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UNIVERSIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
Carrera:
Tecnicatura Universitaria en Programación de
Sistemas
Materia:
Programación Web II
Curso:
2° año
Curso lectivo:
2017
Carga horaria semanal:
8 horas
Docentes a cargo:
Prof. Titular
Duración:
Cuatrimestral
Diego Hernán Mornacco
FINALIDAD
El presente programa tiene como finalidad brindar a los alumnos los conocimientos
necesarios para desarrollar aplicaciones web con tecnologías Java. Así mismo
aprenderán los estándares definidos que deberán seguir y las mejores prácticas y el
porqué de su aplicación.
Para ello se trabajará en un marco teórico-práctico en el que se familiarizarán con las
herramientas y recursos básicos y también con los principales frameworks del mercado
OBJETIVOS
Se busca que al finalizar el recorrido del programa, los participantes estén capacitados
para:
 Conocer las bases de la programación web en Java
 Conocer la estructura de un proyecto web en Java
 Comprender el funcionamiento de un Servlet Conteiner
 Comprender e implementar el patrón MVC
 Conocer los principales frameworks utilizados en el mercado.
CONTENIDOS DE LA MATERIA
Unidad Temática 1: Proyectos Web en Java
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Estructura de un proyecto web
Ciclo de vida de una aplicación web
Servlets
o Ciclo de vida
o Get y post
o Request y session
o Escritura de HTML en el response
o Invocación a otros recursos
Configuración a través del web.xml
Filtros
Despliegue en el servidor web (Tomcat)
Manejo de Cookies
Bibliografía de lectura obligatoria:
Core Servlets and JavaServer Pages de Marty Hall - Sun Microsystems –
Capítulos 1 y 3
Bibliografía de ampliación:
Core Servlets and JavaServer Pages de Marty Hall - Sun Microsystems –
Capítulos 4, 5 y 8
Tiempo aproximado: 4 clases
Unidad Temática 2: JSP y JSTL
 Qué es un JSP
 Ciclo de vida
 Sintaxis
 Directivas
 Scriplets y expresiones
 Objetos implícitos, variables y scope.
 Expresiones EL
 Qué es una Standard Tag Library
 Uso de JSTL
Bibliografía de lectura obligatoria:
Core Servlets and JavaServer Pages de Marty Hall - Sun Microsystems Capítulos 10, 11 y 16
Bibliografía de ampliación:
Core Servlets and JavaServer Pages de Marty Hall - Sun Microsystems Capítulos 12 y 13
Tiempo aproximado: 4 clases
Unidad Temática 3: Modelo MVC – Framework Spring MVC
 Qué es el Inversion of Control
 Framework Spring
 Configuración por XML y Anotaciones
 Patrón Model View Controller
 Framework Spring MVC
 Configuración de la aplicación
 Creación de controles
 Best practices de MVC
Bibliografía de lectura obligatoria:
Spring in Action (3rd edition) – Caig Walls - Manning – Capítulos 1, 2 y 7
Bibliografía de ampliación:
Tiempo aproximado: 7 clases
Unidad Temática 4: Persistencia con Hibernate
 Qué es un Object Relational Mapping
 Mapeos clases-tabla con Hibernate
o Básicos
o Relaciones N a 1
o Relaciones 1 a N
o Persistencia en cascada
o Estrategias de mapeo de herencia
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Configuración de Hibernate con Spring MVC
Qué es Aspect Oriented Programming
Manejo de transacciones declarativas
Uso de transacciones con Spring
Bibliografía de lectura obligatoria:
Java Persistence with Hibernate de Christian Bauer, Gavin King - Manning
Publications Co. – Capítulos 1 y 2
Spring in Action (3rd edition) – Caig Walls - Manning – Capítulos 1, 2 y 7
Bibliografía de ampliación:
Java Persistence with Hibernate de Christian Bauer, Gavin King - Manning
Publications Co. – Capítulos 4, 5 y 6
Spring in Action (3rd edition) – Caig Walls - Manning – Capítulos 5 y 6
Tiempo aproximado: 5 clases
Unidad Temática 5: Nuevas Tendencias – Aplicaciones Ricas, AJAX y JQuery
 Validación por javascript
 Que son las Rich Internet Applications
 Qué es AJAX
 JQuery
Bibliografía de lectura obligatoria:
JQuery in Action (2nd edition) – Bear Bibeault y Yehuda Katz – Manning –
Capitulos 1, 2 y 3
Bibliografía de ampliación:
Tiempo aproximado: 4 clases
MODALIDAD DE TRABAJO
El curso tendrá una modalidad principalmente práctica. Se explicarán los contenidos
teóricos acompañados de la implementación en clase por parte del alumno. Durante la
práctica en clase se tratará no solo de implementar lo aprendido, sino también de aplicar
las mejores prácticas relacionadas a dichas tecnologías
Al finalizar cada clase se presentarán ejercicios para realizar en forma particular que
servirán para afianzar los conceptos y para evaluación del alumno.
PAUTAS GENERALES DE APROBACIÓN Y ACREDITACIÓN
Para la aprobación de la asignatura cada alumno requerirá:
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Asistencia al 75% de las clases.
Aprobar dos exámenes parciales cuatrimestrales.
Tendrá opción a un solo recuperatorio.
Cumplir con la entrega de los trabajos prácticos solicitados.
Buscar, investigar, probar y aprender de forma autodidacta sobre los frameworks
más utilizados en el mercado.
Aprobar el examen final
Los criterios de evaluación que se utilizarán son:
 Claridad conceptual.
 Capacidad de relacionar, comparar y diferenciar conceptos.
 Comprender la utilidad de los conceptos y las herramientas aprendidas.
 Capacidad de interpretación.
 Capacidad de diseño e implementación de la resolución de un problema.
 Uso correcto de las herramientas de resolución.
 Correctitud y completitud en las prácticas realizadas.
 Actitud de investigación y asimilación de las herramientas más allá de lo brindado
en clase.
A lo largo de la cursada se requerirán una serie de trabajos prácticos para resolver de
forma domiciliaria en grupos de dos alumnos. Estos trabajos no poseen calificación pero
son habilitantes para rendir los exámenes.
El primer parcial es escrito, individual y presencial. Este se divide en la parte teórica,
conformado por una serie de preguntas abiertas y la parte práctica, donde se plantea un
ejercicio a resolver en máquina.
El segundo parcial es individual y domiciliario. Se basa en la resolución de un ejercicio
integrador. Para la fecha del parcial el alumno deberá defender la resolución
argumentando las decisiones de diseño tomadas.
El final tendrá una modalidad similar al segundo parcial.