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TRABAJO DEL LIBRO: “OJALÁ NO HUBIERA
NÚMEROS”
Evaluación: SEGUNDA
Curso:2º E.S.O.
GRUPO:
IES PEDRO LAIN ENTRALGO
Nombre y apellidos:
1.
Ficha de referencia bibliográfica: autor, título, editorial, año de publicación, número
de páginas.
2.
Breve resumen del libro.
1
3.
Demuestra tu memoria contestando a las siguientes cuestiones:

¿Cuál es el mote de Arturo?

¿Qué consejo le daba la madre de Arturo respecto a que las matemáticas fuera
la asignatura que peor se le daba?

¿Cómo se llamaba el profesor de matemáticas de Arturo?
a) Pitágoras V
b) Lucas
c) Numerón

¿Qué frase exclamó Arturo que desencadenó toda la trama del libro?

¿Quién fue el que oyó esta frase?
a) Numerón
b) Sara
c) Pitágoras V

¿Qué decisión toma Pitágoras V como castigo para Arturo y para todos los niños
que no les gustan las matemáticas?

Haz un dibujo de la mesa en la que se sentaron los sabios matemáticos para
tratar el tema de Arturo.
2

Enuncia el teorema de Pitágoras.

Escribe una breve biografía de Pitágoras ( no vale la de Wikipedia)

¿Cuál es la solución al problema?

Anota 5 consecuencias de que no existan números:
1.-
2.-
3.-
3
4.-
5.
¿Cómo soluciona el árbitro de fútbol el problema que surge en el campo cuando
quiere comprobar que el número de jugadores en ambos equipos es el mismo?

¿Qué libro estaban leyendo en clase de Lengua?
a) ¡Ojalá no hubiera números!
b) El valle de los lobos
c) La isla del tesoro

¿Cómo se llamaba la profesora de sociales?
a) Maite
b) Carmen
c) María

¿Por qué tema iban en sociales?
a) Descubrimiento de América
b) Islam
c) Prehistoria

¿Quién descubrió América?
a) Francisco Pizarro
b) Cristóbal Colón
c) Fernando de Magallanes

¿En qué año se descubrió América?
a) 1472
b) 1492
4
c) 1942

¿Qué les había pasado a las calculadoras?

En el libro aparece un ejemplo de número enteros, anótalo.

En el libro aparece un ejemplo de fracciones, anótalo.

En el libro aparece un ejemplo de números romanos, anótalo.
4.- Completa la siguiente tabla:
NÚMEROS ROMANOS
NÚMEROS ARÁBIGOS
LETRAS
7
IX
Setenta y tres
62
126
MCMLXVII
5
3740
5.- Ahora te toca a ti. ¿Por qué crees que son tan importantes las Matemáticas? .Di tres
motivos:
a)
b)
c)
6.- Opinión personal:

¿Qué opinión te ha merecido el libro?

Valóralo del 1 al 10.

¿Lo recomendarías? ¿Por qué?

¿Te gustaría leer algún libro similar? Si la respuesta es negativa di qué tipo de
libros te gustaría leer.
6