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Sala de Ciencias Naturales
Contenidos que se explican1
El origen de la colección
La sala de ciencias naturales fue una de las primeras colecciones del Museo Bernasconi, estos
animales están taxidermizados2 la colección fue donada por el Dr. Ángel Gallardo en 1930 en esta
sala tiene animales de diferentes tipos, muchos elementos de malacología como también rocas y
piedras que ROSARIO fue coleccionando.
En esta colección tenemos peces, anfibios reptiles, mamíferos y aves.
Ecoregiones argentinas
-Costa argentina: pingüinos, lobos marinos, albatros, gaviota.
-Pampa argentina: ñandú, hornero (ave nacional), chajá, bandurria, etc.
-Humedales o esteros: Yacaré overo y negro, flamenco, tero, armadillos, tortugas, etc.
-Yungas: Puma, comadreja, aves como carpinteros, etc.
-Selva paranaense: Mono carayá, Tucanes, osito melero, águilas, tapir, etc.
-Cordillera: cóndor, puma.
-Mar: tiburones y calamares, caracoles.
-Río: peces como el dorado (en peligro).
Diferencia entre las especies
-Peces: ¿qué tiene en común?
Respiran y tienen sistemas adaptados al agua, branquias. Poseen extremidades modificadas al
ambiente acuático: aletas. Hay dos tipos de peces: óseos y cartilaginosos. En la sala contamos con
hipocampos, embrión de tiburón, pez dorado, mandíbulas de tiburón, anguilas
-Anfibios
Los primeros animales con respiración pulmonar. En estado de larvas y renacuajo tiene respiración
branquial. Poseen extremidades que les permite el desplazamiento en tierra. Necesitan del agua
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Están en reformulación permanente y se adecuan a la dinámica grupal y al grado, por lo que pueden o no
tratarse todos estos contenidos en una misma visita.
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La diferencia entre taxidermizar y embalsamar es que la taxidermización sólo usa la piel del animal y el
embalsamado usa al animal en su totalidad con la entrañas.
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como medio para reproducirse. Poseen respiración cutánea y deben mantener húmedos por ello
ponen huevos- reproducción sexual.
-Los Reptiles
Ponen huevos. Reproducción sexual. Respiración pulmonar. Arrastran alguna parte de su cuerpo o
su totalidad (como las serpientes). De este grupo diverso se pueden identificar 3 grupos: Ofidios
(serpientes), Quelonios (tortugas) y Saurios (lagartos, cocodrilos y yacarés).
- Mamíferos:
Nacen de la panza de las hembras: vivíparos. Tienen respiración pulmonar. Tienen pelo. Regulan
la temperatura corporal: Homeotermos. Tienen glándulas modificadas: mamas. Desarrollo
craneal superior al resto de los grupos.
-Aves:
Ponen huevos. Tienen plumas. Huesos con huecos. Extremidades y músculos preparados para el
vuelo. Glándula de secreción. Poseen picos con distintas funciones.
Piezas de importancia en la sala
-Tatú Carreta: Animal casi extinto en la naturaleza, en serios problemas de extinción.
-Cardenal Amarillo: Peligro de extinción, cazado para el tráfico de animales.
-Tapir: peligro de extinción.
-Curiyú y boa lampalagua: Peligro de extinción.
-Tortuga terrestre: peligro de extinción.
-Carayá: Peligro de extinción.
-Cóndor: peligro de extinción.
Actividades que se desarrollan
Charla y debate sobre problemas de conservación y ambientales
-Problemáticas: Destrucción de hábitat y deforestación. Contaminación. Trafico de fauna
autóctona y exótica. Sobrepoblación urbana. Basura. Perdida de la conexión con la naturaleza.
-Soluciones posibles: Ahorro energético y consumo responsable. Educación ambiental. Basura 0 y
reciclado. Respetar normas y leyes. Respetar los ambientes naturales y sus habitantes.
Conectarnos con la naturaleza.
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