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Agua y Clima
Evaluación Previa/Posterior
Nombre:
CLAVE
1.
¿Qué es el clima?
El clima describe lo que está sucediendo en la atmósfera en un momento y lugar determinados.
2.
Mira los dibujos de tres cajas que contienen termómetros. Una es negra, una es gris y una es blanca.
A. Supongamos que pudieras poner las cajas afuera en la luz directa del sol. Si te retaran a producir la temperatura más alta
en una de las cajas, ¿cuál caja escogerías?
______________Caja 1
B. Explica cómo decidiste tu respuesta a la pregunta 2A.
Calificación Criterio
La pregunta o tarea se completa correctamente y contiene
4
características adicionales, inesperadas o excepcionales.
3
La pregunta o tarea se completa correctamente; no hay errores.
2
La pregunta o tarea es parcialmente correcta; no tiene grandes errores.
1
La respuesta o tarea contiene grandes errores o no responde a la pregunta
que se le hizo, pero da información que está relacionada.
El estudiante no hace la pregunta o la tarea, o da una respuesta que no
tiene nada que ver con lo que se le preguntó.
0
3.
El instrumento climatológico en el siguiente dibujo se usa para medir
A. La temperatura
B. La presión del aire
C. La velocidad del viento
D. La dirección del viento
4.
En el mapa a la derecha se muestran algunos símbolos climatológicos.
A. ¿Qué significa la A en el mapa?
alta presión
B. ¿Qué significa la B en el mapa?
baja presión
C. Dibuja una flecha en al mapa para mostrar en qué dirección
está soplando el viento.
.
5.
A una masa grande de aire con la misma temperatura y humedad en toda su extensión se le llama
(Encierra la mejor respuesta.)
A. nube
B. huracán
C. masa de aire
D. tornado
6.
Los meteorólogos hablan de frentes fríos y frentes cálidos cuando describen cómo está cambiando el clima. ¿Qué es un
frente?
(Encierra la mejor respuesta.)
A. El comienzo de una tormenta que trae vientos fuertes y lluvia intensa
B. Donde se juntan las masas de aire cálidas y frías
C. El área frente a un tornado
D. El lugar en donde chocan dos nubes, causando relámpagos
7.
Un alumno coloca un frasco de agua caliente teñida de rojo en una taza de agua a temperatura ambiente. Explica por qué el
agua caliente teñida de rojo se mueve del frasco al tope de la taza.
Calificación Criterio
La pregunta o tarea se completa correctamente y contiene
4
características adicionales, inesperadas o excepcionales.
3
La pregunta o tarea se completa correctamente; no hay errores.
2
La respuesta o tarea es parcialmente correcta; no tiene grandes errores.
1
La respuesta o tarea contiene grandes errores o no responde a la
pregunta que se le hizo, pero da información que está relacionada.
El estudiante no hace la pregunta o la tarea, o da una respuesta que no
tiene nada que ver con lo que se le preguntó.
0
.
8.
El siguiente mapa climatológico muestra un frente en los Estados Unidos.
A. ¿Qué tipo de frente se muestra en el mapa climatológico?
Un frente frío
B. ¿Qué tipo de clima puede ocurrir cuando el frente se mueve hacia el sur?
Un frente frío provoca cortos períodos de lluvia, tormentas o incluso tornados cuando las masas de aire caliente y frío
se juntan.
9.
El calentamiento y enfriamiento disparejo de la superficie de la Tierra por el sol puede cambiar las condiciones
climatológicas. Cita un ejemplo de cómo es verdad esto.
El calentamiento y refrigeración desiguales provocan cambios en la presión del aire, en las masas de aire y en el ciclo del
agua. El aire de calefacción o de refrigeración cambia la presión del aire y puede provocar vientos. Las masas de aire se
forman cuando la superficie de la tierra calienta o enfría el aire por encima de él, lo que podría causar la temperatura y los
cambios climáticos donde las masas de aire se juntan. La evaporación del agua aumenta con temperaturas más altas, lo
que puede aumentar la humedad.
10.
Tres alumnos están hablando de lo que causa las gotas de lluvia.
¿Cómo puede ser que los dos, Eduardo y Patti estén correctos? Explica abajo.
Calificación Criterio
La pregunta o tarea se completa correctamente y contiene
4
características adicionales, inesperadas o excepcionales.
3
La pregunta o tarea se completa correctamente; no hay errores.
2
La respuesta o tarea es parcialmente correcta; no tiene grandes errores.
1
La respuesta o tarea contiene grandes errores o no responde a la
pregunta que se le hizo, pero da información que está relacionada.
0
El estudiante no hace la pregunta o la tarea, o da una respuesta que no
tiene nada que ver con lo que se le preguntó.
11.
El agua siempre está pasando por el ciclo del agua.
A. Describe cómo pasa una gota de agua por el ciclo del agua.
Calificación Criterio
La pregunta o tarea se completa correctamente y contiene
4
características adicionales, inesperadas o excepcionales.
3
La pregunta o tarea se completa correctamente; no hay errores.
2
La respuesta o tarea es parcialmente correcta; no tiene grandes errores.
1
La respuesta o tarea contiene grandes errores o no responde a la
pregunta que se le hizo, pero da información que está relacionada.
0
El estudiante no hace la pregunta o la tarea, o da una respuesta que no
tiene nada que ver con lo que se le preguntó.
B. Dibuja y nombra los pasos del ciclo del agua que describiste arriba.
Calificación Criterio
La pregunta o tarea se completa correctamente y contiene
4
características adicionales, inesperadas o excepcionales.
3
La pregunta o tarea se completa correctamente; no hay errores.
2
La respuesta o tarea es parcialmente correcta; no tiene grandes errores.
1
La respuesta o tarea contiene grandes errores o no responde a la
pregunta que se le hizo, pero da información que está relacionada.
0
El estudiante no hace la pregunta o la tarea, o da una respuesta que no
tiene nada que ver con lo que se le preguntó.
12.
El proceso por el cual el agua líquida se transforma en vapor de agua se llama ____________________.
A. condensación
B. evaporación
C. contracción
D. expansión
13.
José llenó cuatro botellas con agua a temperatura ambiente y puso un tapón y un popote en cada una. El agua subió al
mismo nivel en cada uno de los popotes. Luego José colocó a cada botella en un lugar diferente de su casa. Esto es lo que
observó después de media hora.
¿Cuál botella estaba en el lugar más frío y cuál en el más cálido? Apunta las letras de las cuatro botellas en orden de la más
fría a la más cálida.
Explica por qué pusiste las botellas en este orden.
Calificación Criterio
La pregunta o tarea se completa correctamente y contiene
4
características adicionales, inesperadas o excepcionales.
14.
3
La pregunta o tarea se completa correctamente; no hay errores.
2
La respuesta o tarea es parcialmente correcta; no tiene grandes errores.
1
La respuesta o tarea contiene grandes errores o no responde a la
pregunta que se le hizo, pero da información que está relacionada.
0
El estudiante no hace la pregunta o la tarea, o da una respuesta que no
tiene nada que ver con lo que se le preguntó.
Usa los siguientes datos climatológicos para describir las condiciones de clima en este día.
Calificación Criterio
La pregunta o tarea se completa correctamente y contiene
4
características adicionales, inesperadas o excepcionales.
3
La pregunta o tarea se completa correctamente; no hay errores.
2
La respuesta o tarea es parcialmente correcta; no tiene grandes errores.
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La respuesta o tarea contiene grandes errores o no responde a la
pregunta que se le hizo, pero da información que está relacionada.
0
El estudiante no hace la pregunta o la tarea, o da una respuesta que no
tiene nada que ver con lo que se le preguntó.