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J.M. Ayensa 2008
1º de bachillerato IES El Cabanyal Física
TRABAJO Y ENERGIA. EJEMPLOS DE CUESTIONES
1.- Razona si son correctas o no las afirmaciones siguientes:
(a) Siempre que un cuerpo se mueve y se le aplica una fuerza, se realiza trabajo.
(b) No realizamos trabajo cuando llevamos la mochila colgada de nuestra espalda en el autobús.
(c) Durante el choque de una pelota dejada caer verticalmente contra el suelo, sólo se conserva el
momento lineal y la energía si la pelota, después de rebotar, alcanza la misma altura desde la que se
deja caer.
2.- Arrastramos un cuerpo a lo largo de un plano horizontal con rozamiento a velocidad constante.
Razona si son falsas o verdaderas las afirmaciones siguientes:
(a) El trabajo que realizamos es nulo según el teorema de las fuerzas vivas, dado que no varía la
energía cinética del cuerpo.
(b) El teorema de las fuerzas vivas no se cumple siempre, por ejemplo, en este caso.
(c) El trabajo realizado por la fuerza de rozamiento es negativo.
3.- Define los siguientes términos: trabajo, potencia, energía, energía potencial, rendimiento de una
máquina, temperatura y calor.
4.- Dibuja un diagrama donde se pongan de manifiesto las transformaciones de energía que se
producen, y su conservación total, cuando se suelta desde cierta altura una pelota y se deja botar: (a)
suponiendo que asciende la misma altura, (b) suponiendo que asciende a una altura inferior.
5.- ¿Qué se entiende por fuerza conservativa?, ¿qué condiciones ha de cumplir una fuerza para que
se le pueda considerar conservativa?, ¿a qué hace alusión la palabra “conservativa”?
6.- Razona si son correctas o no las afirmaciones siguientes extraídas de algunos libros de texto:
(a) “Numerosos experimentos ponen de manifiesto la posibilidad de que el trabajo mecánico se pueda
transformar en calor. Por ejemplo, el calentamiento de los frenos de un automóvil al efectuar la
fricción entre la zapata y las llantas. Estos hechos demuestran que el calor es una forma de energía”.
(b) El calor y el trabajo son formas de energía interconvertibles, esto es, que pueden transformarse
uno en otro y viceversa.
(c) Un cuerpo a mayor temperatura que otro contiene más energía interna.
(d) Al pasar por el pasillo de casa descalzo, noto que la alfombra está más caliente que el suelo de
baldosas y que las chapas de metal entre habitaciones todavía están más frías. Esto es así porque la
temperatura de estos materiales es diferente.
7.- Explica el significado físico de la temperatura y su relación con la energía interna.
8.- Enuncia el principio de conservación de la energía para un sistema que interacciona con el
entorno mediante la realización de trabajo y transferencia de calor (primer principio de la
termodinámica).
9.- Razona si son correctas o no las afirmaciones siguientes
(a)La cantidad de energía del universo es siempre la misma, sea cual sea el proceso que tenga
lugar, entonces, ¿por qué nos preocupamos por el “consumo” de energía?
(b) Al golpear un trozo de plomo convertimos el trabajo en calor.
(c) Se podrá conseguir en el futuro máquinas que consigan convertir la energía de un sistema al 100
% en trabajo.
10.- Explica qué significa que la energía se degrada i a qué se debe dicha degradación.
11.- Define los términos siguientes:
Energía útil, consumo de energía, producción de energía, energía perdida, energía renovable.
12.- Enuncia el segundo principio de la termodinámica y explica su significado.
13.- ¿Qué se entiende por energías: renovables, fósiles, energía nuclear?