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Facultad de
Geografía e Historia
PROYECTO DE GRADO
EN HISTORIA Y CIENCIAS
DE LA MÚSICA
(Resumen)
FACULTAD DE GEOGRAFÍA E HISTORIA
Universidad de Salamanca
Cervantes s/n 37002 Salamanca Telf.: 923294500 ext.: 4449
Grado en Historia y Ciencias de la Música
ÍNDICE
página
1. Tipo de enseñanza. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
2. Presentación del título. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
3. Condiciones y perfil de acceso. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
4. Estructura del plan de estudios del Grado. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
4.1. Distribución del plan de estudios en créditos ECTS. . . . . . . . . . . . . . . .
4
4.2. Explicación general de la planificación del plan de estudios. . . . . . . . . .
5
4.3. Asignaturas del plan de estudios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
4.4. Distribución temporal de las asignaturas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
4.5. Perfiles profesionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
4.5.1. Música, medios y gestión cultural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
4.5.2. Investigación y patrimonio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
4.5.3. Docencia musical . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
5. Calendario de implantación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
5.1. Cronograma de implantación . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
5.2. Procedimiento de adaptación de los estudios preexistentes . . . . . . . . . . . 12
5.3. Enseñanzas que se extinguen . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
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Grado en Historia y Ciencias de la Música
1. Tipo de enseñanza
Enseñanza presencial de 240 ECTS (60 créditos por curso)
Matriculación de un mínimo de 30 créditos anuales por curso.
2. Presentación del título
El Título de Grado se ha elaborado de acuerdo a los siguientes criterios básicos:
- Dar continuidad y consolidar los estudios actuales de la licenciatura en Historia y
Ciencias de la Música adaptándolos al nuevo marco normativo de enseñanza
superior.
- Armonización y equiparación de los estudios de Musicología en España con las
titulaciones análogas implantadas en las universidades europeas donde cuentan
con una sólida tradición académica desde hace décadas.
- Facilitar las condiciones de movilidad e intercambio para estudiantes y
profesorado dentro del Espacio Europeo de Educación Superior.
- Responder de manera real a las exigencias del mercado laboral de hoy, de modo
que el diseño de los contenidos del Grado responda a las demandas específicas
de los distintos ámbitos profesionales relacionados con la música.
Los objetivos del título de Grado en Historia y Ciencias de la Música se han
elaborado a partir de la evolución de la propia disciplina científica, de las
demandas sociales y de las salidas profesionales reales que en estos momentos
se observan en el mercado laboral.
3. Condiciones y perfil de acceso
Para el acceso al Grado en Historia y Ciencias de la Música no se han establecido
pruebas específicas. Las condiciones de acceso son las generales para cualquier
estudio universitario, una vez superado el bachillerato y la selectividad.
El perfil de ingreso recomendado para estos estudios es el de aquellos estudiantes
que proceden del Bachillerato artístico y de los Conservatorios de Música, ya que
se supone que han adquirido durante sus años de estudio en estas instituciones el
currículum más conveniente para acceder a los estudios de Grado en Historia y
Ciencias de la Música. Con este perfil se puede garantizar el pleno éxito en la
realización de sus estudios. En el caso de estudiantes que no procedan de estos
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Grado en Historia y Ciencias de la Música
ámbitos, existen una serie de asignaturas introductorias en los dos primeros
cursos que pueden ayudar a paliar las posibles deficiencias de origen.
Las personas que deseen acceder a los estudios de Grado en Historia y Ciencias
de la Música deben poseer una maduración personal adecuada, que se traduzca
en la capacidad para el trabajo en equipo, en la solidaridad y el respeto a las
normas, derechos y obligaciones que son sustanciales a la enseñanza
universitaria. Además deben poseer una capacitación musical que les pueda
facilitar la escucha, análisis y reconocimiento de los principales parámetros
musicales que son analizados en clase, especialmente los referidos a los estilos y
estructuras musicales.
4. ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS DEL GRADO
El plan de estudios pretende responder al perfil formativo del futuro titulado
adecuándose a los objetivos generales y específicos del Título de Grado en
Historia y Ciencias de la Música, con la adquisición de las competencias
disciplinares y transversales que tales objetivos comprenden. Al mismo tiempo,
pretende formar en los perfiles profesionales previstos dentro de una concepción
de los estudios de grado como una formación generalista con vías para la
especialización y de resultados suficientemente flexibles como para adecuarse
tanto a las cambiantes demandas laborales en un mundo en transformación como
a los ineludibles requerimientos del aprendizaje a lo largo de la vida. Igualmente,
el perfil formativo debe ser conforme a los estándares comunes del Espacio
Europeo de Educación Superior, y homologable al compartido por la mayoría,
entre ellas las principales, de las universidades integradas en tal Espacio.
4.1. Distribución del plan de estudios en créditos ECTS, por tipo de materia
La propuesta de estructura de las enseñanzas parte de la siguiente distribución del
plan de estudios:
Tipo de materia
Formación básica
Obligatorias
Optativas
Trabajo de fin de Grado
Total
Asignaturas
10
17
11*
1
39
Créditos
ECTS
60
102
66*
12
240
* Se incluyen prácticas externas con carácter optativo que serán ofertadas al alumnado (6
ECTS)
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Grado en Historia y Ciencias de la Música
4.2. Explicación general de la planificación del plan de estudios
El Grado en Historia y Ciencias de la Música se ha diseñado como una titulación
de cuatro años (240 ECTS) con asignaturas semestrales, todas de 6 ECTS. En el
último curso, se incorpora con carácter optativo un módulo de prácticas externas
(6 ECTS) y con carácter obligatorio, la realización del trabajo Fin de Grado (12
ECTS).
En los dos primeros cursos se han integrado las materias básicas transversales,
tanto obligatorias como optativas. Las materias obligatorias aparecen distribuidas
de manera regular y gradual durante los cuatro cursos de la titulación, mientras
que las optativas se concentran en los dos últimos años.
En el último curso se incluyen las prácticas optativas y la realización del Trabajo
fin de Grado.
4.3. Asignaturas del plan de estudios
Se relacionan a continuación las distintas asignaturas que integran el plan de
estudios, agrupadas por su carácter: básicas obligatorias, básicas optativas,
obligatorias, optativas, prácticas.
Asignaturas básicas obligatorias
Historia II (Edades Moderna y Contemporánea)
Introducción a la Historia del Arte II (Arte moderno y contemporáneo)
Literatura comparada
Estética
Introducción a la Antropología
Informática aplicada
Acústica musical
Didáctica de la expresión musical
Comunicación oral y escrita
Asignaturas básicas optativas (para cursar 1)
Historia I (De los orígenes del hombre a la Edad Media)
Introducción a la Historia del Arte I (Arte antiguo y medieval)
Trabajo fin de grado (12 ECTS)
Asignaturas obligatorias
Introducción a la Musicología
Introducción al análisis musical
La música en la Antigüedad y la Edad Media
La música en el Renacimiento
La música en el siglo XVII
La música en el siglo XVIII
La música en el siglo XIX
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La Música del siglo XX (1890-1945)
La Música de los siglos XX-XXI (Desde 1945 hasta la actualidad)
Pensamiento musical
Paleografía musical
Etnomusicología general
Etnomusicología en España
Sociología de la música
Musicología aplicada a la docencia
Música y medios de comunicación
Metodologías de investigación en Musicología
Asignaturas optativas (para cursar 10)
Introducción a la Sociología
Lengua moderna: Inglés académico
Paleografía Medieval e Historia de la Escritura ó Paleografía Española Moderna
Latín y liturgia
Técnicas experimentales en acústica
Gestión cultural y musical
Organología e Iconografía musical
Musicoterapia
Historia de la danza
Ópera y dramaturgia musical
Música y cine
La música de Jazz
Músicas populares urbanas
Crítica musical e historia de la interpretación
La música en España I
La música en España II
Antropología y Folklore
Métodos y técnicas en Etnomusicología
Música y género
Informática musical
Una asignatura a elegir entre las ofertadas por el Grado en Historia del Arte.
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4.4. Distribución temporal de las asignaturas
Curso
1º
Primer Semestre
Segundo Semestre
O Introducción a la Musicología
O
La música en la Anti. y Edad Media
O Introducción al Análisis musical
B
Literatura comparada
B Comunicación oral y escrita
B
Historia II
Bop Historia I ó Introducción a la
Historia del Arte I (Arte antiguo y
medieval)
B Introducción a la Historia del Arte II
(Arte moderno y contemporáneo)
B Informática aplicada
Op
2º
3º
O La música en el Renacimiento
O La música en el siglo XVII
O Etnomusicología general
O Etnomusicología en España
O Paleografía musical
O Sociología de la música
B Introducción a la Antropología
B Acústica musical
B Estética
B Didáctica de la expresión musical
O La música en el siglo XVIII
O
La música en el siglo XIX
O Musicología aplicada a la
docencia
O
Música y medios de comunicación
O
Pensamiento musical
Op
Op
Op
Op
Op
4º
O La música en el siglo XX I
O
La música en el siglo XX II
O Metodologías de investigación en
Musicología
Op
Op
Op
Op
TrG (Anual)
Prácticas
4.5. Perfiles profesionales
El plan de estudios está diseñado para que el alumnado pueda, mediante la
elección de las asignaturas optativas y los contenidos específicos del trabajo Fin
de Grado, orientar su formación hacia perfiles profesionales concretos, definidos
en el Libro Blanco y cuya especialización podría completarse con estudios
posteriores de Máster y Doctorado.
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Grado en Historia y Ciencias de la Música
Los perfiles incluidos son:
4.5.1.
4.5.2.
4.5.3.
Música, medios y gestión cultural
Investigación y patrimonio
Docencia musical
4.5.1.
Música, medios y gestión cultural
La gestión cultural es un campo en el que convergen la difusión del patrimonio
musical, así como el desarrollo de unas ofertas culturales y/o de ocio de calidad,
que son una demanda creciente en nuestra sociedad, tanto en el sector público
como privado. Los egresados en Historia y Ciencias de la Música estarán en
condiciones óptimas para formar parte de los equipos responsables de actividades
culturales gestionadas tanto por ayuntamientos, diputaciones y gobiernos
autónomos, como por fundaciones privadas y otras empresas. Los numerosos
festivales musicales existentes en la geografía nacional requieren también de
expertos en programación y gestión musical. Por otro lado en el ámbito de los
medios de comunicación han surgido, además de la crítica musical, nuevas
perspectivas profesionales derivadas de la multiplicación de publicaciones
periódicas, del auge de radios especializadas en la música de nueva creación,
radiofórmulas y programaciones específicas y del desarrollo de las industrias
discográficas y editoriales. Hay que tener en consideración también la creciente
importancia de la música en la televisión, la publicidad y el cine, siendo la
comunicación audiovisual un ámbito profesional en auge. El egresado de esta
titulación puede contribuir a partir de los conocimientos adquiridos a racionalizar y
rentabilizar la presencia de la música en los medios de comunicación e industrias
culturales.
Las materias que atienden a este perfil profesional están vinculadas al módulo de
“Música en las sociedades contemporáneas” y parte a los contenidos del módulo
de “Historia de la música y análisis musical”.
Las asignaturas recomendadas para este perfil son:
Asignaturas obligatorias:
Música y medios de comunicación
Sociología de la música
La música en la Antigüedad y la Edad Media
La música en el Renacimiento
La música en el siglo XVII
La música en el siglo XVIII
La música en el siglo XIX
La música en el siglo XX I
La música en el siglo XX II
Sociología de la música
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Grado en Historia y Ciencias de la Música
Asignaturas optativas:
Gestión cultural y musical
Crítica musical e historia de la interpretación
La música de jazz
Música y cine
Músicas populares urbanas
Historia de la danza
La música en España I
La música en España II
El Trabajo de Grado y las Prácticas estarán relacionados con los contenidos
propios de este perfil profesional.
4.5.2.
Investigación y patrimonio
Los graduados en Historia y Ciencias de la Música podrán desarrollar su actividad
profesional en el campo de la investigación, bien vinculada a la docencia
universitaria o en institutos de investigación, centros de documentación o asesoría
musical en proyectos culturales. Con el desarrollo del Estado de las Autonomías,
han proliferado en España numerosos proyectos relacionados con la recuperación,
edición y difusión del patrimonio musical, materializados en colecciones
discográficas, series editoriales, así como en la creación de varios centros de
documentación musical. Gracias a ellos, conocemos cada vez más el amplio
patrimonio musical español que se ha conservado en decenas de bibliotecas,
archivos (públicos y privados), a los que hay que añadir los fondos musicales
patrimoniales de la Iglesia (archivos catedralicios, conventuales, colegiatas,
monasterios, etc.). Todos ellos exigen acciones específicas orientadas tanto a la
catalogación y documentación como, sobre todo, a la difusión de sus contenidos.
Las materias que atienden a este perfil profesional están vinculadas a los módulos
de contenidos de “Historia de la música y análisis musical”, “Teoría y técnicas
musical” y “Etnomusicología”.
Las asignaturas recomendadas para este perfil son:
Asignaturas obligatorias:
Introducción al análisis musical
Introducción a la Musicología
Introducción a la antropología
Metodologías de investigación en musicología
La música en la Antigüedad y la Edad Media
La música en el Renacimiento
La música en el siglo XVII
La música en el siglo XVIII
La música en el siglo XIX
La música en el siglo XX I
La música en el siglo XX II
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Grado en Historia y Ciencias de la Música
Pensamiento musical
Paleografía musical
Asignaturas optativas:
Antropología y folclore
Métodos y técnicas en etnomusicología
Música y liturgia
Etnomusicología general
Etnomusicología en España
Informática musical
Historia de la danza
Organología e Iconografía musical
La música en España I
La música en España II
Ópera y dramaturgia musical
El Trabajo de Grado y las Prácticas estarán relacionados con los contenidos
propios de este perfil profesional.
4.5.3.
Docencia musical
El graduado en Historia y Ciencias de la Música tendrá la capacitación necesaria
para formar a los alumnos de enseñanza primaria y secundaria según las
necesidades docentes marcadas por la legislación vigente, prestando una especial
atención a la formación en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la
modalidad específica de Artes, en la vía de Artes Escénicas, Música y Danza
según lo establecido en el Decreto 42/2008 de 5 de junio por el que se establece
el curriculo de Bachillerato en la Comunidad de Castilla y León.
Esta capacitación se extiende a la enseñanza musical de ciertas materias
históricas y analíticas impartidas en Conservatorios y Escuelas de Música. Se
puede también considerar la enseñanza universitaria como un campo de potencial
desarrollo. En todos los casos, el egresado en Historia y Ciencias de la Música
será una persona formada en el ámbito de las Humanidades, con criterios
universitarios y podrá ofrecer a sus alumnos una visión integral de la música que
comprenda la teoría, la historia, el análisis, la estética, la reflexión sobre la
interpretación y otros aspectos de la experiencia sonora que permitan desarrollar
una enseñanza de la música integral e interdisciplinar.
Las materias que atienden a este perfil profesional están vinculadas al módulo de
“Didáctica musical”, así como a contenidos de los módulos de “Historia de la
música y análisis musical” y “Teoría y técnicas musicales”. Las asignaturas
recomendadas para el alumno interesado en este perfil son:
Asignaturas obligatorias:
Didáctica de la expresión musical
Musicología aplicada a la docencia
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Grado en Historia y Ciencias de la Música
Introducción al análisis musical
La música en la Antigüedad y la Edad Media
La música en el Renacimiento
La música en el siglo XVII
La música en el siglo XVIII
La música en el siglo XIX
La música en el siglo XX I
La música en el siglo XX II
Asignaturas optativas:
Musicoterapia
Música y género
Historia de la danza
Ópera y dramaturgia musical
Organología e Iconografía Musical
La música en España I
La música en España II
El Trabajo de Grado y las Prácticas estarán relacionados con los contenidos
propios de este perfil profesional.
5. CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN
5.1. Cronograma de implantación
La implantación del título será progresiva, año a año, a partir del curso 2009-2010,
en el que se implantarían los dos primeros semestres (I y II) para, en el siguiente
curso, implantarse los dos siguientes semestres y así sucesivamente.
Curso
2009-2010
2010-2011
2011-2012
2012-2013
Plan vigente
Plan vigente
4º
-
3º
4º
-
Plan
vigente
3º
4º
-
Nuevo plan
Nuevo plan
1º
2º
3º
4º
1º
2º
3º
Las asignaturas correspondientes a la actual titulación que tengan contenidos
similares a las de los cursos 1º, 2º y 3º de la nueva titulación se impartirán con la
estructura de créditos y metodología ECTS durante los cursos 2009-2010, 20102011 y 2011-2012.
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Grado en Historia y Ciencias de la Música
5.2. Procedimiento de adaptación de los estudios preexistentes
Mecanismo de convalidación y/o adaptación al nuevo Plan de estudios para los
estudiantes que se encontraran cursando la Licenciatura en Historia y Ciencias de
la Música (BOE 255 de 24/10/2000)
Licenciatura en Historia y Ciencias de
la Música. BOE 255, 24/10/2000
Créds
Graduado o Graduada en
Historia y Ciencias de la
Música
Créds.
ECTS
Complementos de formación
Estructura del lenguaje musical
Historia de los estilos musicales
6
6
Introducción al análisis musical
Introducción a la musicología
6
6
6
6
6
La música en la Antigüedad y la
Edad Media
La música en el Renacimiento
5
Paleografía musical
6
Asignaturas de tercer curso
Hª de la Música: Antigüedad, Edad
Media y Renacimiento
Análisis Musical de la Antigüedad,
Edad Media y Renacimiento
Paleografía Musical: del canto llano
a la notación mensural
Notación y edición musical desde
el siglo XVI
Tecnología Musical
5
Paleografía musical
6
6
Acústica musical
6
Historia de la Música: Barroco
Análisis Musical del Barroco
Etnomusicología I
Etnomusicología II
Organología
6
6
6
6
6
La música en el siglo XVII
6
Etnomusicología general
Etnomusicología en España
Organología e iconografía
musical
6
6
6
La música en el siglo XVIII
La música en el siglo XIX
6
6
Metodologías de investigación en
Musicología
La Música del siglo XX I (18901945)
La Música de los siglos XX-XXI
(Desde 1945 hasta la actualidad)
Pensamiento musical
6
6
Asignaturas de cuarto curso
Historia de la Música: Clasicismo y
siglo XIX
Análisis Musical del Clasicismo y S. XIX
Métodos y técnicas de Investigación
musicales
Historia de la Música del siglo XX
Análisis Musical del siglo XX
6
Historia del Pensamiento Musical
Patrimonio Musical español e
Iberoamericano
6
6
6
6
6
6
6
6
6
Optativas 3er y 4º Curso
Sociología de la Música
Antropología y Folklore
Música y Cine
La Música del Jazz
Métodos y técnicas en
Etnomusicología
Facultad de Geografía e Historia
5
5
5
5
5
Sociología de la música
Antropología y Folklore
Música y cine
La música de Jazz
Métodos y técnicas en
Etnomusicología
Universidad de Salamanca
6
6
6
6
6
12
Grado en Historia y Ciencias de la Música
Técnicas experimentales en Acústica
5
Técnicas experimentales en
acústica
Crítica musical e historia de la
interpretación
Musicología aplicada a la
docencia
La música en España I
6
Crítica Musical
5
Últimas tendencias en Musicología
5
Monodía y polifonía en España en la
Edad Media y Renacimiento
La Música en España en los siglos XVII
y XVIII
La Música en España durante el siglo XIX
Tendencias musicales en la España del
siglo XX
Ópera y Teatro Musical
Música y medios de Comunicación
5
5
5
La música en España II
6
5
5
Ópera y dramaturgia musical
Música y medios de
comunicación
Informática musical
6
6
Informática Musical
Música Popular en Castilla y León
5
5
Interpretación Musical
5
6
6
6
5
6
También se convalidarán aquellas asignaturas correspondientes a los 25 créditos
de las materias de complementos de formación recogidas en la Orden de 17 de
diciembre de 1999 (BOE de 24/12/1999), de acuerdo a la siguiente tabla:
Complementos de formación
Latín
Paleografía
Historia del Arte Medieval
Historia del Arte Contemporáneo
Historia del Arte en la Edad Moderna
Historia Antigua
Historia Medieval
Historia Moderna
Historia Contemporánea
Historia de la Filosofía
Literatura
Historia de las ideas estéticas
Asignaturas básicas
Latín y liturgia
Paleografía Medieval e Historia de la escritura
Paleografía Española Moderna
Introducción a la Historia del Arte I (Arte
antiguo y medieval)
Introducción a la Historia del Arte II (Arte
moderno y contemporáneo)
Historia I (De los orígenes del hombre a la
Edad Media)
Historia II (Edades Moderna y Contemporánea)
Créds.
6
6
6
6
Estética
Literatura comparada
Estética
6
6
6
6
6
6
Los créditos de las asignaturas cursadas como de libre elección por los
estudiantes en el título de Licenciado en Historia y Ciencias de la Música podrán
ser reconocidos como créditos-asignaturas de formación básica del Grado en
Historia y Ciencias de la Música, siempre que sean conformes con las
competencias y los contenidos contemplados en la materia de conocimientos
Básicos de Tipo Transversal. Dicha adaptación corresponde a la comisión de
Transferencia y Reconocimiento de Créditos (COTRAREC) de la Facultad de
Geografía e Historia.
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Grado en Historia y Ciencias de la Música
5.3. Enseñanzas que se extinguen
La aprobación del nuevo título de Grado en Historia y Ciencias de la Música que
aquí se propone supondrá la extinción del Plan de la Licenciatura en Historia y
Ciencias de la Música aprobado por la Resolución de 3 de octubre de 2000
(BOEnº 255 de 24 de octubre de 2000). En este sentido se aplicará lo recogido en
la disposición transitoria segunda del Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre,
según la cual el estudiante tiene derecho a examen hasta el 30 de septiembre de
2015.
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