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Temas 1 y 2: Geología: conceptos generales. Tectónica de Placas.
 Componentes del Universo.
 Comparación materia y energía.
 Tipos de sistemas materiales (cuerpos): mezclas, sustancias puras (elementos y compuestos).
 Minerales: qué son. Isomorfismo y polimorfismo (con algún ejemplo). Materia amorfa y cristalina. Cristales
(microcristales y fanerocristales) y materia criptocristalina. Los siete sistemas cristalinos: constantes cristalográficas
y forma de reconocer el sistema al que pertenece un cristal.
 Rocas: concepto. Ciclo litológico o petrológico (razonar los cambios que se producen y conocer la
nomenclatura). Tipos genéticos de rocas: metamórficas (y subtipos), magmáticas (y sus tipos) y sedimentarias.
Cuencas subsidentes. Localizar en el espacio las distintas etapas del ciclo geológico y conocer el rango de los
tiempos que implica.
 Ciclo geológico (razonar los cambios que se producen y conocer la nomenclatura). Localizar en el espacio las
distintas etapas del ciclo geológico y conocer el rango de los tiempos que implica. Diferenciar procesos geológicos
internos y procesos geológicos externos. Relacionar los ciclos litológico y geológico.
 En la subclasificación de las rocas ígneas o magmáticas, es importante saber interpretar el origen de las distintas
texturas (cristales / vidrio; tamaño de los cristales; todo cristalizado / parte cristalizada y parte no). También debéis
conocer la subclasificación química: ácidas / básicas (y las rocas más representativas de cada grupo: peridotitas,
gabros, basaltos, granitos, riolitas; es decir: ultrabásicas plutónicas, básicas plutónicas, básicas volcánicas, ácidas
plutónicas y ácidas volcánicas, respectivamente). No olvidéis que en el magmatismo lo que predomina siempre es el
plutonismo y que las rocas volcánicas son siempre muy minoritarias en cualquier proceso.
 Tectónica local: comportamiento general de los materiales ante los esfuerzos: deformaciones elásticas, plásticas
y clásticas. Tipos de esfuerzos: compresivos, distensivos y cizalladuras. Es muy importante saber relacionar el tipo
de deformación con el tipo de esfuerzo que la produjo, sobre todo diferenciar entre compresivos y distensivos, que
son los principales.
Para la descripción de los tipos de deformaciones (fracturas – diaclasas y fallas - y pliegues) seguimos el libro de
texto. Es importante conocer la nomenclatura asociada a las deformaciones pero más importante saber interpretarlas.
 Modelo sísmico de la Tierra: origen y comportamiento general de las ondas sísmicas que permita interpretar los
datos que proporcionan tanto en el caso de la Tierra como en hipotéticos planetas imaginarios. Interpretación de
gráficas de velocidad de las ondas sísmicas frente a profundidad. Concepto de discontinuidad sísmica. Conocer las
discontinuidades sísmicas de la Tierra, las capas que delimitan y sus localizaciones aproximadas, composición
general y comportamiento mecánico.
 Tectónica global = tectónica de placas. Modelo dinámico de la Tierra: razonar la aparición de los conceptos de
litosfera, (astenosfera; ahora hay que añadir la comprensión de por qué ya no hace falta ninguna astenosfera),
mesosfera (y endosfera). Ser capaz de localizar aproximadamente esas distintas capas. Conocer la relación entre los
dos modelos estudiados y NO confundirlos.
 Tectónica global = tectónica de placas. Placas de litosfera: Concepto de litosfera oceánica y litosfera continental;
conceptos de placa oceánica, placa mixta y placa continental. Tipos de bordes de placas: interpretación,
fenomenología que permite reconocerlos y estructuras asociadas; tanto la fenomenología como las estructuras debéis
saber razonarlas, no sólo conocerlas, incluyendo el tipo de volcanismo y de sismicidad asociados a cada tipo de
borde. Ciclo de Wilson de la litosfera oceánica (razonar por qué no afecta a la continental). Ciclo de destrucción /
formación de cordilleras (ciclo de los materiales ligeros de la parte superior de la litosfera continental, la “espuma”
de la geosfera).
 Tectónica global = tectónica de placas. Las causas del movimiento de las placas. Razonar por qué y cómo se
mueven las placas (gravedad + calor interno, movimientos convectivos en el manto). Los bordes de placas no son
eternos, se forman y se cierran.
 Tectónica global = tectónica de placas. Orogenia = orogénesis = plegamiento. Razonar las condiciones para que
se forme en un borde destructivo un arco insular volcánico o una cordillera; razonar el origen de las cordilleras
pericontinentales e intercontinentales. Obducción. Razonar la práctica ausencia de volcanismo en las zonas de
obducción.
 Tectónica global = tectónica de placas. Puntos calientes: qué son, por qué se producen; razonar la fenomenología
asociada.
(El estudio histórico de la Tectónica de Placas lo hemos mirado en el libro y debéis entenderlo aunque no
memorizarlo. Eso quiere decir que tenéis que estar en condiciones de interpretar las pruebas en las que se apoyó la T
de P si se os pide que lo hagáis en ejemplos concretos. También para toda la parte gráfica os será muy útil el libro de
texto. Los temas hay que leérselos enteros en el libro y entenderlos, por supuesto).
✎ Interpretación de cortes geológicos sencillos (usando los principios de superposición de estratos, superposición de
fenómenos, continuidad lateral de los estratos…; y los conocimientos adquiridos sobre tectónica y ciclo geológico.
✎ Interpretación de gráficas de velocidad de ondas sísmicas frente a profundidad.
✎ Interpretación de fenomenología asociada a los bordes de placas y puntos calientes.
Tema 2: Tectónica. Estructura de la Tierra. Tectónica de Placas.
Orogénesis.
Tectónica local
1. Tipos de deformaciones; orden de las deformaciones; tipos de materiales según su
comportamiento frente a los esfuerzos. Esfuerzos compresivos, distensivos, cizalladuras y
torsiones.
2. Deformaciones plásticas (pliegues). Elementos de los pliegues. Interpretación de la dirección y la
vergencia de los pliegues. Antiformes / sinformes; anticlinales / sinclinales.
3. Deformaciones clásticas (fracturas): diaclasas (abiertas / cerradas) y fallas. Elementos de las
fallas. Fallas compresivas y fallas distensivas.
4. Mantos de corrimiento. Elementos. Explicación.
Datos generales sobre las características básicas del interior terrestre y sobre las
características generales de las cordilleras.
1. El origen caliente del planeta  ordenación por densidades y calor interno.
2. Estructura general y composición petrológica básica de las cordilleras (con atención especial al
origen de los materiales que las forman).
Modelo sísmico de la Tierra
1. Ondas sísmicas: ondas primarias (P), secundarias (S) y superficiales; características de las ondas
P y S. Velocidades de las ondas P y S, medios por los que se propagan. Explicación de la trayectoria
de las ondas en el interior de la Tierra (trayectorias curvas).
2. Interpretación de gráficas de v / profundidad. Concepto e interpretación de las discontinuidades
sísmicas.
3. Modelo sísmico de la Tierra: nombre y localización de las discontinuidades y las capas; composición
de las capas (atención a las diferencias entre corteza continental y corteza oceánica).
Modelo dinámico de la Tierra: Tectónica de Placas
1. Evidencia de las denominadas “derivas continentales”: datos paleoclimáticos, paleontológicos, etc.
Datos en que se apoya la Tectónica de Placas: morfología de los fondos oceánicos, localización de los
procesos sísmicos, etc.
2. Razonar la imposibilidad de los desplazamientos de los continentes y la necesidad de la
astenosfera.
Astenosfera: concepto, localización; fenómenos observables que ponen de manifiesto la localización
de la astenosfera; comportamiento y composición del material de la astenosfera.
Modelo dinámico de la Tierra: litosfera – astenosfera – mesosfera – endosfera. No confundir
corteza con litosfera.
3. Placas litosféricas. Litosfera continental y litosfera oceánica. Placas oceánicas, continentales y
mixtas.
4. Bordes de placas: bordes constructivos, destructivos y conservativos. En cada tipo de borde:
 Estructuras observables (rift, dorsales / fosas oceánicas / fallas transformantes).
 Fenómenos observables: sismicidad y volcanismo; atención a los tipos de terremotos (superficiales
profundos; plano de Benioff) y al tipo de volcanismo (ácido  básico).
 Interpretación según la Tectónica de Placas.
5. Causas del movimiento de las placas: convección.
Orogénesis
1. Orogénesis: concepto y localización. Condiciones para que se produzca un proceso orogénico. Tipos
de orógenos (= cordilleras), razonar cuándo se produce cada tipo. Arcos insulares.
Fase compresiva y fase distensiva de la orogénesis, explicación y fenómenos asociados a cada fase.
2. Procesos orogénicos:
 Plegamientos: concepto y explicación.
 Fracturas: concepto y explicación.
 Fenómenos magmáticos: tipos de magmatismo y explicación.