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Español III
Periódo_____________________
Nombre ________________________________
Fecha ________________________
Repaso: MCA Q1
I. Presente de los verbos “AR/ER/IR”. Conjuga los siguientes verbos en el
presente. Después escribe una oración en español con cada uno.
tomar
comprender
yo
nosotros
yo
nosotros
tú
vosotros
tú
vosotros
él
ella
ellos
ellas
él
ella
ellos
ellas
Ud.
Uds.
Ud.
Uds.
asistir
yo
nosotros
tú
vosotros
él
ella
ellos
ellas
Ud.
Uds.
1. _____________________________________________________________________.
2. _____________________________________________________________________.
3. _____________________________________________________________________.
II. Los verbos con cambio radical. Conjuga los siguientes verbos en el
presente. Después escribe una oración en español con cada uno.
pensar
dormir
yo
nosotros
yo
nosotros
tú
vosotros
tú
vosotros
él
ella
ellos
ellas
él
ella
ellos
ellas
Ud.
Uds.
Ud.
Uds.
pedir
yo
nosotros
tú
vosotros
él
ella
ellos
ellas
Ud.
Uds.
1. ____________________________________________________________________.
2. ____________________________________________________________________.
3. _____________________________________________________________________.
III. Los verbos irregulares en la forma “yo”. Conjuga los siguientes verbos en
el presente. Después escribe una oración para cada uno.
salir
oír
yo
nosotros
yo
nosotros
tú
vosotros
tú
vosotros
él
ella
ellos
ellas
él
ella
ellos
ellas
Ud.
Uds.
Ud.
Uds.
saber
conocer
yo
nosotros
yo
nosotros
tú
vosotros
tú
vosotros
él
ella
ellos
ellas
él
ella
ellos
ellas
Ud.
Uds.
Ud.
Uds.
1. ___________________________________________________________________.
2. ___________________________________________________________________.
3. ___________________________________________________________________.
4. ___________________________________________________________________.
IV. La diferencia entre SER y ESTAR. Conjuga cada verbo y llena en blanco.
ser
estar
yo
nosotros
yo
nosotros
tú
vosotros
tú
vosotros
él
ella
ellos
ellas
él
ella
ellos
ellas
Ud.
Uds.
Ud.
Uds.
P ______________________
H____________________
O ______________________
E_____________________
T_______________________
L_____________________
I_______________________
P______________________
O_______________________
N_______________________
S________________________
¿Ser o Estar?_______________
¿Ser o Estar? ________________
Llena en blanco con la forma correcta del verbo “Ser” o “Estar” y por qué.
1. Clara _____________________ mexicana. __________________
2. Ellos _____________________ tristes. __________________
3. Mis amigos y yo ____________________ en la clase. ___________________
4. El cuaderno _____________________ de Enrique. ______________________
5. El concierto ________________ en “The Dunkin Donuts Center”. ____________
6. Vosotros _________________ de Cuba. _______________________
7. Tú __________________ bailando en la fiesta. _______________________
8. Carlos _______________ el padre de Ana. _______________________
9. Yo ___________________ muy enfermo. _____________________
10. Rita y Wanda _______________ muy altas y delgadas. ________________
V. Adjetivos. Escribe los adjetivos de tu lista en español e inglés.
VI. Los verbos irregulares en el presente. Conjuga los siguientes verbos en el
presente. Después, escribe una oración para cada uno.
tener
ir
yo
nosotros
yo
nosotros
tú
vosotros
tú
vosotros
él
ella
ellos
ellas
él
ella
ellos
ellas
Ud.
Uds.
Ud.
Uds.
dar
yo
nosotros
tú
vosotros
él
ella
ellos
ellas
Ud.
Uds.
1. _______________________________________________________________.
2. _______________________________________________________________.
3. _______________________________________________________________.
VII. Escribe las expresiones con el verbo “tener”
VIII. Escribe una oración para cada expresión con el verbo “tener”.
_____________________________________________________________.
_____________________________________________________________.
______________________________________________________________.
______________________________________________________________.
______________________________________________________________.
_______________________________________________________________.
______________________________________________________________.
_______________________________________________________________.
_______________________________________________________________.
_______________________________________________________________.
_______________________________________________________________.
IX. . Escribe el significado de cada palabra en inglés.
1. ¿Cómo?:
7. ¿Cuál?:
2. ¿Qué?:
8. ¿Por qué?:
3. ¿Cuándo?:
9. ¿Dónde?:
4. ¿Quién?:
10. ¿Quiénes?:
5. ¿Cuánto?:
11. ¿A dónde?:
6. ¿De dónde?:
12. ¿Cuáles?:
13. ¿Cuántos?:
X. Preguntas. Contesta cada pregunta en una oración completa en español.
1. ¿Cómo eres?
2. ¿Qué te gusta hacer?
3. ¿Dónde almuerzan Uds.?
4. ¿Quién tiene una mascota?
5. ¿Traes tú un lápiz a escuela?
6. ¿Adónde vas después de escuela?
XI. Ir + a + inf.: Traduce las oraciones al español.
1. Carlos and Lucia are going to go to the party on Friday.
_____________________________________________________________________.
2. Who is going to eat the pizza at lunch?
_____________________________________________________________________.
3. We are going to take a nap after school.
_____________________________________________________________________.
4. I am going to write an essay for English class.
______________________________________________________________________.
5. She is going to watch t.v. for two hours on Saturday.
_______________________________________________________________________.
XII. La Hora: Traduce al español en una oración completa.
1. 12:55:
3. 7:36:
2. 3:20:
4. 10:15: