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2º CIENCIAS SOCIALES
Unidad nº 6: La Edad Moderna: Siglos XVII y XVIII
SOLUCIONES
1. Completa y Ordena los siguientes acontecimientos en el tiempo
según se hayan dado en el siglo XVII o en el XVIII:
 Guerra de Sucesión
 Expulsión de los moriscos
 Ilustración
 Despotismo ilustrado
 Absolutismo y Luis XIV
 Expulsión de los jesuitas
 Guerra de los 30 Años
 Rebelión de Portugal y Cataluña
 Independencia de las Provincias Unidas (Holanda)
 Siglo de Oro español
 Arte rococó
 Arte barroco
Siglo XVII
Siglo XVIIII

Expulsión de los moriscos

Guerra de Sucesión

Absolutismo y Luis XIV

Ilustración

Renacimiento

Despotismo ilustrado

Guerra de los 30 Años

Expulsión de los jesuitas

Rebelión de Portugal y Cataluña

Arte rococó

Independencia de las Provincias Unidas

Siglo de Oro español

Arte barroco
2. Haz una breve relación de la justificación de las monarquías
absolutas, quién es el principal representante, cuándo se instauró en
España y en dónde fracasó




Hay autores que dan una justificación divina del poder del rey: el
poder del rey proviene directamente de Dios, y sólo a Dios debe
rendir cuentas. Para alcanzar el poder absoluto los monarcas
centralizaron la Administración, potenciaron la Hacienda (sus
recursos económicos) y el ejército; las Cortes o Parlamentos o fueron
disueltos o no se les convocaba, la nobleza se supeditó al rey.
El principal representante de la monarquía absoluta es Luis XIV, rey
de Francia.
En España la monarquía absoluta se introducirá en el siglo XVIII, con
el reinado de Felipe V y la promulgación de los Decretos de Nueva
Planta.
El absolutismo fracasará en zonas de Alemania, Holanda y Gran
Bretaña. En estos estados se fortalecerá un sistema parlamentario,
por el que el rey, o el príncipe, debe contar con el Parlamento.
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3. Comenta el acontecimiento, en política interior, más importante del
reinado de Felipe III y cómo afectará a Aragón
El acontecimiento más destacado fue la expulsión de los moriscos en
1609.
La expulsión fue un duro golpe apara la economía española, sobre todo para
las actividades agrícolas y artesanales que eran las principales ocupaciones
de los moriscos. La expulsión afectó sobre todo a los territorios de Valencia
(suponían el 33% de la población), Aragón (el 20% de la población) y
Murcia; allí donde la población morisca era poco importante (zona norte de
la península) las repercusiones fueron prácticamente nulas.
Los moriscos en Aragón eran excelentes agricultores y artesanos, con lo
que a la importante pérdida demográfica se sumaron graves repercusiones
económicas; la expulsión supuso el despoblamiento y el empobrecimiento de
una gran parte del territorio. La repoblación con inmigrantes franceses no
consiguió paliar esta situación, en parte debido a las duras condiciones que
impusieron los nobles.
4. Cómo se llamó el proyecto que Felipe IV y el Conde-Duque de
Olivares pretendieron llevara a cabo para conseguir una mayor
uniformidad de los reinos de España. Señala sus consecuencias más
importantes

La Unión de Armas intento movilizar los recursos de todos los reinos
de la Corona; se pretendía que todos los reinos participasen en los
gastos y en el aporte de soldados para las campañas del rey.

Las consecuencias más importantes fueron las rebeliones de Portugal
y Cataluña. Portugal conseguiría independizarse de España.
5. Utilizando la información que aparece en el apartado del Arte
Barroco, completa el siguiente cuadro con los autores:
 Borromini
 Velázquez
 Bernini
 Ribera
 Gregorio Fernández
 Alonso Cano
 Murillo
 Caravaggio
 Rubens
BARROCO
Arquitectura

Borromini

Bernini
Escultura



Bernini
Gregorio
Fernández
Alonso Cano
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Pintura





Velázquez
Ribera
Murillo
Caravaggio
Rubens
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6. Utiliza el mapa y contesta a las siguientes preguntas:



¿Qué acontecimiento histórico representa?
o La Paz de Utrech, por el que se pone fin a la Guerra de
Sucesión española, reconociendo a Felipe V como rey de
España. Felipe V, a su vez, renunció a sus derechos dinásticos
sobre el trono de Francia.
Señala que información del mapa te revela la etapa histórica:
o Las pérdidas de territorios como Gibraltar y Menorca, que
pasaron a manos inglesas. La de los Países Bajos españoles,
Milán o Nápoles que pasaron a manos del Imperio Austriaco.
¿Quién fue la potencia más beneficiada con esta paz? ¿Qué línea
política persiguió?
o Inglaterra fue la principal beneficiada. Su línea política estaba
basada en conseguir un equilibrio territorial en el continente
europeo, evitando que hubiese una potencia que predominase
sobre las demás, de esta manera Gran Bretaña no se veía
amenazada (como había sucedido con Luis XIV). En el mar,
Gran Bretaña fue la principal potencia marítima, ahora
acompañada por Holanda.
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7. Localiza en los materiales información sobre el Despotismo
Ilustrado, en dónde se llevó a cabo y cuáles eran sus fines.
o Su máxima se resumen en la frase Todo para el pueblo, pero sin el
pueblo. Es decir los monarcas gobernaban para el pueblo pero sin
contar con la opinión del pueblo. El Despotismo se impuso en
numerosos estados: Francia, España, Portugal, Rusia, Austria y
Prusia.
o Los monarcas ilustrados llevaron una política de reformas que
afectaron a todos los ámbitos:
 En el político, llevaron a cabo una organización del Estado de
manera centralizada, con instituciones y leyes comunes para
todo el territorio.
 En economía apoyaron la difusión de nuevos cultivos, de
nuevas técnicas, la repoblación de tierras, la ampliación de los
regadíos; fomentaron la industria y el comercio.
 Mejoraron las condiciones de los grupos no privilegiados; en
algunos casos abolieron la servidumbre y disminuyeron los
privilegios de la nobleza.
 En el ámbito religioso, proclaman la tolerancia religiosa pero
limitarán el poder del clero.
 Promovieron las artes y las ciencias, así como la instrucción
pública. Se crearon Academias y se impulsaron instituciones
para promover los conocimientos técnicos.
8. Lee el siguiente texto y comenta las consecuencias de los Decretos
de Nueva Planta:
Considerando haber perdido los reinos de Aragón y Valencia, y todos sus
habitantes, por la rebelión que cometieron, faltando enteramente al juramento
de fidelidad que me hicieron como a su legítimo Rey y Señor, todos los fueros,
privilegios, exenciones y libertades que gozaban, (...) añadiéndose ahora la
circunstancia del derecho de conquista que de ellos han hecho últimamente mis
armas con el motivo de su rebelión (...) He juzgado conveniente, así por esto
como por mi deseo de reducir todos mis reinos de España a la uniformidad de
unas mismas leyes, usos, costumbres y tribunales, gobernándose igualmente
todos por las leyes de Castilla, tan loables y plausibles en todo el Universo,
abolir y derogar enteramente todos los referidos fueros y privilegios (...) hasta
aquí observados en los referidos reinos de Aragón y Valencia…
Como señala el texto, como consecuencia de la victoria de Felipe V, ante la
oposición de los estados de la Corona de Aragón en la Guerra, se promulgaron los
Decretos de Nueva Planta por el que se suprimían las leyes y los fueros de la
Corona de Aragón (Aragón, Cataluña, Valencia y Mallorca); en este texto se hace
referencia a las de Valencia y Aragón.
A partir de este momento estos territorios se guiarán por las leyes de Castilla,
mucho más favorables al control del poder por parte del rey. Se suprimen las
Cortes de la Corona de Aragón y se crean las Cortes Generales del reino. Tan sólo
el País Vasco y Navarra, que habían apoyado a Felipe V, van a mantener sus fueros
y privilegios.
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Felipe V instaura una nueva dinastía, y con ella se va a implantar el régimen
absolutista en España. El rey irá concentrando en su persona todos los poderes del
Estado.
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