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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES
ESCUELA DE CIENCIAS BIOLOGICAS
1.
DATOS INFORMATIVOS
MATERIA :
CARRERA:
NIVEL
:
No. CREDITOS TEORIA:
PROFESORA:
SEMESTRE/AÑO ACADEMICO:
FISIOLOGIA VEGETAL (TEORIA)
CIENCIAS BIOLOGICAS
OCTAVO SEMESTRE
TRES
ROSARIO BRIONES O., M. Sc.
SEGUNDO SEMESTRE 2007-2008
2. DESCRIPCION DEL CURSO
El curso de Fisiología es un curso básico que aborda los principales procesos
fisiológicos de las plantas como son: relaciones hídricas, fotosíntesis, respiración y
factores relacionados con la morfogénesis vegetal. Estos temas son analizados en tres
grandes capítulos: 1) Transporte y Translocación de Agua y Solutos, 2) Bioquímica y
Metabolismo y 3) Crecimiento y Desarrollo.
3. OBJETIVOS:
El objetivo primordial es impartir al estudiante el conocimiento elemental de algunos de
los procesos fisiológicos de las plantas. Para esto, se consideran aspectos intrínsecos a
la anatomía vegetal y también aspectos del ambiente en el cual se desarrollan las
plantas.
Al finalizar este curso el estudiante será capaz de, entre otros:
•
Comprender el proceso de captación de agua y ulterior movimiento de la misma
a través de la planta hacia la atmósfera.
•
Comprender los mecanismos involucrados en la captación de nutrientes,
transporte de solutos y translocación de compuestos orgánicos .
•
Identificar y reconocer la existencia de diferentes rutas fotosintéticas.
•
Relacionar el proceso de fotosíntesis con factores ambientales que determinan
una mayor o menor eficiencia del proceso.
•
Mencionar diferencias fundamentales de algunos procesos metabólicos
generadores de energía de las plantas comparadas con procesos similares en
animales.
•
Reconocer las bases en las que se fundamentan los procesos de crecimiento y
desarrollo vegetal .
4. CONTENIDOS
2
I. TRANSPORTE Y TRANSLOCACION DE AGUA Y SOLUTOS
-El Agua y las Células Vegetales.
- Balance Hídrico de la Planta.
- Nutrición Mineral.
-Transporte de Solutos.
- Translocación en el Floema.
II. BIOQUIMICA Y METABOLISMO
- Fotosíntesis: Reacciones en la luz.
- Fotosíntesis: Metabolismo del Carbono.
- Fotosíntesis: Consideraciones Fisiológicas y Ecológicas.
- Respiración y Metabolismo de los Lípidos.
- Asimilación de Nutrientes Minerales.
III. CRECIMIENTO Y DESARROLLO
- Base Celular del Crecimiento y la Morfogénesis.
- Auxinas.
- Giberelinas.
- Citoquininas.
- Etileno y Acido Abscísico.
CRONOGRAMA DE CLASES
SESION
CONTENIDO
1
Introducción.
2
El agua y las células vegetales.
3
El agua: Procesos de transporte.
4
Potencial hídrico y sus componentes
5
Balance hídrico.
6
Absorción de agua por la raíz.
7
Presión hidrostática negativa.
8
Control estomático. Nutrición mineral.
9
Elementos esenciales
10
VACACION
3
11
Translocación en el floema.
12
PRIMERA EVALUACION
13
Carga y descarga del floema.
14
Introducción a la fotosíntesis.
15
Aparato fotosintético: estructura.
16
Aparato fotosintético: mecanismos de transporte de
electrones.
17
Particularidades de las clorofilas. Centros de
Reacción.
18
Particularidades de las clorofilas. Centros de
Reacción.
19
20
Centros de reacción: particularidades.
Fotofosforilación. Metabolismo del Carbono. Ciclo
PCR.
Ciclo PCR: regulación enzimática. Ciclo PCO.
21
Ciclo C4 y variantes.
22
VACACION
23
SEGUNDA EVALUACION
24
Ciclo CAM. Consideraciones ecológicas y
fisiológicas.
25
Consideraciones ecológicas y fisiológicas. Rutas
metabólicas generadoras de energía.
26
Auxinas y tropismos.
27
Auxinas y tropismos. Giberelinas.
28
TERCERA EVALUACION
29
Giberelinas.
30
Giberelinas.
31
Giberelinas. Citoquininas.
32
Citoquininas
4
33
Etileno.Acido Abscísico.
34
Sesión de revisión.
35
EXAMEN FINAL
5. METODOLOGIA
El curso se desarrolla en base a presentaciones por parte de la profesora. Se utilizan
ayudas visuales para todas las sesiones. Se incentiva la participación activa de los
estudiantes con análisis de situaciones puntuales y con investigación y discusión de
determinados temas. Se relacionan los temas tratados con conocimientos básicos
adquiridos durante la carrera en Ciencias Biológicas. Se enfocan los conocimientos
adquiridos hacia la aplicación práctica.
6. EVALUACION
* Para aprobar la teoría el estudiante debe obtener la nota mínima de 18/30.
6.1 CRONOGRAMA DE EVALUACIONES
Primera Evaluación: Jueves 27 Marzo, 2008
Segunda Evaluación: Martes 6 Mayo, 2008
Tercera Evaluación: Jueves 22 Mayo, 2008
6.2 SISTEMA DE CALIFICACION (PUNTAJES):
Pruebas Parciales (3) sobre 6 puntos cada una
18
Examen Final (1) sobre 12 puntos
12
TOTAL
30 PUNTOS
* Para aprobar la teoría el estudiante debe obtener la nota mínima de 18/30.
6.3 FECHA DE ENTREGA DE CALIFICACIONES EN SECRETARIA:
Jueves 10 de Abril, 2008.
Martes 20 de Mayo, 2008
Jueves 5 de Junio, 2008
7. BIBLIOGRAFIA
Azcon-Bieto, J. y Talon, M. 1993. Fisiología y Bioquímica Vegetal. McGraw-HillInteramericana. España.
Bidwell, R.G.S. 1979. Fisiología Vegetal. AGT Editor, S. A.
Coombs, J. and Hall, D.O. 1982. Techniques in Bioproductivity and Photosynthesis.
Pergamon Press.
Esau, K. 1977. Anatomy of Seed Plants. John Wiley & Sons, Inc.
5
Larcher, W. 1995. Physiological Plant Ecology. Third edition. Springer-Verlag,
Germany.
Rojas Garcidueñas, M. 1993. Fisiología Vegetal Aplicada. Cuarta Edición.
Interamericana-McGraw-Hill. Mexico.
Salisbury, F.B. and Ross, C. 1985. Plant Physiology. Wadsworth, Inc.
8. DATOS DEL PROFESOR:
Horario Atención a Estudiantes:
Correo Electrónico: [email protected]
Laboratorio 104 .
Teléfono: 299-1700 Ext. 1824.
Martes : 2:00 – 4:00 p.m.
Miércoles : 10:00 a.m. – 12:00 m.
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