
FACULTAD DE ANTROPOLOGÍA. UNIVERSIDAD VERACRUZANA. MAESTRÍA.
MARÍA DEL RAYO PÉREZ JUÁREZ. CONCLUIDA.
•
PARTICIPACIÓN
CIENTÍFICOS
COMO
DICTAMINADORA
DE
ARTÍCULOS
ARTÍCULO: Enhancing coastal resilience in Mexico: the gap between the perceptions of decisionmakers and academics. INSTITUTO DE INGENIERÍA DE LA UNAM. INECOL. ISPRA
•ESTANCIAS DE INVESTIGACIÓN
04/2014 - 10/2014
UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA AC., SUSTENTABILIDAD EN EL SECTOR
TURÍSTICO, México
Agosto 2016-agosto 2017
ESTANCIA POSDOCTORAL. EL COLEGIO DE VERACRUZ.
•DIVULGACIÓN Y DIFUSIÓN
01/03/2015
Conferencista: PERCEPCIÓN SOCIAL DEL ENTORNO NATURAL EN PLAYA DE
CHACHALACAS, Pronatura Veracruz.
15/03/2013
EXPOSITORA IV EXPO POSGRADO UV, UNIVERSIDAD VERACRUZANA .
10/06/2011
TRÍPTICO INFORMATIVO SOBRE DUNAS COSTERAS Y PLAYA, Instituto de
Ecología, Nacional, Medios Impresos.
02/04/2009
MODERADORA "EL DESARROLLO LOCAL COMO ALTERNATIVA PARA LA
SUSTENTABILIDAD. CASO EL PROYECTO SAN ISIDRO: EDUCACIÓN
PERMANENTE S.C., El Colegio de Veracruz.
•
DISTINCIONES
DIPLOMA AL MEJOR PROMEDIO DE LA LICENCIATURA EN ANTROPOLOGÍA,
UNIVERSIDAD VERACRUZANA. GENERACIÓN 1997-2001
MENCIÓN HONORÍFICA A LA TESIS DE MAESTRÍA. EL COLEGIO DE
VERACRUZ. 2011.