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Introducción a la literatura
hispánica.
Emilia Pardo Bazán y “Las medias rojas”
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Contexto: ¿cuál es el contexto histórico cultural y
social de la época?
Contexto histórico cultural y social.
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La población crece rápidamente entre 1850 y 1900 pero el
desarrollo de la economía no responde a tal expansión
demográfica. El avance de la industrialización, por ejemplo, es
mas lento que en el resto de Europa.
El auge de la burguesía es mas tardío también. También se
conservan los sectores tradicionalistas de la sociedad. En
consecuencia, tenemos dos Españas: una burguesa renovadora
y otra tradicionalista opuesta a cualquier reforma.
En política, la segunda mitad del siglo XIX es de fuertes
tensiones políticas y graves problemas sociales. También se
enfrentan las dos Españas políticamente.
En la cultura se ven reflejadas estas luchas. Las diferentes
tendencias ideológicas opuestas se ven reflejadas en la
literatura.
En literatura surge progresivamente el realismo y el
naturalismo.
El naturalismo.
(http://en.wikipedia.org/wiki/Naturalism_%28literature%29)
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Naturalism is a movement in theater, film, and literature that seeks to
replicate a believable everyday reality, as opposed to such movements
as Romanticism or Surrealism, in which subjects may receive highly
symbolic, idealistic, or even supernatural treatment.
Naturalistic writers were influenced by the evolution theory of Charles
Darwin. They believed that one's heredity and social environment
decide one's character. Whereas realism seeks only to describe subjects
as they really are, naturalism also attempts to determine "scientifically"
the underlying forces (i.e. the environment or heredity) influencing
these subjects' actions. They are both opposed to romanticism.
Naturalistic works often include sordid subject matter. For example,
Émile Zola's works had a frankness about sexuality along with a
pervasive pessimism. Naturalistic works exposed the dark harshness of
life, including poverty, racism, prejudice, disease, prostitution, filth, etc.
They were often very pessimistic and frequently criticized for being too
blunt.
“Las medias rojas”
Contenido:
1. ¿Cuál es el tema de la lectura?
2. ¿Qué es lo que está pasando en el cuento?
3. ¿Qué personajes aparecen?
4. ¿Qué relaciones hay entre ellos?

Forma:
1.
¿A qué categoría artística pertenece “Las medias rojas”?
2.
¿Qué detalles de la narración reflejan las características del
naturalismo? ¿Qué detalles sugieren un determinado medio
ambiente?
3.
¿Quién narra? ¿Es objetivo el narrador o tiene personalidad
propia y una voz subjetiva? (Comparad el lenguaje de los
personajes y el lenguaje del narrador).
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