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Matemáticas Nb1
La Máquina Calculadora
Material de Apoyo 2
Estas actividades desarrolladas como juego consisten en imaginar una máquina
con un embudo en la parte superior y un tubo en la parte inferior. A esta máquina
se le puede llamar Máquina de funciones. La máquina se puede programar de tal
manera que si se deja caer un número en el embudo de arriba, la máquina le hará
algo al número para que un nuevo número salga del tubo de abajo. Por ejemplo,
usted podría programar la máquina para que le sume 5 a cualquier número que
entre por el embudo. Si Ud. echa un 3, sale un 8. Si Ud. echa un 7, sale un 12.
Este proceso también se puede mostrar en una tabla :
3
entrada
entrada
Regla:
+5
salida
salida
3
8
7
12
15
20 etc.
8
Cada vez que se plantean actividades o problemas de “¿Cuál es mi regla?”, falta
alguna información que el estudiante debe completar. La información que falta
puede ser los números que salen, los números que entran o la regla para
programar la máquina. Para simplificar, sólo se trabaja con el modelo de tabla. Por
ejemplo:
La regla : + 6
la regla : ?
entrada
salida
3
____
6
3
____
6
5
____
10
5
____
16
8
____
16
8
____
11
9
____
8
4
____
10
FALTA: los números de salida
entrada
salida
la regla : + 4
FALTA: la regla
entrada
salida
FALTA : los números de
entrada
Matemáticas Nb1
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La Máquina Calculadora
Para los estudiantes con más facilidades, se pueden presentar tablas con
combinaciones de vacíos.