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UNIDAD I
CONCEPTO DE INFORMATICA Y
SU INTERRELACION
1.1.- INFORMATICA
 Ciencia que se encarga de la automatización del
manejo de la información.
 Ciencia de la información automatizada, todo aquello
que tiene relación con el procesamiento de datos,
utilizando los ordenadores y/o los equipos de
procesos automáticos de información.
 Conjunto de conocimientos referidos a los
ordenadores.
La principal herramienta de la informática es el
ordenador.
El término informática se creó en Francia en 1962, y
procede de la contracción de las palabras
"Información" y "AutomATIQUE" (INFORmación
autoMÁTICA.)
En los países anglosajones se utiliza la expresión
Computer Science (ciencia de los ordenadores).
En los países de habla hispana se reconoció en 1968.
1.2.- CIBERNETICA
 La Cibernética es la ciencia que se ocupa de los
sistemas de control y de comunicación en las
personas y en las máquinas, estudiando y
aprovechando todos sus aspectos y mecanismos
comunes.
 El nacimiento de la cibernética se estableció en el
año 1942, en la época de un congreso sobre la
inhibición cerebral celebrado en Nueva York, del cual
surgió la idea de la fecundidad de un intercambio de
conocimiento entre fisiólogos y técnicos en
mecanismos de control.
 Cinco años más tarde, Norbert Wiener uno de los
principales fundadores de esta ciencia, propuso el
nombre de cibernética, derivado de una palabra
griega que puede traducirse como piloto, timonel o
regulador. Por tanto la palabra cibernética podría
significar ciencia de los mandos.
1.3.- COMPUTACION
La Computación, tienen su origen en el cálculo, es
decir, en la preocupación del ser humano por
encontrar maneras de realizar operaciones
matemáticas de forma cada vez más rápida y más
fácilmente. Pronto se vio que con ayuda de aparatos
y máquinas las operaciones podían realizarse de
forma más rápida y automática.
Las Ciencias de la Computación abarcan el estudio
de las bases teóricas de la información y la
computación y su aplicación en sistemas
computacionales.
 Existen diversos campos dentro de la disciplina de
las ciencias de la computación; algunos enfatizan los
resultados específicos del cómputo (como los
gráficos por computadora), mientras que otros (como
la teoría de la complejidad computacional) se
relacionan con propiedades de los algoritmos usados
al realizar cómputos. Otros por su parte se enfocan
en los problemas que requieren la implementación
de cómputos.
1.4.- PROGRAMA
 También se le conoce como software Es la unión de
una secuencia de instrucciones que una
computadora puede interpretar y ejecutar una o
varias estructuras de datos que almacena la
información independiente de las instrucciones que
dicha secuencia de instrucciones maneja. Para ello
se usan lenguajes de programación que sirven para
programar la secuencia de instrucciones requerida.
La función de un programa consiste en proporcionar
las instrucciones particulares bajo cuyo control la
CPU debe operar para que realice algunos cálculos
que se necesitan.
 PROGRAMA FUENTE.
Es un texto escrito en un lenguaje de programación
para crear el programa. Es la forma del programa
legible por el programador.
Es un texto que describe lo que hace el programa, y
que una vez pasado por un proceso llamado
compilación (traducción de lenguaje fuente a
lenguaje máquina) genera el código ejecutable, el
programa que usamos.
Es el conjunto completo de instrucciones y archivos
originales y de soporte, creados y/o modificados por
el programador, destinado a producir el programa
ejecutable a partir de ellos.
 PROGRAMA OBJETO.
Es el resultado de traducir el lenguaje fuente a uno
inteligible por la máquina, denominado lenguaje
máquina.
PROGRAMA FUENTE
SALIDA
EJECUCIÓN DEL
PROGRAMA
FUENTE COMPILADO
POR LA PC
ECUCIÒN DEL
PROGRAMA
POR PARTE DE
LA COMPUTADORA
PROGRAMA OBJETO
1.5.- TELEMATICA
Conjunto de servicios y técnicas que surge de la
evolución de la telecomunicación y de la informática
y que hace uso de ambas para desarrollar sistemas
integrados que permitan la obtención, distribución y
procesamiento de la información de una manera
eficiente, además de ofrecer posibilidades de
comunicación.
La Telemática se centra en el estudio, diseño y
gestión de las redes y servicios de comunicación de
datos, transportando texto, audio, video, o
combinaciones de los mismos.
El término Telemática se acuñó en Francia
(Telematique) en 1976, en un informe encargado por
el presidente francés y elaborado por Simón Nora y
Alain Minc (conocido como informe Nora-Minc) en el
que se daba una visión increíblemente precisa de la
evolución tecnológica futura.
Agrupa servicios muy diversos, por ejemplo, la
telecopia, el teletexto o las redes telemáticas como
Internet.
La Telemática abarca varios planos:
 El plano de usuario, donde se distribuye y procesa la
información de las aplicaciones.


El plano de señalización y control, donde se
distribuye y procesa la información de control del
propio sistema, y su interacción con los usuarios.
El plano de gestión, donde se distribuye y procesa la
información de operación y gestión del sistema y los
servicios.
Cada uno de los planos se estructura en subsistemas
denominados entidades de protocolo, que a su vez
se ubican en base a su funcionalidad en varios
niveles. Estos niveles son agrupaciones de
funcionalidad, y según la Modelo de interconexión de
sistemas abiertos de la Organización Internacional de
Normalización se componen de:

Nivel Físico. tiene 4 características importantes:
 Mecánicas. Relacionadas con el tipo de conector que
se utiliza.
 Eléctricas.
Relacionadas con la forma
representación de los vits.
 Funcionales. Relacionadas con las funciones
van a desarrollar los circuitos individuales que
entre el sistema y el medio físico.
 Procedí mentales. Especifican la secuencia
eventos por la cual las cadenas de bits
transmitidas.
 Nivel de Enlace.
 Nivel de Red.
de
que
hay
de
son
 Nivel de Transporte Extremo a Extremo.
 Nivel de Sesión.
 Nivel de Presentación.
 Nivel de Aplicación.
1.6.- VIRUS INFORMATICOS

¿QUÉ ES UN VIRUS?.
Es un pequeño programa escrito intencionalmente
para instalarse en la computadora de un usuario sin
el conocimiento o el permiso de este. Decimos que
es un programa parásito porque el programa ataca
a los archivos o sector es de "booteo" y se replica a
sí mismo para continuar su esparcimiento.
Algunos se limitan solamente a replicarse, mientras
que otros pueden producir serios daños que
pueden afectar a los sistemas. Se ha llegado a un
punto tal, que un nuevo virus llamado W95/CIH10xx.
O también como CIH.Spacefiller (puede aparecer el
26 de cada mes, especialmente 26 de Junio y 26 de
Abril) ataca al BIOS de la PC huésped y cambiar su
configuración de tal forma que se requiere cambiarlo.
Nunca se puede asumir que un virus es inofensivo y
dejarlo "flotando" en el sistema.
Es importante destacar que el potencial de daño de
un virus informático no depende de su
complejidad sino del entorno donde actúa.
Asimismo, se pueden distinguir tres módulos
principales de un virus informático
 Módulo de Reproducción
 Módulo de Ataque
 Módulo de Defensa
 El módulo de reproducción se encarga de manejar
las rutinas de "parasitación" de entidades ejecutables
(o archivos de datos, en el caso de los virus macro) a
fin
de
que
el
virus
pueda
ejecutarse
subrepticiamente. Pudiendo, de esta manera, tomar
control del sistema e infectar otras entidades
permitiendo se traslade de una computadora a otra a
través de algunos de estos archivos.
 El módulo de ataque es optativo. En caso de estar
presente es el encargado de manejar las rutinas de
daño adicional del virus. Por ejemplo, el conocido
virus Michelangelo, además de producir los daños
que se detallarán más adelante, tiene un módulo de
ataque que se activa cuando el reloj de la
computadora indica 6 de Marzo. En estas
condiciones la rutina actúa sobre la información del
disco rígido volviéndola inutilizable.
 El módulo de defensa tiene, obviamente, la misión
de proteger al virus y, como el de ataque, puede
estar o no presente en la estructura. Sus rutinas
apuntan a evitar todo aquello que provoque la
remoción del virus y retardar, en todo lo posible, su
detección.
TIPOS DE VIRUS.
 Los virus se clasifican por el modo en que actúan
infectando la computadora:
 Programa: Infectan archivos ejecutables tales como
.com / .exe / .ovl / .drv / .sys / .bin
 Boot: Infectan los sectores Boot Record, Master
Boot, FAT y la Tabla de Partición.
 Múltiples: Infectan programas y sectores de "booteo".
 Bios: Atacan al Bios para desde allí reescribir los
discos duros.
 Hoax: Se distribuyen por e-mail y la única forma de
eliminarlos es el uso del sentido común.
DETECCIÓN Y PREVENCIÓN.
Debido a que los virus informáticos son cada vez más
sofisticados, hoy en día es difícil sospechar su
presencia a través de síntomas como la pérdida de
performance. De todas maneras la siguiente es una
lista de síntomas que pueden observarse en una
computadora de la que se sospeche esté infectada
por alguno de los virus más comunes:
Operaciones de procesamiento más lentas.
Los programas tardan más tiempo en cargarse.
 Los programas comienzan a acceder por momentos
a las disqueteras y/o al disco rígido.
 Disminución no justificada del espacio disponible en
el disco rígido y de la memoria RAM disponible, en
forma constante o repentina.
 Aparición de programas residentes en memoria
desconocidos.
¿QUÉ ES UN ANTIVIRUS?.
La función de un programa antivirus es detectar, de
alguna manera, la presencia o el accionar de un
virus informático en una computadora.
Este es el aspecto más importante de un antivirus,
independientemente
de
las
prestaciones
adicionales que pueda ofrecer, puesto que el hecho
de detectar la posible presencia de un virus
informático, detener el trabajo y tomar las medidas
necesarias, es suficiente para acotar un buen
porcentaje de los daños posibles. Adicionalmente,
un antivirus puede dar la opción de erradicar un
virus informático de una entidad infectada.
1.7.- MULTIMEDIA
El termino multimedia, hace referencia a la
combinación de diversos lenguajes (medios) para
transmitir información.
Combinar los lenguajes audiovisual, icónico y gestual
puede ser multimedia, pero no es tecnología
multimedia.
Esta tecnología, permite que el usuario no sea
simplemente espectador (receptor), si no que
participe activamente en la recepción de la
información, todo ello, a través de un Sistema
Informático Multimedia.
Para llamar tecnología multimedia al uso de múltiples
tipos de información (textos, gráficos, sonidos,
imágenes, etc.) en un Sistema Informático, estos
medios de comunicación tienen que cumplir 3
requisitos:
 Que estén integrados en un todo coherente;
 Que den información al usuario en tiempo real, y
 Que permitan la interactividad por parte del usuario.
Componentes:
Una de las características de la multimedia es el
presentar la información a través de los distintos
tipos de medios de comunicación, aprovechando al
máximo las posibilidades expresivas de los mismos.
Los cuales se deben escoger con mucho cuidado y
de acuerdo a las aportaciones que se esperan de los
mismos.
 Texto;
 Imagen fija y en movimiento;
 Sonido; y
 Video.
Usos Y Aplicaciones.
Los Sistemas Multimedia están encontrando cada
vez más cabida en los distintos niveles formativos
debido a:
El usuario necesita cada vez menos conocimientos
previos de la tecnología informática, siendo más fácil
su uso,
El abaratamiento del hardware y el software hacen
que estas tecnologías sean mas asequibles para
más personas.
El reconocimiento cada vez mas extendido de las
ventajas que ofrecen al proceso de formación.
Su principal uso se da como medio de aprendizaje y
formación, ademas lo podemos encontrar dentro de
las aplicaciones de Internet, apoyo a maestros y
capacitares, educación a distancia, entre otros.
Algunas de las principales razones por las que se
usan Sistemas Multimedia, son:
 En los Sistemas Multimedia se da la integración de




diversos lenguajes y canales comunicativos,
El sentido lúdico que adquiere el aprendizaje en la
percepción de las personas,
El uso de la información en distintos medios, es más
enriquecedor y ameno,
La flexibilidad que ofrecen en cuanto que el proceso
se adapta a la velocidad de aprendizaje de cada
persona,
Permite un aprendizaje más interactivo.
INTEGRANTES DEL
EQUIPO # 1
GONZALEZ CORREA MIRIAM