Download Historia Universal

Document related concepts

Historia de Mesopotamia wikipedia , lookup

Mesopotamia wikipedia , lookup

Asiriología wikipedia , lookup

Mitología de Mesopotamia wikipedia , lookup

Meluhha wikipedia , lookup

Transcript
Historia Universal
HISTORIA UNIVERSAL
Sesión No. 2
Nombre: Primeras grandes culturas.
Contextualización
Los inicios…. la Escritura
El paso de la prehistoria a la Edad Antigua es una de las cuatro etapas en las
que se divide la Historia, comienza cuando las aldeas se transforman en
ciudades, terminando con la caída del
Imperio Romano.
El cambio de las aldeas en ciudades es
lo que se llama revolución urbana.
Es el período en que se desarrolló la escritura, entrando en la etapa de la
Historia.
Con la aparición de la escritura surgen textos, mostrando las diferencias entre
las culturas de la etapa de la Prehistoria con las de la
Historia.
La etapa es conocida como Edad Antigua y podemos
distinguir dos civilizaciones:
 Urbanas
 Clásicas
1
HISTORIA UNIVERSAL
Introducción al Tema
Los primeros estados…y la formacion de los primeros imperios
Las primeras grandes civilizaciones urbanas aparecen por el año 4000 a.C., y
son aquellas en que las pequeñas aldeas se transformaron en ciudades, siendo
autosuficientes y con una organización propia, esto ocurrió cerca de los valles
fértiles de ríos en la zona de lo que se llamará Antiguo Oriente.
Los avances de las civilizaciones se distinguieron por el uso de los metales, la
división del trabajo, el crecimiento de los centros urbanos, la organización de
gobiernos eficientes y el desarrollo de la escritura. Entre ellas podemos
mencionar:
-
Abundantes
cosechas
almacenadas
para
alimentar a la población y para el intercambio
utilizado
como
moneda,
dando
origen
al
COMERCIO
- Organización social según la riqueza que tenían,
siendo jerarquizada.
La nobleza y los reyes
tuvieron el poder total en los ámbitos políticos, sociales, económico, militar y
religioso.
- Presentaron avances en las ciencias, como la medicina, geometría, aritmética;
la escritura ayudó mucho a dar a conocer estos conocimientos.
- Construyeron grandes edificios y tumbas para los reyes.
Estas sociedades ejercerían influencia sobre Grecia y Roma y contribuirían en
forma decisiva a la formación de la cultura de occidente.
2
HISTORIA UNIVERSAL
Explicación
El nacimiento de las primeras grandes civilizaciones
¿Dónde, cuándo y cómo?
Los inicios de lo que llamaremos primeras
civilizaciones surgen a finales del neolítico por el
6000 a. C., a orillas de grandes ríos (Rio Amarillo y
rio Azul en China, Valle del Indo y del Ganges en
India, Tigris y Éufrates y la actual Meseta de Irán).
Experimentaban
regularmente
crecidas
que
inundaban los valles que ayudaban al desarrollo y fertilización de la tierra; de
este modo, se obtenían grandes cosechas, aspecto que propició el desarrollo
de la vida, en el espacio geográfico denominado Antiguo Oriente, que
comprende el Noreste de África y el Suroeste de Asia, entre los años 3.500 y
2500 a.C.
En esta zona geográfica se dio el inicio de las primeras civilizaciones,
empezando así una sucesión de cambios e influencias hasta dar forma a la
civilización occidental.
Mesopotamia y Egipto se consideran los centros civilizados más antiguos, pero
en zonas del Lejano Oriente como en el valle del río Indo en la India, y del río
Amarillo en China, se manifestaron también centros civilizados, cuya influencia
quedó limitada a zonas cercanas a ellos.
En los finales de la Prehistoria, con estas culturas se inicia la Edad del Hierro.
Los sumerios (Mesopotamia) dedicados al comercio, desarrollaron un alfabeto.
Los asirlos pueblo eminentemente guerrero lograron crear un gran imperio con
un sistema administrativo eficiente. En lo que respecta al Cercano Oriente los
persas dentro de sus conquistas lo unieron políticamente a su imperio bajo la
influencia de la religión de Zaratustra y gobernaron con justicia y clemencia.
3
HISTORIA UNIVERSAL
4
Las cuatro civilizaciones, aun separados por la distancia presentaron ciertas
semejanzas en su forma de vida y organización política y social. Son las
siguientes:
Reinado. Organizado en dinastías con
CHINA
un sistema semejante a la monarquía
absoluta, bajo el poder de un emperador que era
reemplazado por un heredero tras su muerte.
Organizados en reinos independientes,
bajo
ORGANIZACIÓN POLITICA
INDIA
la
autoridad
del
Rey,
los
brahmanes y de una poderosa aristocracia
feudal. El gobierno se caracterizaba por ser una
monarquía absoluta, despótica y considerada
de origen divino “Teocrática”.
La máxima autoridad fue el rey o
emperador cuyo poder era absoluto,
MESOPOTAMIA
hereditario y de carácter divino.
Los gobernantes tenían un carácter
divino, se encontraban en la cima de la
pirámide de poder precediéndoles la corte, que
PERSIA
contaba con grandes facultades y sobre la que
giraban la vida política y económica de este
pueblo. La estructura del imperio se basó en las
Satrapías:
unidades
políticas
territoriales
dependientes de un fuerte poder central.
HISTORIA UNIVERSAL
5
Sociedad aristocrática basada en estratos
CHINA
estrictamente
identificados,
los
más
poderosos gobiernan a los menos poderosos.
INDIA
Dividida en cuatro castas: los Brahmanes,
los Chatrias, los Vaysias y los sudras.
ORGANIZACION SOCIAL
Sociedad
jerarquizada:
nobles
y
sacerdotes se encuentran en la cima de
MESOPOTAMIA
la pirámide social (dominaban las artes y ciencias),
le seguía la nobleza guerrera, ricos comerciantes y
en la parte inferior se encontraban los campesinos,
artesanos y esclavos.
Dividida en rígidas clases sociales. En la
cima se encontraba el Rey y su familia, les
seguía más la aristocracia (sacerdotes, nobles y
PERSIA
grandes comerciantes). Después, la clase media y
la popular (pequeños comerciantes, artesanos y
soldados),
y
por
último
los
campesinos
ECONOMICA
ON
ORGANIZACI
considerados hombres libres.
Basada en el cultivo del arroz. Además, se
CHINA
sembraba mijo, trigo y cebada. También se
cuidaban gusanos de seda, y se criaban perros,
cerdos, ovejas y bueyes.
HISTORIA UNIVERSAL
6
Se dedicaban a la ganadería y a la
INDIA
agricultura.
Desarrollaron
una
intensa
actividad comercial. El poder económico estuvo en
relación con la propiedad.
La principal riqueza de la región era la
agricultura,
MESOPOTAMIA
controlada
por
las
autoridades (control sobre los canales y el reparto
de las aguas). Inventaron el arado. La ganadería de
animales como ovejas, cerdos, cabras, bueyes y
asnos, y criaban patos y aves.
Se basaba en la agricultura, con la
irrigación de las aguas de las montañas, el
pastoreo y la extracción de minerales. Los persas
PERSIA
tenían un comercio amplio, ayudados por la
creación de las monedas, el Darico, acuñadas de
oro
lo
que
estimuló
el
comercio
interno
e
internacional.
RELIGION
No tuvieron una religión específica, pero
CHINA
dominó el confucionismo, que es más un
estilo de vida.
INDIA
En la india existió antiguamente dos
religiones fundamentales: el Brahmanismo
HISTORIA UNIVERSAL
7
y el Budismo.
Fueron politeístas. Cada ciudad adoraba
a sus propios dioses que podían estar
MESOPOTAMIA
asociados a las fuerzas de la naturaleza o a los
oficios. Podemos destacar como ejemplo al dios
Marduck, que fue el principal dios de la Babilonia de
Hammurabi.
La principal religión fue el Zoroastrismo.
Era una religión dualista (creencia en dos
PERSIA
dioses).
HISTORIA UNIVERSAL
Conclusión
Las grandes culturas dominaron la escritura, por lo que dejaron testimonio de su
vida, por lo que podemos hacer un esquema de lo acontecido en las diferentes
regiones.
Cada pueblo en la época antigua tuvo semejanzas entre sí, pero también con
características que las distinguían y las hacían ser diferentes. Tenían distintas
maneras de vivir y de supervivencia, así como también su situación geográfica
fue distinta.
Es evidente que las antiguas civilizaciones son la base fundamental del avance
social que vivimos en el presente siglo, el cual se destaca por la tecnología,
también podemos agradecer el camino a las invenciones, la escritura, el
comercio, por mencionar algunos.
Tuvo una fuerte influencia en la cultura clásica de los griegos y posteriormente
en los romanos, predominio que se ve en su desarrollo, tomando algunas
características de ellas y aportando las suyas. En la siguiente sesión hablaremos
de ellos más ampliamente.
8
HISTORIA UNIVERSAL
Para aprender más
¿Quieres conocer el desarrollo de las primeras ciudades y su arte en los
pueblos de Mesopotamia?
•
Artehistoria. (2008). Grandes civilizaciones: Mesopotamia. Consultado el
6 de junio de 2013:
http://brd.unid.edu.mx/grandes-civilizaciones-mesopotamia/
•
(2008). Grandes civilizaciones: China. Consultado el 6 de
junio de 2013:
http://brd.unid.edu.mx/grandes-civilizaciones-china/
•
(2008). La ruta de la seda. Consultado el 6 de junio de 2013:
http://brd.unid.edu.mx/la-ruta-de-la-seda/
•
(2008). Civilización del valle del Indo. Consultado el 6 de junio
de 2013:
http://brd.unid.edu.mx/civilizacion-del-valle-del-indo/
•
Los sumerios. La primera civilización. (2011). Consultado el 6 de junio
de 2013:
http://brd.unid.edu.mx/los-sumerios-la-primera-civilizacion/
•
Martínez, J. (2010). Mesopotamia. Consultado el 6 de junio de 2013:
http://brd.unid.edu.mx/mesopotamia-2/
9
HISTORIA UNIVERSAL
Actividad de Aprendizaje
Elaborar una línea de tiempo o eje cronológico (ordenar los acontecimientos
importantes, descubrimientos, arte, etcétera, en una secuencia temporal)
detallada que muestre la evolución que se dio en las cuatro civilizaciones
estudiadas (China, India, Mesopotamia y Persia) en los ambitos políticos,
sociales, económicos, culturales y expresión artística. Una vez terminado
responde la siguiente pregunta con una extension de media a una cuartilla.
¿Qué aportes crees que hicieron al mundo occidental estas civilizaciones?
La línea del tiempo puede incluir imágenes y trabajarla en el programa que más
te guste.
Sube tu trabajo a la plataforma.
10
HISTORIA UNIVERSAL
Bibliografía
Barreau, J. & Bigot, G., (2009). Toda la historia del mndo. Una breve historia de
la humanidad de la Prehistoria a la actualidad. Barcelona, España: Prisa
Ediciones.
Blazquez, J. (1999). Historia Universal del Instituo Gallach: Prehistoria y
Primeras Culturas. Barcelona, España: Océano Grupo Editorial.
Crónica de la Humanidad. (1987). Barcelona, España: Plaza & Janes Editores.
Historia Universal. Prehistoria / Origenes de la humanidad. (2006). México:
Editorial Santillana.
Kramer, S. (1971). Las grandes épocas de la humanidad. Historia de las
Culturas Mundiales. La cuna de la civilización. Estados Unidos: Time-Life
International.
Krebs, R. (2000). Breve Historia Universal. Santiago de Chile: Editorial
Universitaria.
Pijoan, J. (1970). Historia del mundo. Barcelona, España: Salvat Editores de
México.
Pirenne, J. (1980). Historia Universal. Las grandes corrientes de la historia.
México: Editorial Cumbre.
Shafer, E. (1968). Las grandes épocas de la humanidad. Historia de las Culturas
Mundiales. La China antigua. Estados Unidos: Time-Life International.
11
HISTORIA UNIVERSAL
Shulberg, L. (1968). Las grandes epocas de la humanidad. Historia de las
Culturas Mundiales. India histórica. Estados Unidos: Time-Life International.
12